小學(xué)三年級(jí)寓言故事的作文

寓言時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

　　導(dǎo)語：寓言故事，讀罷，總是能讓人產(chǎn)生震撼的心緒。那來源于生活的哲學(xué)，總能給人的內(nèi)心獻(xiàn)上一碗美味的“心靈雞湯”。小編整理了小學(xué)三年級(jí)寓言故事的作文，一起來學(xué)習(xí)下吧：

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文1：老鷹和蝸牛

　　世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹，還有一種，就是蝸牛。老鷹和蝸牛，以往我從來沒有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利;蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑;蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。鷹有一對(duì)飛翔的翅膀;蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。

　　與鷹不同，蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼，非常堅(jiān)硬，它是蝸牛的保護(hù)器官。據(jù)說，有一次，一個(gè)人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣，結(jié)果，蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負(fù)重的殼，讓小小的蝸牛得以萬里長(zhǎng)征，到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可惜，生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少人在意蝸牛的殼。

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文2：狼的陷阱

　　一只狼躲在一個(gè)山洞里，等待著獵物的到來，但是，好長(zhǎng)時(shí)間過去了，也未見獵物的蹤影。狼想，這一定是陷阱布置得缺少誘惑力，于是，狼采集了一些鮮嫩的青草，沿路撒著，一直延伸到洞里。

　　狼繼續(xù)隱藏在洞口等待著獵物，果然一只山羊吃著草走了過來，鉆進(jìn)了洞里。狼大喜，撲上前去，將洞封住，山羊情急下向洞的深處跑去，最后竟然從后面的一個(gè)小洞逃走了。

　　狼十分懊喪，它將洞內(nèi)所有的出口巡視一番后又全部堵住，然后又躲在洞口等待獵物。一會(huì)兒，傳來了一陣腳步聲，一群持槍的獵人蜂擁而入，因洞內(nèi)所有的出口全被堵住，狼束手就擒。

　　世上的陷井起初都是給別人設(shè)的，后來卻往往陷了自己……

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文3：餓、烏鴉與兔子

　　一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。

　　一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎?”

　　烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢?”

　　于是，兔子便坐在樹下，開始休息。

　　突然，一只狐貍出現(xiàn)了。

　　狐貍跳向兔子……并把它給吃了

　　這個(gè)小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文的寓意是要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文4：猴子的代價(jià)

　　在某座山上有一個(gè)猴子正在四處游逛尋找食物，忽然它看到一個(gè)山洞里面有一棵樹，樹上長(zhǎng)滿了果子，猴子心里高興極了：“豐富的晚餐。”于是它從樹上跳到了洞外，然而洞口小得可憐，無論怎樣想法子都進(jìn)不去。它灰心地走了。三天后它又回來了，這回它輕而易舉地就進(jìn)去了，因?yàn)樗鼮榱四钦T人的果子足足三天沒吃東西，它瘦了。

　　在洞內(nèi)它享受著豐富的晚餐，果子吃完了，它飽了。然而卻怎么樣也出不來了，無奈它只好又在洞內(nèi)餓了三天……

　　從起點(diǎn)出發(fā)，受盡苦難周折……又回到了起點(diǎn)。途中為了果子而付出的代價(jià)是否也太大了呢?

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文5：螞蟻的快樂

　　一只螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。

　　它黑黑的，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來，要奔赴到什么地方去。我所清楚的'是，這只螞蟻一定在匆忙之中走錯(cuò)了方向，畢竟，我這里除了一桌子的寂寞，什么也沒有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進(jìn)我的掌心后，輕輕地把它送歸到地板上。

　　———我不想讓它在迷途中走得太遠(yuǎn)。

　　然而，沒多久，它又從桌子的另一角出現(xiàn)了，依舊是一樣的匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對(duì)路，它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢(shì)一扭身，竟然不屈不撓地從遠(yuǎn)處的另一條桌腿攀了上來。

　　那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人總是習(xí)慣以自己的思維揣度其他的生命，憑個(gè)人喜好設(shè)定目標(biāo)，不愿多走彎路。其實(shí)呢，也許，螞蟻所享受的，只是奔走的快樂。

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文6：農(nóng)夫的騾子

　　一個(gè)人開車迷了路，他邊開車邊查看地圖，結(jié)果車陷在鄉(xiāng)間小路邊的壕溝里。他雖然沒有受傷，但車卻深深地陷在淤泥里了。看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小農(nóng)舍，這個(gè)人便去求援。

　　走進(jìn)農(nóng)舍小院，他發(fā)現(xiàn)根本沒有汽車或其他現(xiàn)代化機(jī)械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開車人本來以為農(nóng)舍的主人會(huì)說這騾子太瘦弱不能幫忙。可農(nóng)夫爽快地指著那頭老騾子說：“沒問題，沃里克可以把你的車?yán)鰜?”

　　開車人看了看憔悴的騾子，擔(dān)心地問：“你確定它能行?這附近可有其他農(nóng)場(chǎng)?”“住在這附近的只有我一個(gè)人。別擔(dān)心，老沃里克能勝任。”農(nóng)夫自信地說。

　　農(nóng)夫把繩子一端固定在汽車上，另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響，一邊大聲吆喝，“拉啊，夫蘭德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”沒多一會(huì)兒，小轎車就被老沃里克毫不費(fèi)力地拉了出來。

　　開車人又驚又喜。再三謝過農(nóng)夫后，他忍不住問，“你趕沃里克的時(shí)候，為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子?你喊沃里克之前，為什么還喊了那么多別的名字呢?"

　　農(nóng)夫拍了拍老騾子，笑著說，“我喊的都是我原來那些騾子的名字，它們以前都和老沃里克一起拉過車。老沃里克是頭瞎騾子，只要它以為自己在隊(duì)伍之中，有朋友幫忙，干活就特別有勁，連年輕力壯的騾子都比不過它。”

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文7：野貓與老鼠

　　一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了!” 有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來，它一把將老鼠抓住。

　　“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

　　“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢茫皇且驗(yàn)槟?”

　　野貓譏諷道，然后，它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文8：長(zhǎng)頸鹿與袋鼠

　　一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。

　　一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問。

　　“很難說。”袋鼠說∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”

　　小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文9：馬的感激

　　一只狼穿過一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，看見一片燕麥田。狼對(duì)燕麥不感興趣，搖搖頭繼續(xù)往前走。后來他遇見一匹馬，狼討好地對(duì)馬說：“喂，朋友，讓我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方吧。那邊有一大片麥地，顆顆麥粒都碩大飽滿。我特意為你留著呢，一顆都沒嘗過。快去吧，讓我再聽聽你那像音樂般悅耳的咀嚼聲吧。”馬答道：“太感激你了，要是你自己能吃燕麥的話，你一定不肯餓著肚子聽我嚼東西吧!”

　　把自己不要的東西送別人，對(duì)方未必會(huì)感激你。