【熱門】愚人節作文700字匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愚人節作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節作文700字 篇1
“叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起來了。同學們紛紛坐好,等待著劉老師來上課。不一會兒,劉老師出現在窗口。只見劉老師繃著個臉,好像在電視上看到古代的教書先生。見此情景,我第一個反映就是慘了,暴風雨,暴風雨就要來了。
果然不出我所料,劉老師一走進教室,就用力拍了下講臺,大聲問道:“你們在英語課結束后都做了什么!” 同學們面面相覷,然后答道“做操。”“那么除了做操又做了什么?好好反思”!劉老師的聲音又提高了幾分。聽了劉老師的話,我感到丈二和尚摸不著頭腦:平時劉老師從不會問我們課間的事呀,今天怎么問起我們課間的事,好像還挺嚴重的,莫非……?
“自己做錯了事就自己站出來”劉老師一聲獅子吼打斷了我的猜測。環顧教室,沒有一個同學站起來。這又使我更加百思不解:明明沒有人做錯事,那劉老師為什么還說有人犯錯呢?這不是強詞奪理污陷好人嗎?還是說在我們班上真有犯了錯不愿承認的同學不成?想到這兒我真希望那個犯錯的同學趕快出來認罪,不要再拖累全班了。
“好!既然沒有人承認,那就全班起立,蹲馬步繼續反思!直到你們承認為止!”劉老師用近一百分貝的高音將“蹲馬步”送入我耳中。一聽到蹲馬步我就感到心驚肉跳,因為我只能堅持三分鐘。可看到近三分二的同學都擺出蹲馬步的姿勢,我也只也打腫臉充胖子,愁眉苦臉的擺開架勢。“手要直,背要挻,腿呈45度”劉老師一邊吼一邊在四周巡視。我只得按照要求去做,不到二分鐘我就覺得撐不住了,渾身的血液仿佛停止了流動。我不斷的用眼神向劉老師哀求:劉老師啊,求求你了我都快撐不住了!可是劉老師絲毫沒有同情之意。此時的我早已滿頭大汗了,雙腿既酸又麻。我真想對劉老師說:別讓我蹲了,我可沒犯錯,不能罰我。這話剛到嘴邊看到劉老師陰沉的臉又咽回去了。
當劉老師又走到講臺前笑著道“回座位。”一回到座位上,我就長長的出了口氣,一種如釋重負的感覺涌上心頭。這時劉老師又說:“今天是西方的愚人節,看樣子大家忘記了。那么請大家拿出作文本,以剛才的小游戲為素材,寫一篇作文。”
噢,原來老師剛才的一番做作是別有用意呀!
愚人節作文700字 篇2
12月28日是西班牙語地區和地中海地區天主教國家的愚人節,人們又稱之為“純真圣人節”。每年這一天,西班牙語媒體都會刊登“虛假新聞”,來博取讀者一笑。
西班牙四大體育媒體中,今年《馬卡報》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”,《阿斯報》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉,而《世界體育報》則說蘭帕德明年4月將邀請巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮,《世界體育報》的假新聞最搞笑,該報說穆里尼奧因為在巴薩當翻譯期間有偷稅漏稅行為,將無法登陸諾坎普球場指揮比賽。
巴薩喉舌在肆意調侃著仇敵切爾西將士的同時,誰也沒有想到,巴薩球員也在不經意間被媒體開了一回玩笑。每個早上,阿根廷人總習慣在電視機前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場,參加了由國際米蘭球星哈維爾?薩內蒂組織的一場名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日,第7頻道的早新聞節目當然也把這場比賽當成重點來介紹。
節目進行過程中,電臺將梅西在比賽中的畫面定格,導播告訴主持人莫拉雷斯,他們已經接通了梅西的電話,現場觀眾聽到這個消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪,然后問了巴薩小將一些有關義賽的事情,接著又讓梅西談談和馬拉多納一起踢球的感覺以及對世界杯和巴薩的看法。
在談話即將結束時,突然有位電臺工作人員問梅西一個敏感問題:“在球隊集訓的.時候,你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個房間呢?”梅西的回答非常出人意料:“是真的,我不喜歡跟小羅住一起,是因為他晚上總會變得親熱,喜歡對他人摟摟抱抱,這讓我不知道該怎么辦。”
此話一出,不但主持人目瞪口呆,電視機前的觀眾也都感到震驚。還好電臺很快公布了事情的真相,電話那頭的那個人并不是梅西,而是電臺的一位工作人員假扮的,無論聲音還是音調都與梅西的相去甚遠。但此事也說明,梅西確實已經成為了阿根廷家喻戶曉的人物。
愚人節作文700字 篇3
今天是四月一日,是愚人節,也就是我最期待和最害怕的節日。每年的這個節日,很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然,在今天這個黑暗的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學如同陰魂不散的惡魔一般,一個接一個地制造惡作劇,把老師和同學整得不是暴跳如雷,就是低聲啜泣。在這里,我就倒點苦水給您聽聽吧!
人物之一:同學
一大早,鬼點子最多的L閑著沒事干,找到他的死黨Z,問道:“你看今天是愚人節,我們總不能按平時的游戲來玩吧?”Z似乎已經明白了這句話的意思,靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽得頻頻點頭。最后兩人心照不宣地相視一笑,只見Z沖出教室,跑向廁所。L來到我們班的老大難——他各方面都表現不太好,我們送給他這么個別致的外號——K面前說:“K,Z說你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺上了!他讓你趕緊回去拿。”我覺得K應該知道今天是愚人節,誰知他二話沒說,直接向廁所跑去。跑到一半,他停了下來,又跑回來。我以為他明白自己被騙了,沒想到他說:“謝謝您的提醒,但那支鋼筆在我上完廁所時就被別人拿走了。”我十分驚訝,天底下竟然有這么巧的事兒?
人物之二:老師
下午第二節是大家都很喜歡的體育課,我的同桌C很不舒服,可是她沒有請假條,怎么辦呢?就看她皺著眉頭略微思考一下,笑容就浮現在臉上。她神秘地對我說:“看我用什么好辦法!”她往辦公室繞了一圈,假裝請過了假,又跑回體育老師那兒,氣喘吁吁地說:“班主任已經批準了,可以不用跑步了。”老師說:“批的條子呢?”她答:“在班主任那里。”老師半信半疑:“你是不是在騙我!?”我在旁邊看不下去了,大聲說到:“老師,愚人節快樂!”老師開心地笑了。
人物之三:我
下課了,我在操場上無聊地散步。突然英語課代表R跑過來,上氣不接下氣地說:“快去,英語老師叫你,你這次考試,可能不及格。”我嚇壞了,飛速跑進辦公室,趕緊跟英語老師道歉:“對不起,對不起,這次沒考好。”老師吃驚地說:“誰告訴你的?你考了98,還不算好嗎?”我心里一下就樂開了花,這個R,竟然敢耍我,看我不收拾你。我跑到R面前:“老師并沒有批評我,她只是讓我轉告你抱作業本。”望著他上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑了出來。
哈哈,愚人節快樂!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yurenjie/3348559.htm