【必備】二年級(jí)日記模板匯總五篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
陰歷十二月二十三，也就是今年的2月11日，是傳統(tǒng)的小年，小年之所以被稱為小年，是因?yàn)樵诖竽瓿跻坏那耙恢艿囊惶煲龊眠^(guò)年的準(zhǔn)備啦！大多數(shù)人們都要買(mǎi)好春聯(lián)的，準(zhǔn)備年貨，要干干凈凈過(guò)個(gè)好年。
今年，我在信陽(yáng)過(guò)年過(guò)年，2月11日，我早早地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)大街上大紅燈籠高高掛起，“年味”愈加濃重，媽媽帶著我來(lái)到商業(yè)中心區(qū)域，只見(jiàn)商業(yè)中心“人頭攢動(dòng)”、“車(chē)水馬龍”，街道兩側(cè)隨處可見(jiàn)迎新春標(biāo)語(yǔ)，市民們紛紛進(jìn)入商場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)年貨。信陽(yáng)整個(gè)城市洋溢在一派喜慶氣氛中。
逛了半天的街，我們?cè)诮诌厰偵腺I(mǎi)了一些過(guò)年必需品，聽(tīng)媽媽說(shuō)好像是把灶王的的嘴黏上，讓他只說(shuō)好話，不說(shuō)壞話。聽(tīng)義取意，灶糖是一種很黏的糖，我打開(kāi)袋子，拿出一根的，由于信陽(yáng)現(xiàn)在很冷，所以灶糖變得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖進(jìn)入了嘴里，馬上融合了，變得很黏，而且甜極了。
回到家，爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜，我們打開(kāi)電視，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂(lè)融融。
今天，真是個(gè)不眠之夜，既幸福又開(kāi)心的日子！
二年級(jí)日記 篇2
今天早晨，一改往日的艷陽(yáng)高照，天空像罩了一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興了，第一場(chǎng)春雨將要降臨了。
吃過(guò)午飯，天色越來(lái)越暗，隱約有幾聲雷聲，云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木上，飛濺起朵朵銀花；像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
第一場(chǎng)春雨，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。我們?nèi)鍌€(gè)集到一起，在雨地里相互追逐，誰(shuí)不小心經(jīng)過(guò)樹(shù)下，調(diào)皮的同伴就會(huì)猛一搡樹(shù)，樹(shù)上的雨水唰地一聲，灑落在樹(shù)下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到了家。
我意猶未盡，打上雨傘漫步在馬路上，路上行人絡(luò)繹不絕，五顏六色的雨傘晃動(dòng)著，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，沒(méi)有了平日的塵土飛揚(yáng)，空氣在雨水的沖洗下，格外清新，不由自主走到了郊外，來(lái)到滹沱河旁。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，落入河水中，激起無(wú)數(shù)漣漪，蕩起層層小浪花，河面上仿佛籠罩著一層薄霧。河兩岸的樹(shù)木花草沐浴在春雨里，風(fēng)姿綽綽，各領(lǐng)風(fēng)騷。柳絲垂下萬(wàn)千條，那淡黃淡黃的嫩綠葉，在春雨的籠罩下，婀娜多姿，像裊裊娜娜的嫻雅少女，讓人憐愛(ài)，增一分綠則濃，減一分太淡，綠的`恰如氣氛；那筆直的楊樹(shù)，剛吐出葉子，由于品種繁多，樹(shù)和樹(shù)的葉子不盡相同，有的大，有的小，顏色有深綠的和淺綠的，色澤和姿態(tài)都遜色于柳，但枝條一律向上，給人一種陽(yáng)剛美；春雨中的桃花，粉紅粉紅一片，有的已經(jīng)吐蕊，有的含苞待放，熱情奔放，充滿青春活力；梨花綻放得徹底，潔白如雪，雨落在上面，恰似“帶淚的梨花”；只是淡粉色的杏花，正在凋謝，瓣瓣花隨雨飄落而下，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
田野里，綠油油的麥田一眼望不到邊，不時(shí)有成片成片的油菜花點(diǎn)綴其中，農(nóng)民們，不敢怠慢，忙碌在田野中，有的披著雨衣，有的戴著草帽，忙著施肥，種田。真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時(shí)兆瑞年”啊！
