【推薦】責(zé)任的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文1
花朵,裝飾世界是它們的責(zé)任;雨滴,滋潤(rùn)萬(wàn)物是它們的責(zé)任,而人類(lèi),亦需要責(zé)任點(diǎn)綴人生。如同越王勾踐一般,雖然暫時(shí)被吳國(guó)打敗,但他卻仍舊心系越國(guó),帶著這份責(zé)任,它臥薪嘗膽,持之以恒,以自己堅(jiān)定的信念最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)。因此,他的故事流芳百世。又如黃繼光,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他挺身而出,用自己的胸膛堵住敵人機(jī)槍正在發(fā)射的射孔。這需要多大的勇氣呀!黃繼光把集體視為自己的責(zé)任,他的奉獻(xiàn)成就了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,因此他的事跡受萬(wàn)人頌揚(yáng)。
像他們這樣具有責(zé)任感的人數(shù)不勝數(shù),他們的責(zé)任感升華了個(gè)人的價(jià)值,點(diǎn)綴了不凡的人生。當(dāng)然,平凡的我們也可以如此。在班集體中,我們可以關(guān)心同學(xué),與同學(xué)共患難,共同前進(jìn),因?yàn)檫@種集團(tuán)責(zé)任感,我們大家才具有強(qiáng)大的凝聚力,戰(zhàn)斗力。
在學(xué)習(xí)中,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這樣就能在未來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的天地,擁有屬于自己的艷麗人生。在社會(huì)中,扶貧濟(jì)困是我們應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),我們都是一家人,互幫互助不僅提升了人格境界,更讓我們的人生跨入新的階段。
世界,因?yàn)榛ǘ涠利悾蝗f(wàn)物,因?yàn)橛甑味挥猩鷻C(jī);我們因?yàn)樨?zé)任而不斷前進(jìn);而人生因?yàn)樨?zé)任的點(diǎn)綴而更加精彩。
責(zé)任的作文2
社會(huì)發(fā)展上的每一個(gè)人都是有自身的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責(zé)任的.
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》頻道中敘述了一個(gè)讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下,在一個(gè)衛(wèi)生間里,他聽(tīng)見(jiàn)鄰居小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。因?yàn)檫@響動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),并且也過(guò)度奇特,因而不覺(jué)吸引住了他的好奇心。因此,在求知欲的迫使下,他根據(jù)小門(mén)的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個(gè)僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問(wèn)才知道,是這一小男孩兒上完衛(wèi)生間以后,因?yàn)闆_洗機(jī)械設(shè)備出了難點(diǎn),他沒(méi)有把不干凈的物品沖下來(lái),因此他就一個(gè)人蹲在那里,想盡辦法費(fèi)盡心思修復(fù)哪一個(gè)沖洗機(jī)械設(shè)備。而他的爸爸媽媽、教師那時(shí)候并沒(méi)有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆,一個(gè)僅有七八歲的小男孩,居然有這般明顯的承擔(dān)精神,可以說(shuō)這類(lèi)承擔(dān)精神早已滲入了他全身上下的每一個(gè)體細(xì)胞、每根神經(jīng)系統(tǒng)、每滴血夜,早已完全變成習(xí)慣性。
責(zé)任心是一種十分關(guān)鍵的素養(yǎng),是做一個(gè)成功的人所務(wù)必的。我想來(lái)想去都找不著更極致的回答,即然我連自身責(zé)任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責(zé)任,談何責(zé)任一說(shuō).我將頭又一次拋向了期待能夠?qū)ふ疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地藍(lán)天白云,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)光在映照全部地面,云朵在撫摩著天上,好像什么事情也無(wú)需它操勞一樣.而我忽然懂了哪些,是責(zé)任嗎?就是我的責(zé)任嗎?
責(zé)任的作文3
責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”
是呀,責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!
責(zé)任的作文4
責(zé)任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責(zé)任就是讀好書(shū),老師的責(zé)任就是教好書(shū),警察的責(zé)任就是保護(hù)人民抓好罪犯。好習(xí)慣是好的習(xí)慣,比如:飯前、便后洗手,見(jiàn)面說(shuō)聲好,分手說(shuō)再見(jiàn)等等。愛(ài)迪生就是有善于思考、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。
以前,我當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),都不太負(fù)責(zé)任,只是偶爾改一下作業(yè),不過(guò)檢查背書(shū)稍微負(fù)責(zé)一點(diǎn)。在杜橋小學(xué)時(shí),由于我不負(fù)責(zé)任,組里學(xué)習(xí)差的人就開(kāi)小差了——作業(yè)一大堆沒(méi)做,都是同學(xué)從組員桌底下搜出來(lái)的,搜出很多空白作業(yè)本,像《每課一練》,《好幫手》等,因?yàn)槲也回?fù)責(zé)任,所以他們也不負(fù)責(zé)任。幾天后,老師就撤了我。看來(lái)責(zé)任心很重要。
我喜歡看書(shū),家里書(shū)柜上差不多一半都是我的,有時(shí)看書(shū)看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下書(shū)。因?yàn)槲矣袀€(gè)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,所以我成績(jī)優(yōu)異,名列前茅,在杜橋小學(xué)我每次語(yǔ)文考試都能站在講臺(tái)前接受表彰(前十名就有機(jī)會(huì))。但是也要有細(xì)心的習(xí)慣。在我念幼兒園時(shí),有一次很簡(jiǎn)單的考試,我覺(jué)得拿一百分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,就如是“甕中捉鱉”,而我因?yàn)轳R虎而把“瓜”字五畫(huà)寫(xiě)成了四畫(huà),唉,就這樣與滿(mǎn)分失之交臂呀!所以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣也很重要。因?yàn)椴患?xì)心,馬馬虎虎處事一定會(huì)出大事的。
“責(zé)任心是成功的起步,好習(xí)慣是人生的開(kāi)始”這句話(huà)告訴我們做任何事都要有責(zé)任心,敘事作文,從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能做大事,成大器。
責(zé)任的作文5
小時(shí)候,我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。
可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián),然后不僅還了錢(qián),而且還剩很多一樣,十分不容易。
小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上,一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助,長(zhǎng)大后我們照顧父母,孝敬他們,是因?yàn)槲覀冇辛四芰Α_€是舉剛才窮人的例子,窮人借錢(qián)是應(yīng)為沒(méi)有錢(qián),賺錢(qián)的方法能力,他有了賺錢(qián)的'方法能力,不僅還了錢(qián),還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力,哪能借錢(qián)幫助別人,就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當(dāng)量力而行。可見(jiàn)能力多么重要。
能力愈大,責(zé)任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好,還要去管,去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),出黑板報(bào)……。總之,責(zé)任大的要命。
我覺(jué)得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管?
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