責任作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的責任作文10篇,希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
經??梢钥吹?,許多同學把垃圾隨手扔在地上,明明垃圾箱就在旁邊,可他連多走上一步都不愿意。當你走進教室,頓時會有一種不舒服的感覺。這是為什么呢?有的同學在教室里追逐打鬧,把桌子撞得東倒西歪,他們看到了,就是不肯伸出手來排一排;有的同學上完美術課,把剪下來的紙屑隨手扔到地上;還有的同學吃飯時,飯粒掉在地上也視而不見,時間長了,沾在地上臟的要命……
同學們不注意衛生,有的值日生也沒有責任意識,自己打掃的地方明明沒有掃干凈,他竟然拿著掃把大搖大擺地走了。我和他們不一樣,
早上進了教室,我先把作業交了,然后準備打掃包管區。這時,我想起了昨天陸老師說的,要做一個有責任心的人。于是,我拿起了勞動工具,認認真真地掃了起來。每一個角落,每一個縫隙,我都仔仔細細地清掃。很快香樟園變得干凈多了,大家看了都露出了愉快的笑容。大家收拾好東西準備回教室時,一陣大風吹來,樹葉,香樟果,小樹枝紛紛落下??吹竭@個情景,大家都傻了,怎么辦?幾個反應快的走就溜之大吉了,剩下來的,有的說:“真倒霉,剛掃的又臟了,我可不高興再掃了?!庇械恼f:“我也不掃,再掃要散架了?!庇械恼f:“快走,上早讀了,遲到老師是批評的?!甭犃怂麄兊脑挘O碌娜硕甲吡?,只有我一個站在那。正當我猶豫在決定走還是不走的時候,陸老師說的“天下興亡,我的責任”這句話提醒了我。想到這,我馬上跑回教室,拿了掃把去打掃。雖然早讀我沒讀上,但是我保住了自己的責任。老師知道了也沒批評,反而表揚我是個有責任心的人。我聽了心里喜滋滋的。
大家一定感受到了責任心的重要,我希望大家都能重拾“責任”這個寶,讓我們學校變得更加整潔。大家要緊記“天下興亡,我的責任。”
責任作文 篇2
每個人都有自己的責任,當然我也不例外。我從四年級開始就一直是班上的勞動委員,一開始,我還挺抱怨這個職位,因為這可是一個“苦活”,每天來的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對值日生太兇的話,值日生們便對我破口大罵,這對于我這個性子急燥的人來說無疑是條“導火索”,只要別人一和我吵起來,我便會像一只猛獅一樣,有時候,我真想辭職不干,可想了想又覺得是自己的不對,管好班級衛生本來就是我這個勞動委員的責任。老師把這個職位交給了我,證明老師對我很信任,如果我辭職不干,那又能代表什么?那只能代表我的無能,后來我一直堅守在勞動委員的崗位上,再也沒說過任何怨言了,因為我知道,這就是我的責任。想到這,我的記憶之門也隨之打開……
“丁零丁零”放學鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊去了,教室里只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認真對待一下自己的任務嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場面,值日生們不耐煩的回了我一句:“煩不煩啊?我們知道!”我的心里瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然后一絲不茍的檢查著,終于值日生們掃好了,剛準備逃出教室,卻被我拉了回來,他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒一個人去倒垃圾,我十分無奈,想想我的職責就是管好班級衛生,于是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們早走了,可誰知他們卻沒有一個人先走,我一上來就有人幫我拿垃圾桶,責任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態度,從那以后,我在值日生中變得十分擁有威性。
責任是一種無形的力量,好好管你好自己的責任吧!
責任作文 篇3
在某些時候,我會感到自己很渺小,無法付出什么,無法承擔什么;可是也是在某些時候,我會感到自己長大了,因為我能夠擔當起一份責任。
這是一個陰天,有云朵悄悄滑過天空,我回想著不久前的那一個陽光明媚的日子,耳畔還有我將代表學校參加市里“歷史的選擇”讀書教育活動暨現場作文比賽的興奮,有父母的欣慰,有老師的肯定,還有同學的鼓勵??墒欣锏谋荣?,數學期中考,卻偏偏安排在了同一天上午,怎么辦?好像是兩個重要的砝碼放在了我如天平般的腦海的兩邊,想要嘗試,所以選擇了去市里比賽,想要突破,所以給自己一天三場考試的壓力,想要勇氣,于是給自己信心……
但現實和想象還是有不同。那天晚上,我認認真真地復習準備,信誓旦旦地要賽好考好,可是改天早晨,身體卻意外地不舒服起來,肚子脹痛難忍,連飯也吃不下,多想回到溫暖的被窩,多想躺著什么也不干,可是有重要任務在等著我呢,我不能軟弱。我吃了幾顆藥,硬撐著坐在了書桌前,想利用不多的時間再溫習一下,我目光注視到唐詩宋詞上,期望那些古典優雅可以給予我快樂;我瀏覽那些歷史篇章,希望英雄們的事跡可以給予我勇氣……
過了一會兒,我踏上了去學校的路,不適依然折磨著我,看著幽靜的校園,想象著同學們都在認真地考數學,我有幾分失落,而另一方面我也更感到自己身上責任的重大,我是代表學校去參加市里比賽,一定要好好努力。我讓笑容掩蓋著身體的不適,比賽的時候,看著周圍那么多優秀的同學,開始我心里有點緊張,但我告訴自己,我可以!我能行!于是,我提起了筆,堅持著,堅持著……在漫長的2個小時里,我答了一份令自己滿意的答卷,我盡力了……
中午,在學校匆匆吃了點東西,顧不上休息,又要投入下午的英語考試和數學補考,這對于仍然感覺不舒服的我來說,確實是個挑戰,我不斷給自己打氣??加⒄Z的時候我差點睡著,幸虧那濃厚的英國氣息的聽力喚醒了我;考數學的時候,腦子里有些亂,忙著看手表,惟恐自己慢了……
……
期中考終于結束了,我有些釋然,亦有所沉思,我從原本班里的第一名掉到了第三名,那天補考的數學也只有96分,老師尖銳地批評了我,我也明白,這次我真的沒考好。
可是,很多事情重要的.是過程,而不是結果,我在其中有付出,有努力,我就沒有遺憾,面對困難和壓力,我挺過來了,我擔起了一份責任。老師們,請不要光看著我退步的成績,就責備我;同學們,請不要看著我數學“0”的計分,就到處猜測。
你們要相信,我還有最原本的信念在,我會為夢想不懈努力,因為,若有責任,我就能夠承擔!
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