責任與夢想
現在，如果有人懷疑在鐵中是不是真的可以實現同學們的名牌大學夢，懷疑鐵中老師和同學們的夢想是否還留存在鐵中的土地上，懷疑鐵中老師和同學們的能力，今天，就會給你答案。
這時，我和你們，該向一切持有懷疑態度的人們證明鐵中是毫無疑義的一流學校，是當之無愧的校風示范學校，是冉冉升起的名校之星。
是時候了，該我們站出來接受考驗，該我們站出來向世人證明這一切，向世人證明鐵中的輝煌絕不是絢麗的夕陽，而是還在成長的一股強勁的力量，在源源不斷地輸出一批批優秀的學生。我們現在應該站出來，與鐵中共同迎接挑戰，因為鐵中的命運與我們的命運休戚相關，鐵中的未來就是我們的未來，鐵中的勝利就是我們的勝利!所以我們應該選擇扛起一份責任，與鐵中一同，給懷疑的聲音一個響亮的答復——我們能行!我們是最優秀的!
如果我們還滿足于在周長二百五十余米的操場上奔跑，如果還滿足于省級示范學校的稱號，如果我們還滿足于僅次于“四七九”的說法，那么，我們就永遠不會進步。不，我們絕不滿足!因此，我們選擇了與ssy中學合并;因此，我們必須選擇扛起一份責任。為此，我們大家從各班的教室相繼來到了這里，齊聚一堂，共同見證新一屆學生會干部的承諾。
我想，此時，我們需要這樣一位學生會主席：他能以敏銳的洞察力覺察到同學們的細微變化;他能發現同學之間、校園之中一切潛在的問題;他能以充沛的精力面對新一天繁重工作的挑戰;更重要的是，他能代表整個**鐵中的利益。
我一定能成為這樣一位主席：學會傾聽同學們的意見，特別是當我們的意見出現分歧的時候，但這并不代表沒有主見;我一定會著眼于鐵中的利益，尤其是發生利益沖突的時候，但這并不代表盲目與偏見。
然而，我還需要你們的信任與肯定，我還需要你們寶貴的每一票，將學生會主席的重任托付給我。我在等待你們的答復——肯定或是否定，理解或是懷疑。我在焦急地等待，等待著你們對你們面前這位激情澎湃的人的答復——告訴他你們是否支持他，是否愿意讓他承擔他所勇于承擔的'責任。
當然，我們永遠不會忘記，這次競選的真正勝利者是你們。無論這次競選的結果如何，勝利總是屬于你們的。是你們將自己寶貴的一票投給了你們所信賴的人，是你們將自己寶貴的一票投給了你們所認為的值得信賴的人。因為你們的選擇，鐵中會變得更加和諧、更加美好，鐵中會因你們的選擇而成為我們所夢想的最優秀的學校，鐵中會因你們的選擇而成為不朽!
一切只因為你們才是鐵中真正的主人，是你們，而且只有你們，才能推動鐵中的歷史。在一片懷疑聲中，只有你們才能證明鐵中的實力，只有你們，才能實現鐵中的夢想!
我相信我能帶領你們證明鐵中的實力!我相信我能帶領你們實現鐵中的夢想!
心中的責任
在每個人的心靈中，都藏著一份責任，有的人時常拿出來擦擦，有的人卻早已將它遺忘……
“責任”與掃地
星期一來到學校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來，我曾有過一個念頭：把垃圾掃走就行了。因為老師常常不檢查星期一的，可我的良心嚴肅地告訴我：不行，再怎么說這也是自己的責任啊!所以我一然認真地對待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時正好放學了!一個女生驚訝地說：“對了!我還要去掃地呢!”她只好不情愿地準備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學不用下去，我要是下去了不就相當于違背老師的囑咐嗎?”說完便得意洋洋地走回了座位。我見了好心地提醒她說：“這是你的責任啊!”沒想到其他還幫她義正詞嚴地回答說：“你要掃就去掃啊!我們才不掃呢!”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃!”后來，我果真堅持了下去，因為不管怎么樣，我必須盡到我的責任!
“責任”與社會
這天我和爺爺去超市購物，最終“滿載而歸”，我連蹦帶跳地走向收銀臺，收銀員十分熱情，但誰也沒有發現她眼底那狡黠的目光。她用一個大袋子把我們的東西裝起來，我們拿著袋子，走向了超市的賣藥處買了點藥才回家。可我們到了家中才發現袋中少了一樣東西!我們把袋子翻來覆去也沒有找著。我們以為沒買，可我們卻發現購物單上有這樣商品。這時，我忽然想起在收銀臺不起眼的地方看見過。我疑惑地想：“難道收銀員沒有看見嗎?還是她故意不說?”我向爺爺說了這一點，我們又急匆匆地趕回去，可剛剛放在那的東西卻不見了，收銀員仿佛什么都沒發生，依舊對顧客笑臉相迎，但此時她的笑卻是多么的虛偽，她沒有了誠信，忽視了自己應盡的責任……
“責任”與家里
吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因為知道不能連這些力所能及的事都不幫忙。我總是認認真真地洗著，一個碗洗了一遍又一遍……要睡覺時，媽媽總是把被子多給我蓋一點，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點……爸爸媽媽工作時，只要我在，絕對會義不容辭地幫忙，來買東西的顧客總是要夸我兩句，一個叔叔笑著說：“你應該向你爸爸要工資才對啊!”我在心里默默地想：“他們為我付出那么多，我哪有還想他們要錢的道理呢?這是一種責任啊!”
每個地方都會有你的責任，關鍵是你要及時地發現，并盡自己的能力做好。“責任”這個詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關鍵是你如何對待“他”，讓我們盡自己的一份責任吧!
生命中的責任
人生中的責任 讀《雷鋒事跡》有感
讀《雷鋒事跡》有感 最近我讀了一本書，名叫《雷鋒事跡》，“雷峰出行以千里，好事做了一火車”，雷鋒時時刻刻都詺記著：我是中國人，我要為人民服務，這是我的責任。(1) 一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”(2)一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。…………………..
在我們的人生中，責任是黑場重要的，這個世界，也有著許許多多有責任心的人。5.12那天，在綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園，老師翟萬容撲倒在地上，用后背擋住了一塊水泥，護住了幾個可愛的孩子，但她卻告別了21歲的青春……..在危難時刻，他把生的希望留給了孩子，抱回了孩子的生命。
但在這個世界上，還存在著一些沒有責任心的人，同樣在5.12大地震中，有一位“范跑跑”老師在地震來臨時，只顧個人生命安全，不顧及老師的形象，匆匆逃跑了，雖然他順利的逃離了險境，茍且保存了自己的姓名，卻一輩子遭到世人的唾罵。責任不及你僅僅是一個承諾，也不是與生俱來的一種本能。換一個角度看，它是一種回饋社會的義務。責任家征著一個名族的精神點質。無論社會交際還是社會建設中都離不開責任二字它是一種潛在的行為準則無時不在規范塑造著我們的人格。
“天下興亡，匹夫有則”，做一個有責任的人，讓社會更加和諧，讓秩序更加有條不紊，讓我們的天更藍，水更清。本著一顆有責任的心，在社會實踐中體現自身的價值。做一個有責任的人，為民族的繁榮昌盛，華夏巨龍的騰飛而奮斗!
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