【精品】學(xué)生日記十篇
學(xué)生日記 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著幾棵小樹,梔子花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。趁著這美好的時(shí)光,我約好鄧介等幾個(gè)好朋友到“大足一中”去打乒乓球。
我們玩的是“考官”。我們先爭“官”。只見鄧介把球往空中一扔,然后右手拿著球牌,使勁往前推動(dòng),那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子,在臺(tái)子下輕輕一削,球又向鄧介跳過去。這時(shí),鄧介瞄準(zhǔn)乒乓球,用力“一巴掌”,球又飛速向我這邊移來。我也被惹火了,拿著橫拍,又回送給他“一巴掌”。
打中了!這回,又輪到徐公明和我打了。別看徐公明只會(huì)削,不會(huì)主動(dòng)攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會(huì)給你“一巴掌”的。我把球發(fā)了過去,徐公明削了一個(gè)球。這次,我緊緊拿著球拍,裝成一副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了,趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦郏o他來了個(gè)超短的球。他本來就習(xí)慣打遠(yuǎn)臺(tái),經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,結(jié)果沒接著,只好乖乖走人。
這次換周杭和我打了。周杭的球技特別高。只要你稍不注意,他便會(huì)給你一個(gè)旋球或“一巴掌”。但我以為打敗了鄧介和徐公明,就定能戰(zhàn)勝周杭。可我剛把球發(fā)過去,他便給了我一個(gè)旋球。我只輕輕一接,球便飛出了乒乓球臺(tái)。結(jié)果讓周杭給考上了。不久,我的“烏紗帽”便被周杭取了下來。乒乓球還在打著,不知不覺已經(jīng)過去大半天了。
我興高采烈地回到家。又度過了這快樂的一天。
學(xué)生日記 篇2
從小到大,媽媽對(duì)我付出的愛,無窮無盡。媽媽付出的愛,連無邊無際的天空、浩瀚的海洋都裝不下。媽媽,多少個(gè)寒冷的夜里,我已經(jīng)進(jìn)入溫暖、甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可您卻還在辛苦地為我洗衣服;多少個(gè)假期,我沉浸在歡樂當(dāng)中,可您卻還在為我操勞。您的愛,多得我已經(jīng)記不清了,但有一件事,我至今還記憶猶新。 那是個(gè)雨天,天空灰蒙蒙的,連空氣都冷冷的、濕濕的。我因?yàn)闆]帶傘而淋濕了身子,所以感冒發(fā)***了。您見了,看在眼里,疼在心里,十分生氣,馬上責(zé)備我:“燁燁,你怎么搞的,早上不是叫你帶傘嗎?!這下好了,又得去看病了......”我急了,說:“我怎么知道有雨啊?”“哎,快去看病吧......” 到了醫(yī)院,醫(yī)生伯伯仔細(xì)地檢查了我以后,對(duì)媽媽說:“放心,您的孩子沒什么事,吃點(diǎn)藥就好了。”“呼——”您心底的石頭總算落了地。 于是您帶我回了家,讓我睡了一覺,為我熬了熱騰騰的、香噴噴的姜絲白粥和蒸了甜絲絲的饅頭,催促道:“快吃吧,涼了就不好吃了。” 我望著這些媽媽親手做出來的食物,鼻子一酸,忍不住哭起來,媽媽!我愛您!我一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您!
學(xué)生日記 篇3
今天必須去上班了,昨天是由于編了一句謊話說是肚子不舒服。中午時(shí)候,人大代表們?nèi)雸鑫覀儧]有拍攝,后來會(huì)議我也沒有能夠跟進(jìn)。但是剛開始聽到的現(xiàn)場國歌讓我的心靈得到了震撼,確實(shí)那么多人一起在一個(gè)莊重的場合,那么一首國歌讓人聯(lián)想到很多很多。
我然后就上樓了,看報(bào)紙上網(wǎng),反正一旦上網(wǎng)就好像是我老本行一樣,我就可以瞬間找到感覺的。中午的一頓飯可以說我是勉強(qiáng)吃飯,最后肉都吃不下了,肚子圓圓的.。下午我跟著人大代表們?nèi)ヒ暡欤械讲藞@壩長江大橋真是壯觀,美的空調(diào)聲場車間井然有序,雅戈?duì)栆彩枪ぷ鞣泵Γ绕渲貞c市的廉價(jià)住房讓我最較好。
后來就跟著他們和代表們一起去吃飯了,他們也是輪流敬酒,我應(yīng)該是一個(gè)局外人而且始終也是一個(gè)局外人,只是覺得他們吃的不錯(cuò),別的不敢說。后來我就奔赴會(huì)場看歌舞晚會(huì)去了,也跟著拍攝一些影片,掌握了一點(diǎn)小小的技術(shù)。一天挺累的,回來時(shí)都快12點(diǎn)了。
學(xué)生日記 篇4
盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,我突然感覺好興奮啊,但在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來了。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點(diǎn)說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰(zhàn)場,同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!
時(shí)間一分一秒過去了,大多同學(xué)都寫完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個(gè)字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學(xué)們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……
卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”
學(xué)生日記 篇5
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
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