小學生體操比賽作文

雨水時間：2021-08-31 手機版

小學生體操比賽作文

小學生體操比賽作文1

　　今天下午，我們學校舉行了隆重的體操比賽。

　　我們按廣播指示，興高采烈地來到指定地點坐下了。天上的太陽公公雖然不見了，但他仍炙烤著大地，把我們烤的汗流夾背。

　　比賽在大家的呼喚聲中舉行了。首先是一年級小朋友比賽。同學們個個像小士兵肅立不動，做的操令人贊不絕口。然后又是二年級、三年級……的同學。

　　半小時后，終于到我們比賽了。我們比賽了。我們在楊雪靖的帶領下進入了操場。

　　一開始，我既興奮又緊張。興奮因為終于到我們比賽了，緊張是因為我擔心站錯點而拖班上后腿。

　　我仔仔細細地觀察，終于站對了，但我心中的石頭仍放不下。這是為什么呢？因為我擔心做錯操而拖班級的后腿。

　　隨著響起的音樂，我放松了，覺得自己像是輕飄飄的，認真做每一節操，終于心中的石頭放下了。

　　我們做好后，便回座位看六年級的大哥哥、大姐姐的表演。

　　一轉眼，比賽結束了，我們依依不舍地回到了教室。

小學生體操比賽作文2

　　星期五早上天氣不是很好，但是到了下午天氣就好多了。上完音樂課廣播突然響了起來，比賽很快就要開始了。我們快速的往教室跑去做準備，我非常興奮又緊張，當我們班上場的時候，一年級的同學在看著我們，我心里想我要自信。

　　當廣播體操的聲音響起來我覺得自己做得很標準，接下來就是武術操，最后是眼寶健操。每一節我都做得很認真，我想我們二年級一定能贏，二年級加油！

小學生體操比賽作文3

　　10月29日，是個秋高氣爽、陽光明媚的日子，我們舉行了難忘的體操比賽。

　　下午，比賽將要開始。同學們有的穿著藍色的校服；有的穿著紅衣黑褲，顯得神氣十足。女同學的頭發是高高扎起的馬尾，金黃色的蝴蝶結綁在頭上，使女同學也格外精神。操場上，人山人海。一年級的小弟弟、小妹妹已經整齊地排好隊，準備就緒；二年級的同學在后場整隊，個個都是神采奕奕。一首優美的旋律響起，同學們優雅地舞動著；接著，又是一首歡快的樂曲……我們一邊欣賞，一邊學習。不知不覺中，輪到我們五年級了。我信心十足，因為我們已經訓練很久了；我又格外緊張，就像一根繃緊的箭，因為怕在比賽中失利。

　　懷著這種矛盾的心情，我們踏著整齊劃一的步伐走進操場，準備比賽。《小白船》奏響了，那熟悉的樂曲使我陶醉，剛開始那種復雜的感覺莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛藍的天空中，美麗的銀河里又一輪明月；月里有一棵桂花樹，玉兔快樂地在桂花樹旁玩耍著…… 不久，一支充滿歡樂的《陽光校園》在耳邊響起，我又好像看到了在學校里，同學尊敬老師、關愛同學、認真學習、朝氣蓬勃的情景。在跳《好朋友》時，大家的臉上洋溢著快樂的笑容，為彼此都交到好友而快樂…… 大概是受到了音樂的感染，我的心情豁然開朗，動作也沒有了練習時的僵硬，和曲子融為了一體。

　　很快，舞跳完了，可我依然沉浸在樂曲之中。· 這次體操比賽，讓我體會到了音樂和舞蹈的無窮魅力與樂趣，成為我難忘的回憶。

小學生體操比賽作文4

　　老師宣布第七周星期四要舉行廣播操比賽。體育課、班隊課時，同學們認真練操練踏步，豆大的汗珠證明了同學們的努力，同學們也利用課余時間刻苦地練著。真是臺上一分鐘，臺下十年功！

