中學生日記錦集9篇

　　有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的中學生日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生日記 篇1

　　“喵喵”，噓，聽見了嗎？有貓叫！我輕輕地走過去，撥開草叢，找到了一只好小好小的貓。小貓也看見了我，它好像很害怕，又喵喵的叫了幾聲。

　　我走出草叢，因為草叢很高，小貓出不來，所以只得呆在里面。

　　我在外面撿了幾片葉子和一些枯草，走近草叢的時候，我發現小貓那圓圓的眼睛一直盯著我，好像覺得我是陌生人。壞蛋一樣。我放下葉子和枯草，仔細地開始觀察它。它那三角形的耳朵時不時的動幾下，警覺地聽著外面的動靜。它的身子毛絨絨的，一條長長的尾巴擺來擺去。

　　我把葉子擺成圓形，里邊放上一堆枯草。我又去拾了一點落下的花瓣，放在枯草中間。一個小窩就做好了。還沒等我放小貓進去，小貓就自個兒進去了。我又在旁邊拿了幾根樹枝，在窩旁筑了籬笆，只留了一個出口。為了防雨淋濕，我又找來一塊木板，撐在上面，一把“大雨傘”做好了。看！小貓已經在窩里滾來滾去了。它已經把這里當成它的家啦！我情不自禁的用手去摸了摸它，它又沖我喵喵的叫了兩聲，好像在對我說，“謝謝你給我一個家”。看到這些，我心里別提多開心了。

中學生日記 篇2

　　20xx-10-9

　　做好了準備的我歡喜地走進了教室，這天教室里可真是熱鬧非凡呀！都在討論著各自的作文，你一言我一語談論著自己對作文的看法。

　　“你寫幾百字呀？”

　　“作文名字是什么呀？圍繞什么寫的？

　　我也很高興，因為這次作文我也很用功了，這是縣里組織的國慶征文。作文里有幾點我總覺得不當，但心想都已入正文了，還是不想了，交送上去吧！

　　我對我的習作充滿了希望，心想我應該有資格被初選上吧！

　　20xx-10-10

　　可盼到第二天了！

　　老師果然拿了兩三本作文本。我想一定有我的吧？

　　可令我失望的是就連上次考試沒及格的同學有，卻沒我的習作。

　　這令我心猛地一震：不好，這次大家都有用功了。

　　我猛然想起自己作文的不足：沒扣緊主題。

　　我更加擔心了，也更加害怕沒有我的習作會被大家嘲笑的。

　　20xx-10-12

　　我苦熬著到了第三天，老師又發了幾本待修改的習作，這幾位更是出乎我的意料。讓人更羨 慕的是 老師還發下了本次征文彩色專用信封。我失望了：面對眾人的嘲笑我只能從表面表現出一副不在的樣子。我被這次的馬虎驕傲又落人后折磨透了。

　　我在心里告訴自己：可不能再輕“敵”了。這次的教訓可能讓我記憶終身了，不過我也需要這種打擊。

　　也許有人會前來勢強，但我知道這也只是人生慢慢長灑中一個渺小的波浪。

　　我們也要明白生活是活自己，要用自己的態度面對生活，不必去管他人。

　　20xx-10-13

　　回到家中，我把自己的草稿拿出來，自己還一邊訓誡：“這是什么作文？積累了什么好詞好句？”我恨極了，這明明是讓說祖國變化，說祖國發展，說祖國前景，你卻又是什么這美那美，這好那好，還把主題給寫……這根本就算不上是什么作文！想著想著就毫不猶豫地把打好的草稿撕得粉碎。

　　這也許就是是人生：人生老師、人生曲折、人生波浪……不過我知道這種事是不會再發生在我身上。

　　我很想揍自己一頓！

　　20xx-10-14

　　在困苦的死寂之中，有時候暴風雨將來臨的呼嘯，卻預示著黑暗快要結束。

　　—— （英蓋斯凱爾夫人《瑪麗巴頓》）

　　假如生活欺騙了你

　　不要悲傷

　　不要心急陰郁的日子須要鎮靜 ——（俄普希金《假如生活欺騙了你》）

　　這些名人名言都是說：只要戰勝困難就有更好的將來。我相信我也能做到！

中學生日記 篇3

　　今天我從老家回杭州了，帶著哥哥回來的，他要跟我一起玩幾天。

　　到了家，我把家里好玩的玩具全拿出來了，哥哥很高興。

　　媽媽帶我們去了萬象城，里面有個溜冰場，里面的地面是真的冰塊，我很想進去玩。我們先換上溜冰鞋，再換上頭盔和護具，就進去了。一開始我摔了好幾下，有點疼，但是我不怕，還想繼續玩。我哥哥也是摔了好幾下，但是他也是笑瞇瞇的，哈哈。過了一會兒，我們就溜得越來越好了，都不會摔跤了。我還摸了地面，很冰很冰，還很滑。

　　兩個小時后，我們就得出來了，真的好想再玩一次啊!里面有些哥哥姐姐溜得超級好，從我身邊過去的時候，就像一只飛鳥一樣，我也想象他們一樣溜得這么好!

