【精品】愚人節作文500字匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文500字8篇,歡迎大家分享。
愚人節作文500字 篇1
愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。
上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。‘什么,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。
第二節課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續講課了。
下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。
同學們,你們是怎么過愚人節的呢,快來分享一下你們的快樂吧!
愚人節作文500字 篇2
現在我的內心常常自責:“你還會過愚人節嗎?”不,不會了......
烈日當空,我背著書包哼著小曲走在上學的路上。走到學校旁邊的小賣部,同桌小y叫住了我,她的手中拿著一個紅袋子。貪吃蟲附身的我心里美滋滋地想:那是什么?會是零食嗎?只見小y笑著招呼我,一邊從袋子里掏出什么東東。忽然,一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我,“是誰啊!”我喊著。小y哈哈大笑,轉身跑了。我連忙抽出紙張擦掉,原來是面粉啊!今天是......愚人節!“可惡的小y,不報此仇,我的名字就倒過來寫。”我霎時怒火焚燒,找同學借了面粉,掉頭去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!說時遲那時快,我一把將面粉抹在她的臉上,小y驚叫一聲,我卻暗暗得意。緊接著,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顧會發生什么事情。
晚上放學,小y要掃地,我也無所事事,見沒有什么驚天動地的事情發生,就直截了當回家了。
第二天當我來到學校,小y正在和一些同學拿掃帚準備去掃地,她的表情凝重,似乎有什么大事發生。一見到我,就拽住我的手臂,說:“你慘了!”我心中一團疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室,班里安安靜靜的,沒有說話,沒人早讀。今天怎么那么奇怪?一位女同學見我可憐,邊說:“昨天是愚人節,你們買面粉作弄人家,老師知道了,要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子:要是昨天沒有那樣就好了。可惜......
老師猛地從外面走了出來,她神色嚴肅,和小y的正好相似。老師清清喉嚨,大聲說:“大家知道昨天是什么節日?”大家異口同聲答道:“愚人節!”老師又說:“愚人節是哪里的節日呢?和我們中國人有關系嗎?”這下全班鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽見。“可是有的同學卻買面粉作弄別人。請有的同學自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面,說。幾個同學站了起來,接著又有人起了身,我也站了起來。老師嚴厲地批評了我們,還罰我們掃地板。我心中非常不滿,都是小y!
從這次的教訓中,我明白了做事不單單要考慮結果,還要思索一下做這件事情會不會有什么傷害。愚人節,我恨你!
愚人節作文500字 篇3
成長的煩惱:一年級的小偷,二年級的賊,三年級的美女沒人陪,四年級的帥哥沒人追,五年級的色狼一大堆,六年級的`情書滿天飛。愚人節快樂!
你好可愛,可憐沒人愛;你長得真不錯,長得這樣真的不是你的錯;你是天才,天生的蠢才;你很有氣質,小氣又神經質。愚人節快樂!
昨晚我夢見你:吃滿漢全席,住香格里拉;穿精品服飾,坐凱迪拉克;看現場實況,享性福生活;世界各地游,彩票期期中……祝愚人節夢想成真!
你知道嗎?我昨晚夢到你了,我們漫步在小河邊,相互依偎著,你低頭凝視著我的眼睛,深情地說了三個字:汪汪汪。愚人節快樂!
上網時間過長,請注意用眼衛生。按我說的做:請將頭旋轉360度,用牙齒咬住耳朵,其間對眼20次。
八戒遇月老問:靠!月老!為何讓我跟高家玉蘭分離。月老道:她是人,你是妖,我怕你們的孩子生出是人妖!
我知道你講衛生,每次上完廁所都要洗手,而且洗得很仔細。突然一次你沒洗,我很奇怪:怎么沒洗手?你答曰:這次俺帶紙了!愚人節快樂!
老師說:找兩人我要班花。于是投票評選班花,鬧了一節課,選出最漂亮的倆女生。老師說:去教務處,搬花!愚人節快樂~
我有件事求你,你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人,本來我不想麻煩你的,可我真的找不到信任的人了,我是薩達姆!愚人節快樂!
今晨有一名人士暴斃,死因十分罕見,據可靠消息,該人士正在看愚人百科,經法醫檢驗后證實該名人士是蠢到死。
愚人節作文500字 篇4
今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節了!前往不要被騙啊!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向學校。
來到學校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發現門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節快樂!”躲在門后的同學突然躥出來,嚇了我一跳呢!
過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后,我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結果被打的卻是一位同學,劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓了一頓。
第一節課下后。我靈機一動,對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個夢我幫了!”
下午布置作業的時候,劉老師詭秘的說:“誰現在做的最好,就可以不做作業!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。
啊!真是以其人之道還治以其人之身啊!同學們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節!
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