精選愚人節作文100字集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節作文100字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文100字 篇1
今天是愚人節,我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我準備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節!
愚人節作文100字 篇2
“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!” 算了,不管了,繼續睡 吧!
我走到學校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。
進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺。” 孫昀點了點頭,說了一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住。” 你說我們班的愚人節好不好玩?
愚人節作文100字 篇3
星期四——愚人節,正好又是我當班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對方。
第二天,我到了學校,嘿,老張可準時了,正背著大書包東張西望呢!她看見我來了,就說我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒辦法,誰叫我的“狗窩”沒你近呢?
到了教室,就看見同學們在互相騙人,孔繁呈看見我們來了,就說:"張桐,張惠棋,你們倆的書包扣子沒有拉好!”嘿,想耍我,我們早料到了,于是,我和張惠棋異口同聲地說:“誰信呢?"哎,你們沒有上當呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經驗的,哈,自夸)
過了一會,代老師來了,問我們昨天的表現怎么樣,我們剛想開口,劉欣嵐就搶先說;“不好,太吵了。”代老師就說;“哪里不好,說!”“愚人節快樂!”啊哈,原來如此啊!(劉欣嵐膽子太大了,連老師都敢騙)
總之,今天一天是我們最開心的.一天了。
愚人節作文100字 篇4
今天是愚人節,我把家里的假蟑螂帶回教室。
這個假蟑螂像真的一樣,也有一對觸角和六條腿,還有兩對翅膀呢!我打算拿假蟑螂嚇嚇同學們,但是他們都不害怕,還很喜歡它呢。
上體育課,陳耘希和幾位女同學想愚弄我。陳耘希說:“只要你閉上眼睛,不笑的話,我們就給你小布球。”我閉上眼睛,她們發出各種很開心的聲音。有的同學說:“哈哈哈!”有的同學說:“嘻嘻嘻……”還有的同學說:“嗨!嗨!嗨!”可我堅持不笑,心里想著一些很悲慘的故事。后來,同學們還騙我說,小布球在我身后。我很開心,愚人節當然不能生氣嘛!
愚人節作文100字 篇5
今天回想起愚人節那天的畫面真是讓人苦笑不得。
那天我不知道是愚人節,我像往常一樣若無其事的走進班級,可是我發覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節日……愚人節。我知道了這個“驚天動地”的事情之后,我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉,都像化了妝似的非常“漂亮”。
最后有一位同學說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。
愚人節作文100字 篇6
今天是愚人節,可以小騙人!
我和趙軒、鄭涵文一起商量著,怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣,活潑可愛的同學。
我們準備第一個騙崔靜依,因為她不愛生氣。于是我對崔靜依說:“老師叫你去她辦公室一趟。”“干什么?”崔靜依問。我說:“我也不知道,老師沒說干什么。”然后,她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當她出來的時候,我們就齊聲說道:“愚人節快樂!”她說:“今天是愚人節呀!我怎么給忘了。”我們笑成了一團。
我們騙了好幾個(位)同學,可是他們都沒有生氣。特別是那個邵帥,像一個惹人喜愛的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳地回到了教室。
今天玩得可真開心!真是一個快樂的愚人節呀!
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