【實用】愚人節作文800字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愚人節作文800字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節作文800字 篇1
中午,同學們正安靜地看著書,顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉身在黑板上“刷刷”寫了起來,眼看布置了好幾條,教室里出現了一陣小小的騷動。許多同學在底下交頭接耳,竊竊私語,作業怎么這么多,三天的作業加起來也沒這么多呀!看來媽媽又要給我唱老調:作業速度這么慢,我要說幾遍你才能快呀……?我沮喪地想著。
吵鬧聲越來越大了,老師卻滿不在乎地回過頭,面無表情地說:“抓緊時間抄,我去趟辦公室,希望我回來時你們能抄好。”教室里,同學們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。
老師才走出教室,同學們便似乎抑制不住自己的情緒,還沒等老師走過窗口,教室里一下子就如同爆米花樣炸開了:“怎么能這樣,這么多作業,看樣子我是活不過今天嘍!”“還說什么‘減負’,明明是‘加負’!”“我建議爸爸媽媽,今天我就要轉學!”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了,只見她用力一拍桌子,在空中揮舞著拳頭,張大了嘴,好象要把一個大蘋果一口吞下去,氣憤地說:“回家我就讓我爸去教育局告顧老師,布置這么多作業,我還活不活了!”我身旁的繆斌宇都快哭了,他把頭埋進衣服里,用蚊子般細小的聲音喃喃道:“我真恨自己為什么當初答應要轉學過來呀,原來那個學校作業可少呢!我怎么這么倒霉呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什么,立刻“多運轉晴”,臉上笑嘻嘻的,忍不住大聲喊了出來:“今天是愚人節!”哎,今天早上好象在日歷上看到了呢!同學們也稍稍愣了一下,原來的埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福,愚人節快樂呀!我卻定定地看著窗外,暗自思索著:原來顧老師的作業都是聽寫的,今天卻為什么寫下來讓我們抄?窗外走過那么多四年級語文老師,看見我們班這么吵,卻不停下來批評,還對我們笑?我忽然覺得里面一定有文章,恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。
這時,顧老師回來了,見我們這么鬧哄哄的,也不生氣反而神秘地一笑:讓人捉摸不透的笑。她問我們:“今天作業多不多?”“多!!”全班異口同聲地喊。“要不然我發發慈悲,擦去一些?”“當然了!”“刷刷”,顧老師快速舞動著黑板擦,一下便從七條中擦去了六條。太爽了!看來,這還真是老師設下的圈套哩!
“今天呀,是愚人節!”老師微笑著說,“怎么樣?我給你們準備的這份大禮還不錯吧!”“太好了!”大家又不約而同地回答。
哈哈,平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了!老師演技真不錯呢!不過,我已準備好了,不會再受騙了。我要去享受“大禮”了,拜拜!
愚人節作文800字 篇2
“快起床了,都七點了!”一清早,媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵,這才聽清媽媽說的最后三個字。我頓時驚出一身冷汗:七點?我從床上一躍而起,穿衣蹬襪,洗臉刷牙,速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好,正準備拿包方便面出門,卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合,便下意識地一看表,我簡直對自己的感覺器官產生了懷疑——六點十分?我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來,可是爸媽不僅沒有道歉,反面又指著萬年歷上的日期讓我仔細看清:二零一零年四月一日!什么世道,讓自己的老媽愚了一回!不過今天愚人節,任何人在今天午夜十二點之間所做的任何整人的事情都不受約束,只好自認倒霉了!
剛剛走進教室門口,張志飛便對我說:“唉,你書包上有個什么蟲子?”“蟲子?”我“刷”的一下把書包從肩上甩下來:哪有什么蟲子嘛!于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺:“同學們,第一節課上體育!”“耶!”全班同學的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了,不過接下來的一句話又徹底澆來了他們那歡樂的火焰:Happy 愚人節!”我跳下講臺后心里得意極了。嘿嘿,不信騙不死你!
今天要捐款給旱區,一人一元。劉涵因為來得有點晚,所以沒趕上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過來,然后扯開嗓子叫班長:“黑老紀,扯大鋸,八四門前看大戲!”看他過來了,我把那一元錢遞給了她。“我再捐一元!”“這是我的!”劉涵急了。“誰說的,這是向災區人民獻愛心,我再獻一份!”“到底是誰的啊?”紀大班長也急了。“我的`!”劉涵毫不猶豫地說。“別信她,今天愚人節,她騙你呢!”“你……”劉涵急得臉都紅了!
“劉涵,我們絕交!”愚完這位姐姐后我心情超好,卻仍然裝得嚴肅。“為什么?”劉涵慌了。“因為今天是愚人節!”我“撲哧”一聲笑了出來:“剛才你被騙了幾次了,還不長記性!”
放學回家時,我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經驗。子涵告訴我說,她今天好像有點神經短路。“別人穿了雙布鞋,我卻告訴她‘你的鞋帶開了’!”甚至連老師也都參與進來了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問:“有什么?”“愚人節快樂,您看,有幾個腳印呢!”學生們開心地笑了,老師也笑了。
我們正說得興高采烈時,另一個同學告訴子涵:“涵,你看你的書包壞了!”子涵扭頭觀察,才發現又上當了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。
愚人節作文800字 篇3
昨天是愚人節,發生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。
那天,我交完作業,做完課前準備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭焱心急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學們做好準備!”鄭焱心話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應過來,議論紛紛:有些同學說:“啊?發生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭焱心你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們全班都肯定沒復習過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。
這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁翌天,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁翌天回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴啟銘偷偷地對我說:“今天是愚人節,老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復習過呢!我還沒做好思想準備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現的是一個關于愚人節的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節,胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學也都明白過來了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。
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