精選愚人節作文500字匯總六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愚人節作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

愚人節作文500字 篇1

　　今天是4月1日愚人節——“AprilFool'sDay”。據說，這是由西方傳過來的節日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰開始了……

　　一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準備換鞋。

　　“啊！”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去，媽媽嚇得大叫：“有蛇！兒子，走開！”

　　我若無其事地拿起蛇，笑著對媽媽說：“沒事，媽媽！這是玩具蛇，假的！”

　　媽媽這才緩過神來，盯著我說：“臭小子，是不是你干的？為什么嚇我？”

　　我不好意思地說：“對不起，媽媽！今天是愚人節，我想跟你開開玩笑，沒想到，真的嚇到你……。”

　　媽媽生氣地說：“開玩笑？開玩笑也不能太過分了。”

　　“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說，媽媽無可奈何地搖了搖頭。

　　來到學校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣！誰怕誰？來咬我啊！”再貼上雙面膠，好了，搞定！

　　“你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人節，你小心挨整。”說這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說時遲那時快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問：“怎么了？你看到什么了？”

　　我開心地說：“什么也沒有啊！我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節嗎？”

　　“哦靠！你連我都捉弄？狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉身就走。我只是看著他笑，一個上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情，我現在想想都忍不住想笑。

　　愚人節真好玩！我喜歡過愚人節。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當心一點哦！

愚人節作文500字 篇2

　　今天是4月1日愚人節——AprilFool'sDay。據說，這是由西方傳過來的節日，顧名思義，愚就是愚弄的意思了，愚弄別人、娛樂大家，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰開始了

　　一大早起來，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準備換鞋。

　　啊！一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去，媽媽嚇得大叫：有蛇！兒子，走開！

　　我若無其事地拿起蛇，笑著對媽媽說：沒事，媽媽！這是玩具蛇，假的！

　　媽媽這才緩過神來，盯著我說：臭小子，是不是你干的？為什么嚇我？

　　我不好意思地說：對不起，媽媽！今天是愚人節，我想跟你開開玩笑，沒想到，真的嚇到你。

　　媽媽生氣地說：開玩笑？開玩笑也不能太過分了。

　　知道了，我下次不敢了我陪著笑臉說，媽媽無可奈何地搖了搖頭。

　　來到學校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：小樣！誰怕誰？來咬我啊！再貼上雙面膠，好了，搞定！

　　你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人節，你小心挨整。說這話的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說時遲那時快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問：怎么了？你看到什么了？

　　我開心地說：什么也沒有啊！我逗你玩的。你剛剛不是說——今天是愚人節嗎？

　　哦靠！你連我都捉弄？狗咬呂洞賓、不識好人心。他氣呼呼地轉身就走。我只是看著他笑，一個上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情，我現在想想都忍不住想笑。

　　愚人節真好玩！我喜歡過愚人節。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當心一點哦！

愚人節作文500字 篇3

　　快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。

　　快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。

　　隨著時間的流逝我們慢慢的.長大，長大了但我們的快樂還并沒有結束，隨著長大我們知道了愚人節，在那個節日里我們很快樂。

　　記得有一次，我們過愚人節我還沒有去上學，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。”

　　早晨，當我來學校后，同學跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節快樂！”我子言自語是說：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個，怎么會中250萬。”

　　我到了班里，上早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”

　　我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業本忘記帶來了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

　　這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。