關(guān)于愚人節(jié)作文700字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文700字7篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文700字 篇1
今天,可是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓强梢曰ハ嚅_玩笑,對(duì)方不準(zhǔn)生氣的日子。沒錯(cuò)!今天是”千呼萬喚使出來“的愚人節(jié)!平時(shí),撒謊、騙人可不是什么好事,在這愚人的節(jié)日里,被愚當(dāng)然是防不勝防,這不,好戲上演了……
清晨,我來到學(xué)校。花還是依舊鮮艷,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。到處都能聽見開心的笑聲。
“嘿,你的東西掉了!”一個(gè)同學(xué)對(duì)我叫道,我本能地往地下看,不對(duì),今天是愚人節(jié)呀!”“你別跑。”我大聲叫道。
俗話說得好,“一遭怕蛇咬,十年怕井繩。”有了第一次,我生怕再有第二次,我時(shí)刻保持著警惕。“xx,你鞋帶掉了!”同桌對(duì)我喊道。我輕蔑地說:“我沒有鞋帶!”我心想:“哼,想騙我,沒門!騙人也不多動(dòng)動(dòng)腦子!”正當(dāng)我高興沒有被騙到時(shí)。“xx,你的錢掉了!”錢?我聽到這個(gè)“閃亮”的字眼,連忙向腳下四處張望,可是除了廢紙哪里有錢呀?盡管我非常小心可還是成為了“受騙者”,四月愚人防不勝防呀。看來這錢的吸引力可真大呀!
我們的班主任趙老師也沒有放棄這千載難逢的騙人機(jī)會(huì),趙老師在這一天也扯下了平日的“苦瓜臉”,上演了一場(chǎng)“師生同樂”的大戲。
今天一來到班上,趙老師故意裝出生氣的樣子,全班都很害怕,生怕老師大發(fā)雷霆,“今天你們語文考試考得太差了,全班請(qǐng)家長(zhǎng)!”老師拍著桌子吼道。“啊!全班驚呼,個(gè)個(gè)都很緊張,生怕自己被罵,就在我們惶惶恐恐地悶不做聲時(shí),趙老師馬上陰轉(zhuǎn)晴天微笑著說:“不過,我是跟你們開玩笑的。”我們?nèi)喽妓闪艘豢跉猓瑲g呼雀躍起來,我心想:“老師作弄我們也太可惡了”可是今天,趙老師可也是被我們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢,這不我們來到趙老師面前說:“趙老師,我們班同學(xué)在操場(chǎng)上打起來了,你快去看看把!”趙老師沉著鎮(zhèn)定地對(duì)我們說:“我今天被騙了很多次,都有經(jīng)驗(yàn)了,我才不吃你們這一套!”“真的,不騙你。”我們假裝慌張地說。看見我們這慌張的表情,趙老師感覺事態(tài)嚴(yán)重,“快帶我去看看!”趙老師說完,就飛奔了下去,后果可想而知,我們笑得前俯后仰。
愚人節(jié)這一天,全校回蕩著歡快的笑聲,這一天也是我365天中最快樂的一天,感謝愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文700字 篇2
英國的愚人節(jié),人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母:“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救,那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天,不僅孩子們開這種玩笑,甚至英國的電視臺(tái)、電臺(tái)和報(bào)紙有時(shí)也會(huì)精心設(shè)計(jì)圈套來誆騙聽眾和讀者。例如,英國一家日?qǐng)?bào)發(fā)表一張“獨(dú)家新聞”照片,上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長(zhǎng)凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪游恰?/p>
還有一次電臺(tái)開了一個(gè)出色的玩笑。一名科技報(bào)道說,由于奇異的地質(zhì)現(xiàn)象,在英國某些地方地球引力減弱了。他請(qǐng)收聽廣播電臺(tái)的聽眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個(gè)電話。有一個(gè)人竟然說他變輕了,輕得能在天花板那么高處飄來蕩去。直到中午12點(diǎn),廣播公司才有禮貌地告訴聽眾,那完全是愚人節(jié)開的玩笑。
再有,英國大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們,制作了一個(gè)配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球,加上太陽光的照射,在空中就象一個(gè)外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時(shí)間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見飛碟慢慢打開,走出來的不是外星人,而是布蘭森大老板。人們開始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國人的傳統(tǒng)節(jié)目,可有時(shí)也不免殃及外國人,特別是某些一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門徑的外國人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果,英國政府已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊(duì)、急救站,否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源,有些學(xué)者認(rèn)為,愚人節(jié)與羅馬的嬉樂節(jié)(3月25日)印度過的歡娛節(jié)有相似這處。因?yàn)檫@些節(jié)日都在春分前后。在這個(gè)季節(jié),天氣無常,變化難測(cè),好名勝大自然和人們?cè)陂_玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國家用已持續(xù)數(shù)百年,其中尤以英國為甚的。
愚人節(jié)作文700字 篇3
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
兩年前的愚人節(jié),正是我們?cè)缫哑谂蔚墓?jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學(xué)們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動(dòng)歪腦筋。“對(duì),徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴(yán)厲的徐老師!看誰有這個(gè)膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應(yīng),全部把目標(biāo)鎖定在徐老師身上,全然忘了平時(shí)對(duì)她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!
早自習(xí)時(shí),大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁著穩(wěn)健的步子進(jìn)來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習(xí)慣地坐下來準(zhǔn)備批作業(yè)。結(jié)果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個(gè)四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長(zhǎng)跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉(zhuǎn)怒為樂了。班長(zhǎng)把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。
下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長(zhǎng)開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時(shí),徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對(duì)我們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計(jì)呀!我們?nèi)计铺闉樾Γ芍缘睾暗溃骸袄蠋熀茫 毙炖蠋煹哪樕舷袷㈤_了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學(xué)們,他們也個(gè)個(gè)臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。
這是我過得最快樂的一個(gè)節(jié)日,它讓我們和嚴(yán)厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。
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