我陶醉在這滹沱河邊的瀟瀟春雨中。一個(gè)念頭涌上心頭，大自然不就像一幅畫(huà)展，而人們就像畫(huà)筆，正盡情地描繪著這幅藍(lán)圖啊？！
不知不覺(jué)該上學(xué)了，我依依不舍地離開(kāi)了這里，向?qū)W校走去。
春雨還在下著，我思緒萬(wàn)千……
二年級(jí)日記 篇3
昨天，是媽媽的生日，我剛放學(xué)就看見(jiàn)了桌上的一個(gè)大方盒子。哇！這一定是給媽媽買(mǎi)的蛋糕！可是——它為什么是長(zhǎng)方形的？我吃過(guò)的生日蛋糕都是圓的呀！
我問(wèn)爸爸：“這蛋糕是長(zhǎng)方形的嗎？”爸爸微微地一笑，說(shuō)：“晚飯后就知道了。”我非常好奇，真希望趕緊到晚飯后啊！
盼星星，盼月亮，終于吃過(guò)了晚飯，我迫不及待打開(kāi)這個(gè)神秘的盒子，“呀，太棒了！”我看到六塊漂亮的小慕絲蛋糕整整齊齊地放在大盒子里。
啊！這塊是紫色的蔓越莓，那塊是黃色的柳橙慕絲，頂上有栗子的是栗子慕絲，還有潔白的“阿爾卑斯”……我饞得口水直流，卻一塊也舍不得吃，因?yàn)樗鼈儽谎b飾得太漂亮了。想到這是媽媽的生日，我便挑了一塊代表春天的綠色的抹茶慕絲遞給了媽媽。
“媽媽，生日快樂(lè)！”我說(shuō)。媽媽幸福地笑了。
二年級(jí)日記 篇4
暑假媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。我非常高興，我的游泳生活開(kāi)始了。
學(xué)游泳的第一天，我很緊張，擔(dān)心水深、擔(dān)心會(huì)喝水、擔(dān)心嗆住，進(jìn)了游泳館，看到許多小朋友在水里游，像一條條小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，我羨慕極了。他們有的看起來(lái)比我還小，但他也可以自如的游，這時(shí)我覺(jué)得不那么緊張了。我決定下水試探試探，心想：我要趕緊學(xué)會(huì)，這樣就可以像他們一樣享受水中樂(lè)趣了。
老師開(kāi)始叫我們學(xué)游泳了。先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng)，之后，誰(shuí)做的標(biāo)準(zhǔn)就讓誰(shuí)先下水游泳，我一心想下水，就特別注意聽(tīng)老師的動(dòng)作要領(lǐng)，我要下水了，哇！水好涼，但我卻很高興。隨后，為了更快的學(xué)會(huì)游泳，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)憋氣，這可是學(xué)會(huì)游泳的關(guān)鍵一步，憋氣可不是那么容易的，起初我很擔(dān)心被嗆住，不過(guò)按照老師教的竅門(mén)用心練練，也能學(xué)會(huì)。由于我用心練，學(xué)得快，我是第一個(gè)學(xué)拿板漂浮的，我有點(diǎn)得意，可我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力。不久，我開(kāi)始學(xué)漂浮大腿了，老師看我領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)快，就決定教我蛙泳和自由泳。我想：我快要會(huì)游泳了，頓時(shí)渾身充滿了力量，學(xué)起來(lái)更容易了。沒(méi)幾天我就可以自己在水里游泳了，我那個(gè)得意勁不提了，接下來(lái)的幾天我常在水里偷著樂(lè)，我也享受到了水中看樂(lè)趣。
時(shí)間過(guò)得真快呀！我的游泳班結(jié)束了，可我特別留戀游泳的日子，我央求媽媽下年暑假再給我報(bào)個(gè)游泳班，那時(shí)我就可以自己游了。
二年級(jí)日記 篇5
星期四我們就是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每個(gè)班都在努力的練習(xí)，當(dāng)然，每個(gè)人都希望自己能夠?yàn)樽约核龅陌嗉?jí)而爭(zhēng)光。時(shí)間像流水一樣快，今天已經(jīng)是星期四了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接厲害的對(duì)手了。
馬上就到我了，我有點(diǎn)忐忑不安，特別是跳繩。老師的口哨聲吹響，我的心臟怦怦地跳著，我心里有了同學(xué)們對(duì)我的信任，同時(shí)也有個(gè)聲音在我的耳朵里不停的吃對(duì)我說(shuō)：“加油！哪怕我是班上跳的最少的一個(gè)人，我也要堅(jiān)持跳下去。”
一分鐘到了，計(jì)時(shí)的體育老師問(wèn)給我們數(shù)跳了多少下的老師我們的成績(jī)。我們能不能成為第一名我期待著。
放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“什么事都要去試一試，要相信自己，就一定能取得好的成績(jī)。”
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