　　星期四到了，那天下午陽光明媚，天空中飄悠著幾片白云。我們都佩戴著鮮艷的紅領巾，穿著校服，在《運動員進行曲》的樂曲聲中，精神抖擻地來到操場上。主席臺上站滿了評委與領導。比賽是按照三至五、二至一的順序進行的。比賽共有四個場地，由各班體育委員抽簽決定。你瞧，不管低年級還是高年級，個個信心百倍，斗志昂揚！三年級的做完了，四年級的比完了，終于輪到我們了。我們穿著潔白的襯衫，步調一致，精神飽滿地入場了。整齊地將隊形排好之后，就開始做操。熟悉的旋律在耳邊響了起來，我們跟著歡快的節拍，做著動作：伸手時，同學們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我們信心十足地做著每一節廣播體操，都對結果充滿了希望。回到教室里，同學們還在交流著比賽時發生的事。我們只等待明天的成績了。星期五下午，沈老師說：“五（1）班第一，五（5）班第二，我們第三。”“哎！”沈老師見我們都泄了氣，又說：“第二第三不重要，重要的是有沒有盡力，只要盡了力就好，不管多么差。”

　　從此以后，每當我想起這件事，就會對自己說：“盡力最重要。”對，只要盡力，名次不重要！失敗是成功之母，下次我們一定能奪冠。不管做任何事，盡力做好每一個細節，就是成功的一半。當你回首時，它將是我們生命中最寶貴的財富。

小學生體操比賽作文5

　　明天就是傳統的端午節，今天一大早，班上的一個女孩送給我四個粽子，二個是紅線的（紅棗），二個是白線的（紅豆），還熱乎著呢，女孩讓我趁熱吃。我非常感動。

　　下午，學校進行了廣播體操比賽，孩子們都很努力，我也加入了他們的行列，最后以絕對的優勢奪得第一名，孩子們備受鼓舞，增強了自信心。同時我也感謝孩子們給了我苦練體操的動力。

小學生體操比賽作文6

　　2月10日，籌備已久的三沙中心小學體操比賽終于在今天“開幕”了！操場上洋溢著熱鬧的氣息。我們雖然知道我們已經盡了力氣但是還是不敢很有信心地說：“我們班一定會拿第一的！”但我還是要說那一句老話友誼第一，比賽第二。再說我們也不知道別人準備的如何。而且我們又是第一個出場，因此我既緊張，又興奮。

　　比賽前，我做好了準備：把過程在自己的腦子里在想了一遍又一遍。

　　終于開始了！我打起了精神。同學們邁著整齊的步伐走進操場中央，我的'眼前仿佛看見了我們這幾天的辛苦，這幾天的汗水，為了這一次的體操比賽，我們整整排練了十幾節課，體育課，寫字課，語文課，數學課……你都會看見我們在操場上苦練，可見我們的辛苦了！

　　想著想著就到了場地中央，我跟著口令過了第一關，咳！好險！“先左再右，手要伸直……”我一邊在腦子里提醒自己，一邊小心翼翼地不讓每個動作做錯。操做完后，第二關過了。可是，在喊口令的時候，又錯了。哦！第三關，勉強通過。大家回到座位上議論紛紛，而我卻是一言不發，成績不出我的想法：我們班的名次是全年級第3。這個成績讓我不能接受，也讓我的同學不能接受，但是過去的已經過去了，我們的面子也只有在強項上爭回來了！加油吧！

　　雖然說我們的汗水沒有化作優異的成績，但是我們并不后悔，因為我們知道之所以沒有拿好的名次那是因為我們的努力還不夠，要想有好的名次就要付出努力。繼續努力吧！

小學生體操比賽作文7

　　20xx年3月15日下午3：00，躍華中學小學部全體師生在該部籃球場舉行了班制廣播體操比賽。

　　本次比賽從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到最后的比賽，每一位同學、班科任老師都發揚了注重細節的工作作風，熱情高漲，精心準備。通過這次比賽，給每位同學提供了展示的舞臺，使同學們練就了頑強的作風，增強了集體觀念和紀律觀念，提高了同學們體育鍛煉的興趣，增強了同學們的身體素質。

小學生體操比賽作文8

　　星期四我們體操比賽了，上完第四節課老師告訴我們下午要帶什么東西。

　　下午，比賽開始了，我們是第二個上場的。老師在臺下給我們拍照和錄像，我可高興了。比賽結束后，校長在大喇叭里喊著：“三年級三班第一名。”這個成績真是讓我易想不到呀！

小學生體操比賽作文9

　　“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

　　比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4·5、4·5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4·5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。

　　大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。

　　這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。