【薦】快樂愚人節作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂愚人節作文,希望能夠幫助到大家。
快樂愚人節作文1
一睜眼,我首先看了日歷,又是新的一天,又是特殊的一天,又是充滿快樂的一天,今天是愚人節!往年的4月1日,我們都快“玩瘋了”,我也是班中一大“愚人高手”。今天,是我們在這個班級中過的最后一個愚人節,一定會更加充滿樂趣!
上學的路上,我一直在想今天如何愚人,我突然發現我的搞怪“細菌”越來越發達了。一到學校,我就開始愚人了,我跟班中同學說:“嗨!我有一個壞消息,還有一個好消息,你們先聽哪一個?”“真的?那我們先聽壞的!”她們說。我裝作神秘地說:“噓--壞消息是今天要數學考試!”“啊?夠壞的,那好消息呢?是不是李老師不在?”我撇撇嘴,說:“想的挺美!就算李老師不在,武老師也會監堂的!”她們又問:“那是什么呀”我神秘的把她們拉到我身邊小聲說:“笨蛋!好消息是今天是愚人節!”說著我們全笑了。我還收到了一份夏凡同學的“邀請函”,請我幫他一起愚武老師,我爽快的答應了。武老師會不會上當呢?真是說不準。
上課了,武老師一進教室,夏凡便說:“武老師,李老師要和你換課。”對呀!大家附和著。兵不厭詐,武老師笑著說:“好啊!咱們一起等李老師!嘖嘖!看你們地下,100字,200字心理活動說明書......”(心理活動說明書是我們班主任學習魏書生老師的教育方法,類似于檢討)。我們忙低頭看,結果是一塊雜物都沒有。武老師笑道:“上當了吧!嘻嘻!”看著我們驚訝的表情,武老師又說:“對了,夏凡,郭宇洋,你們去辦公室拿大本,我要講大本!”他們倆順從地走了,他們剛一出門,武老師像個孩子一樣笑了,拍著手說:“怎么樣?還是我厲害吧!等一會兒,他們回來我接著愚他們!”姜還是老的辣啊!我們都甘拜下風,武老師才是真正的“愚人高手”!他們抱著一大堆本子回來了,武老師板著面孔說:“誰讓你們抱大本來著?抱回去!”他們潑了一頭霧水,無奈地抱著本又走了。教室里傳來一陣鼓掌聲和大笑聲,武老師笑得臉都紅了。下課后,我們又開始互相愚人,大家臉上都洋溢著開心的笑容。
快樂的愚人節,是我童年中難忘的回憶,是一串串笑聲...永遠深深印在我的心中!
快樂愚人節作文2
今天,是四月一日,又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終于到來了。上午的第一節課是語文課,老師剛進班就對我們說:“同學們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時,班里有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:“今天是愚人節。”哦,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對老師說:“老師有人找您。”老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來后,就笑著對郄亞佶說:“怎么?還敢愚老師?”全班同學哄堂大笑。
中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節的事情。于是,我便對全班同學說:“今天是愚人節,誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完,學習委員朱佳楠便舉了手,他說:“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來,對我們說今天是愚人節,祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來:“同學們,誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的。”那時我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我說:“請君品嘗。”那時,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便說:“來,我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學說:“不錯呀,味道酸酸的。”就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天!
快樂愚人節作文3
耶!一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……
盧灣中學一年級:董祺駿
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