【精選】雨水的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雨水的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨水的作文 篇1
一陣雨聲傳進(jìn)我的耳朵。我一推開(kāi)門(mén)，一股泥土的清新氣味迎面撲來(lái)。??！下雨了！我急忙把躺椅搬到屋檐下，躺在上面。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)落到我的臉上、手上、腳上，像給我按摩，既舒服，又涼爽。我享受著……
我享受著雨的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著雨的聲音。小雨點(diǎn)互相追逐、打鬧，爭(zhēng)先恐后地落到地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂(lè)。
我享受著雨帶來(lái)的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料，灑向了人間。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉更綠了；落到花朵上，花兒更艷了；落到桃樹(shù)上，桃子紅了；落到葡萄架上，葡萄紫了……
我靜靜地享受雨帶來(lái)的愜意，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦？我來(lái)到了雨的世界，一位身穿淡藍(lán)色紗裙的姑娘向我走來(lái)，熱情地邀請(qǐng)我加入他們的游戲。
“啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上，我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，看著熟悉的雨點(diǎn)，覺(jué)得格外親切。
雨水的作文 篇2
人世間有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)，如綠葉對(duì)紅花的襯托，小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天的依賴(lài)，也正如祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)，無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)出一切。
雨水對(duì)草的愛(ài)是祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)，是您給了我們今天的一切。小草要成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋養(yǎng)，而祖國(guó)就像這無(wú)私地雨水灌溉著整片饑渴的大地，小草就是很渺小的人，需要祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
雨水對(duì)草的愛(ài)是祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)，是她賜予人們多姿多彩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我們的生活逐漸走向高科技，向明天的輝煌更加邁進(jìn)了一步，使我們的生活越來(lái)越幸福、美滿(mǎn)、向小康生活越來(lái)越近了。但人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記中國(guó)任人宰割的時(shí)候，被外國(guó)稱(chēng)為“東亞病夫”的時(shí)候，也許有一些人早把這些侮辱拋到九霄云外去了，中國(guó)人是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)槭沁@些侮辱讓我們奮發(fā)向上，富國(guó)富民的。
雨水對(duì)草的愛(ài)是祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。在我們因?yàn)橐恍┳匀粸?zāi)害而失去親人、家園時(shí)，是祖國(guó)給予了最大的幫助，身為祖國(guó)的一員不能看見(jiàn)有難而無(wú)視，人們也都紛紛加入救災(zāi)這一行列。也需有的人從未相逢、相識(shí)，但也都伸出了援助之手，因?yàn)樽鎳?guó)不能沒(méi)有我們，我們更不能沒(méi)有祖國(guó)呀！所以一切都是相連的、密不可分的。雖然在那一次地震中有的人失去了家園、親人甚至是生命。我要告訴你的是：雖然我們?cè)庥隽诉@么大的困難，但只要有祖國(guó)母親在，我們什么也不怕。在災(zāi)區(qū)，一棟棟拔地而起的高樓，一條條整潔的街道。不正告訴我們這一點(diǎn)嗎？
雨水對(duì)草的愛(ài)是祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)，既然祖國(guó)對(duì)我們百般呵護(hù)、關(guān)心，那我們就應(yīng)該為自己的國(guó)家好好的擔(dān)心一下了，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐、圍湖造田，過(guò)度放牧，過(guò)度捕撈等掠奪性開(kāi)發(fā)，造成森林資源減少，草原退化，水土流失，土地沙化，生物多樣化破壞，自然災(zāi)害頻發(fā)等一系列生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題。一旦人類(lèi)的生存需求超過(guò)了生物圈的承載力，人類(lèi)就要面臨生存危機(jī)。為了避免這一系列我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的生態(tài)環(huán)境。
雨水對(duì)草的愛(ài)如祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)異義的，我們需要祖國(guó)，希望祖國(guó)創(chuàng)造出驚人的神話(huà)，使明天更加地輝煌！
雨水的作文 篇3
春季的雨水總是給人一種清涼和沖刷身心的感覺(jué)，或許還有一點(diǎn)冷，但卻是萬(wàn)物孕育的開(kāi)始。在春雨連綿的季節(jié)里，有許多與雨水節(jié)氣相關(guān)的優(yōu)秀作文。那么，就隨小編來(lái)看看介紹雨水節(jié)氣的優(yōu)秀作文吧!
雨水是24節(jié)氣中的第2個(gè)節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)330度時(shí)，是二十四節(jié)氣的雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日…
我敢說(shuō)，在同學(xué)們中間，誰(shuí)也沒(méi)有我對(duì)雨水的感情深?！按河曩F如油”，真是這樣啊!當(dāng)然雨水多了會(huì)造成災(zāi)害，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨水在任何時(shí)候都是有用的'。
我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見(jiàn)方的小屋，是我們的臥室、書(shū)房兼客廳。房子小，沒(méi)有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒(méi)有自來(lái)水。
全樓的住戶(hù)靠樓下小胡同里一個(gè)套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰(shuí)也不抱怨。
每到夏天，當(dāng)你走進(jìn)這條迷宮似的小胡同時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)頑皮的孩子們?cè)谒堫^下?tīng)?zhēng)先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長(zhǎng)老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時(shí)髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進(jìn)擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學(xué)家也未必能叫上名字來(lái)的小草、小花，在破搪瓷盆里開(kāi)得還挺茂盛。
我們這里家家都是節(jié)約用水的能手。洗菜水用來(lái)洗手，洗手之后用來(lái)刷地板，廢水利用率達(dá)百分之百。
有一天，我放學(xué)早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒(méi)水了，下樓去拎又拎不動(dòng)，而且正下著大雨。
我望著大雨出神，心里覺(jué)得很不是滋味。雨水順著平臺(tái)、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著媽媽頂著大雨從學(xué)校里下班回家，仿佛看見(jiàn)爸爸在雨中挑著水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見(jiàn)了一只罐頭瓶在平臺(tái)上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺(tái)的橫木上，不也可以接水嗎?
于是，不到20分鐘，就接滿(mǎn)了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來(lái)到果園里摘蘋(píng)果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我：“真乖!”哥哥表?yè)P(yáng)我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開(kāi)始像我這樣接雨水來(lái)用。每逢雨天，當(dāng)我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時(shí)，心里就充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
不過(guò)，我并不希望別的同學(xué)也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現(xiàn)代化的高樓大廈，能用上方便的自來(lái)水。
20xx年2月19日星期三農(nóng)歷一月二十，20xx年2月19日星期四農(nóng)歷正月初一，20xx年2月19日星期五農(nóng)歷正月十二二十四節(jié)氣之第二節(jié)氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說(shuō)明春天就要到了。
末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰(zhàn)士，兇獸時(shí)代，末世超級(jí)商人，末世風(fēng)暴，重建文明，風(fēng)逸傳，兵破，天藍(lán)仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點(diǎn)作者雨水所創(chuàng)作
雨水，是二十四節(jié)氣之中的第2個(gè)節(jié)氣，每年在2月18-20日之間。太陽(yáng)位于黃經(jīng)330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。
雨水的作文 篇4
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶(hù)口本復(fù)印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯(cuò)了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆拍脿敔斈棠?。”我感到很同情她?/p>
期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的?！彼蘖?，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當(dāng)然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對(duì)白。
那把雨水滋潤(rùn)下的傘旋轉(zhuǎn)著，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文 篇5
雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線(xiàn)條色彩和音樂(lè)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶(hù)外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。
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