中學生日記 篇4

　　我想，我該學著感恩，在每一個想要抱怨的時刻。

　　我感恩我的父親，雖然他既非高官，又無厚祿，但他早出晚歸，憑自己的本事賺錢。職場上的煩惱他總是一個人扛，卻把工作中的樂事與我們分享。他不善表達，很少給我以實質性和有針對性的指導，每次分別的時候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手，嘴里說出三個字：“好好干!”，但他已經用行動教會我最重要的品格：人生在世，或許會面對各種各樣的誘惑，但最重要的是不可迷失本心。這個充滿欲望的社會里充斥著各種燈紅酒綠，影影綽綽。面對這些，我們都不免疑惑：當通往幸福的通天塔成為少數人的專利，當西西弗斯推動的石頭到達山頂卻依然無情地滾下，一切歸零，是否要堅持從頭開始?父親用實際行動告訴我他的回答：我們都是黑暗中的舞者，只有堅持起舞，當光束打在我們身上時，我們才能展現出最夢幻的舞姿。

　　我感恩我的母親，她是一名小學教師。她每天工作任勞任怨，所教班級每年成績都是數一數二。學校的老師也總是很信任她，把自己的孩子交給她，讓她輔導。她總說自己重任在肩，壓力很大，怕辜負了領導和同事對她的信任。她總是不厭其煩地聽我訴說所見所聞，有時她會發出會心的微笑表示贊許，有時她會投以寬容的目光。她時常對我說：“人生短暫，要學會及時行樂。高興也是一天，不高興也是一天，那么又何苦不高興呢?不求事事如意，但求無愧于心。凡事都要以一個積極的心態去面對。人非圣賢，孰能無過?悅納自己，不犯同樣的錯誤就好。”

　　我感恩我的親人。小學時暫住在舅舅家里，外公外婆總是對我無微不至地照料。后來在爺爺奶奶那里，爺爺總是輔導我和妹妹學習到深夜;人生失意之時，伯父專門從南京捎來書信一封，對我的未來和發展高度關切。這幾年，家中大事小事，多虧叔叔一家主持和幫忙。

　　我感恩我的師長。我還記得，小學的老師們身傳言教，對學問孜孜不倦，下班回家的路上，兩個老師騎在自行車上依然喋喋不休地討論數學題;初中的諸位老師不僅在學習上給我們以指導，更要在生活上為我們操心，他們有的像長輩對我們嚴格要求，有的則親切的像我們的哥哥姐姐，包容我們青春期小小的錯;高中的老師們在學習和生活中給予我許多關切和鼓勵，他們在不同的學科角度對一個問題加以不同的闡釋，擴大了我的視野，豐富了我的閱歷。

　　我感恩我的朋友。感謝小學時和我一起上學下學的玩伴們，因為有你們，回家的道路不再枯燥，不再漫長，而變得充滿樂趣;感謝夏夜曾和我一起納涼，一起暢談人生理想的朋友，是你給了我最初人生意義的啟蒙;感謝那曾經和我一起坐在教室里為考試并肩戰斗的同學，在我懈怠的時候，是你們用實際行動給我以鼓勵;感謝曾經幫助過我的所有朋友們，在我最困難的時候，是你們激濁揚清，給了我勇氣和力量;因為有了你們，心中那寂寥的火光才不再孤獨。

　　我想，我最應該感恩的是這個偉大的時代。這是一個充滿生機的年代，既沒有戰火紛飛的慘烈，又不像計劃經濟時期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距一定程度上在拉大，階層也日益固化，雖然有些官二代、富二代仍然專橫跋扈，但我想，幸虧有他們的存在，否則我們怎么還會有明確的方向和改進的空間呢?房子很貴，油價很高，但是，“事非經歷不知難”，只有自立自強，經歷過為房子、車子進行的艱辛奮斗，當我們還清房貸車貸的那一天，我們才能感覺到拼搏之后的成就感所帶來的快慰和幸福，我們才能感到當有一天，世界在我們手里變得更加民主和法治時的那份快樂。那樣，即使我們失去了生命，我們的靈魂依然在宇宙間吶喊：我們曾經生活過，我們曾經為在這個世界上做過有意義的事。

　　我想，我該感恩自己。幸虧我不是“官二代”和“富二代”，這樣我才有決心通過我自己的努力去做出改變。“事實上，時間本身是不偏不倚的。人類的進步從來就不是自然而然地到來。沒有奮斗，時間本身就變成了使社會一成不變的勢力的同盟者。”馬丁路德金如是說。那么，去奮斗吧!改變，從現在開始。