以責任為主題的學生作文1

　　責任是什么？是一種心理的壓力，是生命的體驗，是心靈的感覺，是人生在世必須完成的使命。

　　我們每個人從呱呱墜地起，就肩負著不同的責任。為了完成我們的使命，我們都“向前奔跑”。如凡高，就是一個很好的例子。年輕的他來到五光十色的巴黎。是他身上的責任促使他這個畫廊小職員拿起相伴終身的畫筆去勾勒他所親歷的社會。但社會誤解了天才，將他拋入黑暗的漩渦，讓他陳尸在塞納河畔陰晦的夜里。但是為了身上的責任，他摒棄了仇恨，選擇了熱愛。他采擷陽光下朵朵燦爛的向日葵他拜訪在煤油燈下安詳?shù)爻酝炼沟娜怂蕾p夜幕里奪目的星空他贊美意大利女人身上開朗奔放的民族氣質(zhì)……

　　有時責任又是一種精神支柱，能激勵我們在困難面前堅強不屈。如《老人與海》中的主人公古巴老漁夫桑提亞哥。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了，但責任使他堅強，他沒有放棄，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但是這條魚太大了，拖著他在海上漂泊了三天三夜，最后終于把魚殺死了綁在船的一頭。但不幸并沒有因此而結(jié)束，血腥味招來了惡鯊，是責任支持著他與大海p惡鯊搏斗。

　　責任是什么？對于中年人來說，責任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。

　　責任是什么？對于青年人來說，責任是努力工作，報效祖國，報效社會。

　　責任是什么？對于少年兒童來說，責任是努力學習好現(xiàn)代科技文化知識，將來報祖國之恩，報父母之恩。

　　責任是什么？對于農(nóng)民來說，責任是努力耕種，為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。

　　責任是什么？對于教師來說，責任是嚴謹治學，以德育人，為祖國輸送一批批建設祖國的棟梁之材。

　　責任是什么？對于科學家來說，責任是研究出科技新成果，把祖國建設得更加美好。

　　責任是什么？有人漠視它，有人用努力和奮斗去扛起它。漠視它者，你將永遠在它周圍徘徊不前。面對它者，它將成為你克服困難的動力，激勵著你永遠前進，讓你一生輝煌。

以責任為主題的學生作文2

　　我并不是個責任心很強的人。掃地偷懶過，任務推卸過。但我知道什么叫不爽。我真的看不下去，藍藍這顆文學社里璀璨的明珠，正一點點黯淡下來。吞噬。

　　初到創(chuàng)網(wǎng)。面對這個陌生的世界，第一個想法就是找個家。對，找個適合我的地方。文學社。鼠標移過去，榜首遙遙領先：淺藍深藍。我喜歡寂靜透明的冰藍色。點擊進去，里面管理得還真不賴。各式各樣的文筆把我征服，美。難怪是榜首，組織性那么強，應該是老牌子了吧。于是，我點擊了“加入該文學社”……選擇了，不后悔。

　　如今。一個大滑坡架在眼前，藍藍就像冰藍泛濫的海水，直線下滑，成績一日不如一日。而且組成大海的小水滴的我們，成了一盤散沙。又或許，是其他文學社的潮涌太猛了吧。

　　每次在排行榜都是習慣性地從上往下搜索著藍藍的身影。當看到藍藍被那么多文學社踩在腳下時。我的心突兀地難受，沉到了冰冷的海底，眼睛也是生澀的不束縛。曾經(jīng)跟同學聊起創(chuàng)網(wǎng)，“我在淺藍深藍”那種驕傲而炫耀的語調(diào)，已經(jīng)不復存在。

　　談到責任，這次我不推卸了，社里的兄弟姐妹應該都沾那么點邊吧。歸根結(jié)底，罪魁禍首就是惰性，這根小苗子啊，在我們的心里扎根、發(fā)芽，茁壯成長。我心里就扎著這么棵苗子。思路涌出來了，但就是不想動手。腦神經(jīng)驅(qū)使著我寫，但肢體神經(jīng)又極力反抗。誒，真的是神經(jīng)搭錯線。于是只有高興時就來兩句，很難成文。希望大家多寫點，不要助長我的惰性苗子。看到你們寫多了，我好意思不寫么？

　　社長，郁郁。真的很有責任心呢。她看到渙散的我們，或許有些生氣，但這也是恨鐵不成鋼。她站出來，呼吁在家多練筆。

　　寫到這兒，也有六百多字了吧，自我反省下。比上課講話挨罰寫一千字檢討強得多。

　　我們都有一份共同的責任?愛藍藍。讓這顆明珠又浮現(xiàn)起來，讓我們又可以炫耀地說“我在淺藍！”努力！

以責任為主題的學生作文3

　　阿可是個乖孩子，至少比我乖。上個月，阿可對我說：“以后我不能去畫室了。”“為什么？”“沒什么，上個月的月考沒考好，媽媽不讓去了。”說完，她便沉默了。我知道，她不愿放棄，她學畫畫兩年多了，怎么能說放棄就放棄呢？我說過，阿可是個乖孩子，所以，她放下了畫筆。

　　終于，這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候，媽媽對我說：“初二了，沒時間學畫畫了，以后你就別去了。”媽媽的語氣很委婉，我一時不知道該說些什么。

　　晚上，我還是一如既往的去了畫室，不由自主的去了，可能是習慣了。回到家，媽媽問我：“你又去畫室了？”我點點頭。媽媽的語氣還是很平靜：“以后別去了。”我點點頭。我想，我也不能抵抗什么了，再多的掙扎也是無濟于事，就這樣放棄吧！

　　第二天，第一節(jié)課下課的時候，阿可來找我了。她問我：“你也不去畫室了？”“嗯。”“你媽不讓你去了？”“嗯。”接著，就是排山倒海的沉默。終于，她打破了沉寂：“好了，別傷心了。放棄了也好，有好多時間來學習，快期末考試，好好復習吧！”“可是……”還沒等我說完，阿可插過話：“為了責任，我們只能這么做。也許多年后，我們還可以拾起畫筆，不是嗎？”我沉默了。

　　正如阿可說的，我一下子多出很多時間捧著一本本復習題做，拿著一本本輔導書看。每當晚上八點的時候，我都會習慣性地看一眼表??以前就是這個時候去畫室的。接著，很不自然地笑笑，繼續(xù)做題。

　　我把以前的畫拿出來，看著看著，又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實，現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了，阿可說過的：“為了責任，我們只能這么做。”是的，只能這么做。

　　或許，只能這樣了吧！或許，多年后我還可以拾起心愛的畫筆，站在蔚藍的天空下，畫著，畫著……