做一個人有責任心的人初一作文

　　導語：隨著時間的流逝，伴隨著成長的不僅僅是那份年少無知的懵，;簡簡單單的頭腦，高大魁梧的身材，更多的是那份的責任。小編整理有關責任心的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：做一個人有責任心的人

　　隨著時間的流逝，伴隨著成長的不僅僅是那份年少無知的懵，;簡簡單單的頭腦，高大魁梧的身材，更多的是那份的責任。

　　孩子的健康成長，父母的責任;長輩的安享天倫，兒女的責任;學生的因材施教，教師的責任;優異的成績，學生的責任。

　　人人都有自己的責任和義務，身在不同職位的人，有著不同的使命。

　　在一則訪談中曾經寫過：一位大師在一家餐廳用餐時，來到洗手間洗手，旁邊發出奇怪的聲響。由于這聲響持續了很久，不免引起了大師的好奇心。他推開門，映入眼簾的是一位滿面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫，這么小的孩子，在廁所里干什么呢?經過一番詢問，他明白：小孩是餐廳的一位客人，跟隨父母到餐廳吃飯，吃飯時，來到洗手間的沖刷系統壞了，臟東西并沒有沖下去，所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。

　　看到這里，我們不由地感慨到：蓮八歲小孩都有著這份神圣的責任感，又何況是我們?在他們口中被稱作哥哥姐姐的我們。

　　責任，是我們與生俱來的義務，我們的存在意義是因責任而定義，生活中因為有了責任而變得更美好。

　　醫生，一份神圣的職業，但每個病人從救護車上抬下，這就意味著醫生要對他們負責。醫生承受著多方面的壓力：巨大的心理壓力，親屬的期待，病人的安危。同事也承載了多方面的責任，對病人健康的責任，對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力，他們更加努力，廢寢忘食。日以繼夜地工作，馬不停蹄地召開已學研討會，就為了病人康復后的那抹微笑、那種眼神。

　　責任，使我們快樂;

　　責任，使我們感動;

　　責任，使我們幸福。

　　責任，它會成為你心底的那一股力量源泉，促使你不斷前進。

　　做一個有責任心的人吧

　　第二篇：做一個人有責任心的人

　　看過一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高占喜參加了一個互換節目，換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農活無人干事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。

　　“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。

　　責任，就是分內應做的事，作為一名中學生，我們就應該為自己負責，為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳，害怕耽擱農事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

　　面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說便知。

　　當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的`一句話，難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

　　向高占喜學習吧，做一個有責任心的人。

　　第三篇：做一個人有責任心的人

　　責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起，我只知道，責任就是班干部要負責任：每次老師不在時，我和其他班干部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。作為學校的校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲的增長，責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后，覺得自己的責任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個天，一個地。

　　平常，在家里，我是家庭中的一員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶，我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習，在家做一個有責任心的好孩子。