【精華】愚人節(jié)作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文 篇1

　　一提起4月1日的愚人節(jié)，我就冒火了。為什么呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)啊，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　那天陽(yáng)光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛才我還沒(méi)到教室的時(shí)候，就聽(tīng)到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎么一到教室門(mén)口，他們都如見(jiàn)鬼怪地盯著我看啊？我臉沒(méi)洗干凈嗎？我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎？誒？不對(duì)啊？我沒(méi)聽(tīng)到上課鈴響呀！

　　同學(xué)們也不說(shuō)什么話(huà)，沒(méi)法！只好無(wú)奈地走向座位。

　　一坐下，班長(zhǎng)就跑了過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“待會(huì)數(shù)學(xué)要考試啊！要趕緊復(fù)習(xí)啊！”

　　啊？！老師也太不仗義了吧？說(shuō)考就考！沒(méi)法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來(lái)！唉！趕緊復(fù)習(xí)吧。

　　鈴聲響，上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“今天我們學(xué)習(xí)……”誒？怎么一點(diǎn)沒(méi)提考試的是呢？一看班長(zhǎng)，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

　　下課了，我死死抓住班長(zhǎng)的衣領(lǐng)不放，要班長(zhǎng)給我討個(gè)說(shuō)法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節(jié)！”班長(zhǎng)在這個(gè)當(dāng)兒，趁機(jī)溜走；其他人一說(shuō)完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命啊！）

　　中午，我腦袋突然冒出一個(gè)念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我干定了！”說(shuō)干就干，我立刻動(dòng)身，到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語(yǔ)文考試啊！大家快復(fù)習(xí)啊！”他們只瞪了我一眼，繼續(xù)做自己的事了。

　　下午快要上課時(shí)，班長(zhǎng)沖了進(jìn)來(lái)，“待會(huì)兒要考語(yǔ)文，同學(xué)們快快復(fù)習(xí)！”然后坐回座位，從書(shū)包里抓出語(yǔ)文書(shū)，念念有詞。話(huà)音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過(guò)，這招我早已用過(guò)了哦，不見(jiàn)效了，請(qǐng)班長(zhǎng)大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒(méi)門(mén)！

　　同學(xué)們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有反駁，還在復(fù)習(xí)著……

　　上課了，語(yǔ)文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺(tái)，“啪——”試卷被重重地放在講臺(tái)上。接著，老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“考試！”

　　“啊？！”同學(xué)們幾乎異口同聲。

　　“我不是叫班長(zhǎng)告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉(zhuǎn)眼看向班長(zhǎng)。

　　“老師，我有跟他們說(shuō)，但他們都不信。”班長(zhǎng)一臉的無(wú)辜。

　　聽(tīng)了這段話(huà)，全班暈倒……

　　這次愚人節(jié)，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。

愚人節(jié)作文 篇2

　　愚人節(jié)，我決定要好好騙騙秦雅琪。

　　我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì)了。

　　“喂，老秦（對(duì)秦雅琪的昵稱(chēng)）老師讓你去辦公室。”我一臉壞笑。

　　“干啥”秦雅琪問(wèn)。“哦，發(fā)作業(yè)呢！”我編了一個(gè)謊言。

　　“謝了，哥們。我馬上去。”秦雅琪傻傻的說(shuō)。接著去了辦公室。

　　大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。

　　“騙我干嗎？老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭，要朝我大去。

　　啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧，丁老師對(duì)我說(shuō)：“劉彤，去叫秦雅琪。”我找到老秦，說(shuō)：“秦姐，丁老師叫你。”“切，我才不信你呢！”說(shuō)著離開(kāi)了。

　　第三節(jié)課，丁老師對(duì)秦雅琪說(shuō)：“叫你去辦公室，你為什么不去？把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)呀！罰抄三遍課文。”

　　唉！咱們的雅琪姐，倒霉嘍！

愚人節(jié)作文 篇3

　　我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧！那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧！

　　在班里，我當(dāng)然知道是是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備愚人，愚誰(shuí)好呢？對(duì)了愚王h吧！我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了！一下課我就說(shuō)：愚人小組出發(fā)！愚人小組的隊(duì)員就馬上跑到我桌子的旁邊來(lái)討論怎么愚王h，用什么辦法呢？呀！我想到了好主意，寫(xiě)秘密紙條，我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們都在寫(xiě)：看看你的桌子里、看看你的書(shū)包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫(xiě)好了！我們都知道王h是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩，每次一下課她都會(huì)出去玩耍，我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方，等她一回來(lái)看到桌子上有張紙條，看看你的書(shū)包，她看了書(shū)包，又有一張紙條，看看你的鉛筆盒，讓她一直看來(lái)看去，最后看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節(jié)快樂(lè)！千萬(wàn)不要生氣喲！我們其實(shí)一直再盯著她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來(lái)，沒(méi)笑出聲，怕她看見(jiàn)我們。

　　上一次愚人節(jié)我說(shuō)媽媽你逗一下我，我絕對(duì)不會(huì)相信，逗一下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會(huì)說(shuō)：哎呀！我突然想起來(lái)你爸爸出差忘帶手機(jī)，叫我去送手機(jī)，你去吧，媽媽順手就把手機(jī)給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見(jiàn)爸爸來(lái)，我還以為飛機(jī)晚點(diǎn)，這時(shí)媽媽下來(lái)了，對(duì)著我笑起來(lái)，說(shuō)：小傻瓜，被騙了吧！還說(shuō)你不能被騙，還是被騙了！哈哈！一回到家我對(duì)媽媽說(shuō)：其實(shí)你也不好，不是也跑下來(lái)了嗎！天氣這么冷，別給我開(kāi)這總玩笑了！媽媽說(shuō)：好！

　　愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日，跟圣誕節(jié)一樣有趣，我愛(ài)這兩個(gè)節(jié)日，也不是說(shuō)其他的節(jié)日我不愛(ài)！

愚人節(jié)作文 篇4

　　愚人節(jié)突覺(jué)肚子不爽，奔廁所而去，解褲蹲下，舒暢。事畢，找?guī)垼@呆，空卷軸無(wú)紙。瞬間，明白原來(lái)今天是愚人節(jié)，怒罵，折騰人也不要找這里啊！急，突發(fā)現(xiàn)兜裝手機(jī)，喜極而泣，特小心怕手機(jī)墜坑，失去最后一根救命草。

　　電話(huà)同事一號(hào)，“吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急！”，同事答：今天愚人節(jié)，剛才就有人喊要廁紙救急的，怎么又有人？不可信！”。話(huà)畢，掛機(jī)，痛罵中。

　　電話(huà)同事二號(hào)，“吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急！”，同事答：“今天愚人節(jié)，一概不外出，工作一概拒絕，不好意思！”。話(huà)畢，掛機(jī)，痛苦中。

　　電話(huà)同事三號(hào)，“我知道今天是愚人節(jié)，吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急，請(qǐng)相信我！”，同事答：“你怎么可以模仿我，剛用這招騙一人，你怎么未經(jīng)磋商就擅自使用？”。

　　話(huà)畢。掛機(jī)，無(wú)奈中。

　　電話(huà)同事四號(hào)，撥號(hào)中。隔壁蹲廁響起一聲，“朋友，別指望了，我在這里已經(jīng)三小時(shí)，電話(huà)已經(jīng)沒(méi)電，至今未脫困！”