【精選】責任作文八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的責任作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
維克多弗蘭克曾經說過,每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。一個不懂負責任的人是一個懦夫,一個不懂負責任的社會是一個只會產生一堆廢物的社會,一個不懂負責任的民族是一個不能頂天立地的民族。可見,責任這二個字,說起來輕如鴻毛,實際上重比泰山。
不知大家知不知道這樣一個感人的故事,一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責,他安詳地離去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。
也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你絕對不能對她的責任感有半點懷疑與猜測。作為一個中下層階級的婦女,她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后,沒有一絲逃避責任的意思,不曾想過要以假換真魚目混珠,她毅然地選擇放棄一切,用自己的雙手,扛起沉重的負擔,堅強地面對自己的責任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己責任的巨人。
每一個人生來就伴有自己許多的責任,只有把自己的責任履行好,我們的人生才是有厚度和有深度的人生。
責任作文 篇2
擔當是什么,它的解釋是擔負責任。責任又何為什么?著名演員張瑜說:“責任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠主動。”
像我現在的常態,大概就是無比被動的吧,對于學習,敷敷衍衍、對于生活渾渾噩噩,就像是擠牙膏似的,擠一下,動一下。而那些主動的人呢:
于敏,中國氫彈之父,他們的團隊在不懼條件艱苦、簡陋的情況下盡職盡責秘密進行著氫彈研發,他被稱為“國產土專家一號”,他以《抒懷》為題的七言律詩中總結了自己沉默而又轟烈的一生,其中那一句“愿將一生獻宏謀”可謂是風骨堅韌,不失本真。“魔稻祖師”袁隆平,在一次采訪中記者這樣問到:“您為什么要在非洲發展雜交水稻?”他回答說:“造福世界人民是我的畢生愿望之一。”盡管年老的他,卻仍然兢兢業業、不知疲倦的沖在一線,仍然樂此不疲地探索著“禾下乘涼夢”與“雜交水稻覆蓋全球夢”。或許這就是責任心的力量,心中發出信號,指引著你去做你認為重要的事情,并且會竭盡全力。大概就是梁啟超說的:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”
人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國盡我所能的承擔并履行一定的責任。作為學生,我們應該全力以赴,珍惜時光,讓自己不悔不遺憾;作為老師,他們應該在一節課40分鐘的時間里認認真真的上好這堂課;作為環衛工人,在自己的工作時間里,他們應該仔仔細細的做好環衛工作;作為醫生,他們應該傾盡全力的去與死神斗爭,爭取留住每一個鮮活的人······或許我們不能像科學家于敏爺爺一樣承載著信仰驚詫了世界,也不能和雜交水稻專家袁隆平爺爺一樣面朝土地成為時代的榜樣,盡管我們無法和他們一樣成為耀眼的“明星”,但我們卻能如他們一樣懷著初心去履行、去堅守、去擔負責任。
我們固然很普通,做的事也很平凡,但有一個詞,叫做“盡我所能”,我將盡我所能的履行作為一名學生的義務;履行作為兒女的義務;履行遵守社會治安的義務;履行應該懷著做為國人的愛國情懷,我想,這就足以稱之為擔當吧。
審視自身,你是否也是那一杯“清茶”,如果可以,去做做那樣主動的“啤酒”吧。我們也大可不必的采用同一種的方式去做某件事情,我們應該利用自己的資稟和努力,去盡我所能。
責任作文 篇3
我所在的班級——七年級8A班,也可謂是一個極優秀的班級:剛入學三個月,我們班評上五星級班級;廣播操剛剛學會,即拿得廣播操比賽特等獎;內務比賽優秀組織獎等等。我們為什么可以成功……不,不算是成功,這,只是成功的良好開端。我們為什么會取得這些榮譽呢?
因為,我們有強烈的責任感。
責任,算是個很大的話題,聽上去很遙遠,不是嗎?其實,我以為,責任是從一點一滴的瑣事做起的。它同時也是一個人自身修養的體現。
那么,作為中學生的我們,我們的責任是什么呢?好好學習。答案只是簡簡單單的四個字。
很多學生聽到這個答案都會不屑,認為這太小兒科了。真的是這樣嗎?是的,我們中學生首要的任務就是好好學習。但為什么說它是一種責任?難道不是嗎?我們每一名同學身上都會背負著爸爸媽媽給與的厚望,畢竟每個家長都是望子成龍望女成鳳的。好好學習,長大后成為有用之才,為社會出力,圓父母心愿,這樣我們就對父母、老師、社會負了責。
順便提一提,很多同學認為自己已經很獨立、很自主了。但是,如果你在學校犯了錯,誰會為你解決?如果你欠了同學錢,誰會幫你還?答案是父母。所以,真正的獨立是對自己各種行為負責任。我們年齡尚小,興許我們還做不到這一點,還不能獨立,那么,我們就更應該把自己能完成的責任——好好學習,給做好了。
當然,年齡小不能完全擔當責任。就不代表我們沒有責任感。要要做一名合格的中學生,首先要培養自己強烈的責任感。這將有利于我們將來身心的發展,并對學會擔負責任打下基礎。責任與責任感的區別是什么呢?責任是要付出的行動,而責任感是一種,可謂之思想吧,自己的,嗯……主觀意識。這就是他們的區別。
這也差不多就是我對責任和責任感的`認識了。初中三年是人生中關鍵的一段時期,在這三年,我們的心智會由幼稚轉向成熟,會由依賴父母變為真正意義上的獨立。我想,經過這黃金般珍貴的三年,同學們都會成為一名責任感強,敢于擔當責任的好少年!
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