愚人節(jié)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,咱們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀ⅲ乙蝗缂韧膩?lái)到了學(xué)校。剛走到校門口,就碰見了同學(xué),咱們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。
不知不覺(jué)就到了門口,見門倚開著,正想推門,同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱。”說(shuō)完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)咱們異口同聲地說(shuō)。
被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,咱們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被咱們愚一把!
于是,咱們?cè)陂T上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)。“不要聚在這里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著咱們說(shuō)道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周圍的同學(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了。“喂,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書包,追著xxx同學(xué)。
“哈哈哈哈哈哈——”咱們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>
又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。
下午。
有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。
同學(xué)們?cè)诿總€(gè)人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。
有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴,讓咱們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓咱們鬧翻天!
愚人節(jié)作文 篇2
下午和幾位老友寫作業(yè)的時(shí)候,讓他們見識(shí)了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說(shuō)妙,有的說(shuō)新奇,還有的說(shuō)是魔術(shù)。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽我慢慢地道來(lái)……
“嘿!今天的作業(yè)可真不少,把墨水兒都用完了。”芬芳從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞!”我答應(yīng)著把墨水遞了過(guò)去,同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對(duì)面的王磊看著我狐疑地說(shuō)。小胖一聽就不屑道:“會(huì)有什么詐!大不了是愚人節(jié)的節(jié)目,小兒科!”說(shuō)完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識(shí)破了司馬懿的奸計(jì))。我一言不發(fā)地聽著,臉上依舊掛著笑。“我也看你笑得有些怪,不會(huì)有什么蹊蹺吧?”芬芳說(shuō)著看了我一眼,然后又低頭寫起了作業(yè)。
“哎?!是不對(duì)!鶴子,你這墨水怎么沒(méi)顏色?”芬芳寫了幾個(gè)字叫道:“真讓小胖說(shuō)對(duì)了。今天是愚人節(jié),你在搞惡作劇!”芬芳說(shuō)著就要過(guò)來(lái)“討伐”(咯吱)我。“沒(méi),沒(méi)!你別過(guò)來(lái)(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)。”我笑著說(shuō):“你繼續(xù)寫寫,等一會(huì)兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡!會(huì)有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦?!前面的字顯出來(lái)了!還是深藍(lán)色的!”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過(guò)去看。“嘿!這顏色還真漂亮。”小胖說(shuō):“這墨水在哪兒買的?不是魔術(shù)師劉謙變的吧?!呵呵。”
“在哪兒買的?”
“在哪兒買的?我也買一瓶。”
“不是買的,是我做的!”我得意洋洋地說(shuō):“你們想要呵,寫完作業(yè)我教給你們。”
寫完作業(yè),我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯(一大兩小),另外還燒了一壺?zé)崴?/p>
“就這些東西?”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧!”我說(shuō)著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說(shuō)。“對(duì),就是熱水澡!不過(guò)不是洗,是泡。”我說(shuō)。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。
“好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準(zhǔn)備剪彩!奏樂(lè)!”“就這么簡(jiǎn)單?”芬芳半信半疑。“你不信?拿紙、筆來(lái)試試。”我急于證明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。
只見紙上的字越來(lái)越清晰。“魔幻!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號(hào)叫‘博士磊’,一下子就問(wèn)到根兒上了)?”聽王磊這么一問(wèn),我只好和盤托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的,正準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)老師呢。我找出來(lái)給你們念念。”說(shuō)完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁(yè),大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應(yīng),產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒(méi)有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見到的‘墨水’。”
念完后看看他們幾個(gè),也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說(shuō)了一句:“不懂我們可以問(wèn)老師,再說(shuō)我們馬上就要上初中,學(xué)了化學(xué)也會(huì)搞清楚的。”“我現(xiàn)在就想學(xué)化學(xué),化學(xué)太有意思了!”芬芳說(shuō)著,眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說(shuō)化學(xué)了,這種‘墨水’還沒(méi)申請(qǐng)專利吧?我們申請(qǐng)專利以后就可以生產(chǎn)銷售了!”小胖若有所思地說(shuō)(不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸)。“小胖說(shuō)的對(duì)呀!”王磊興奮地說(shuō):“申請(qǐng)專利要先起個(gè)名字。”“起個(gè)什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說(shuō):“墨水DIY!哈哈哈!”
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