【推薦】愚人節作文500字匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文500字6篇，歡迎大家分享。

愚人節作文500字 篇1

　　今天有是一年一度的愚人節了，我們全家都想耍耍家人！

　　最有心機的是媽媽，媽媽正在全神貫注的切東西，心里出現了一個念頭，就大喊：“大家來吃西瓜了，我剛切好了西瓜！”我們迫不及待的沖進廚房，嘿！哪有什么西瓜啊！是媽媽正在切胡蘿卜那！看見媽媽在一旁偷笑，她得逞了。

　　爸爸和我坐在沙發上看電視，爸爸讓妹妹在外面幫他，突然，水開了，爸爸叫我去起水，我就去了，呵，是妹妹！在吹口哨！我又被爸爸騙了！

　　我想了想，走出家門，從遠處走到屋里邊走邊學著隔壁李阿姨的聲音：“許詩藝爸爸嗎？哎呀我家開水沒了，正要洗頭呢，借你們家開水用用”爸爸人好就開門：“哈哈！老爸，被我騙了吧”

　　妹妹也不想例外，她在廁所一直沒出來，一直準備怎么搞我們，她邪邪一笑，有了好主意。

　　我正在掛衣服，妹妹對我說：“姐姐！媽媽說檢查你的作業有錯誤，叫你去改錯！”我心想：咦？媽媽不是昨天就檢查了我的作業嗎？怎么今天還檢查呀？我就對妹妹說：“媽媽昨天就吧我作業檢查完了啊！”妹妹說：“媽媽說自己害怕有錯就又給你檢查了一遍，說有錯叫我來叫你去改錯。”我聽妹妹一說，的確有道理！我回屋了，對媽媽叫：“媽媽，哪里錯了？”嘿！媽媽在睡覺呢！這個妹妹真是的。

　　午飯后，我要補課了，我在學校里對我班同學說：“雷思卓，你的鞋帶開了”她聽了彎下腰，“哈哈愚人節快樂”

　　快上課了，我在老師的黑板擦上搞弄了一番，老師進來了，看見我們在黑板上畫畫沒擦就自己拿起黑板擦擦了起來，嘿，擦過的地方都有白色的，其實我在老師的黑板擦上涂了牙膏，哈哈！

　　下課沒多久，我上廁所回教室，對我班班長說，王佳怡，老師叫你去她辦公室，她哦了一聲走進老師辦公室，老師說：“你來干嘛？”“許詩藝叫我說您叫我啊！”班長很納悶“哈哈，估計你是被許詩藝騙了。”班長才想起來今天是愚人節，她出來看我洋洋得意的笑，追著我狂跑。

　　愚人節真開心！

愚人節作文500字 篇2

　　盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節這一天。我早就準備好了幾條整人大計，大家準備好接招吧!

　　早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節課。”說完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學們議論紛紛：“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“mygod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復習”……

　　老師走進教室時，班級里一片安靜，每個人都在緊張地復習。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠就跑來大聲地責問我：“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說：“愚人節快樂!”

　　哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片，就像是快樂的海洋。

　　中午，愚人節的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時我站到講臺上說：“我剛剛學會一個魔術，能把一個人從教室里面變到外面走廊上去。”

　　“真的假的?”同學們議論紛紛，都好奇地看過來。我請田宇幫忙，我煞有介事地對他說：“你過來蹲個馬步，蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現在開始大變活人，大家請看——”

　　我故意稍稍停了一會兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個樣子的。”同學們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。

　　晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對媽媽說：“今天也不知道是誰拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問：“二師兄?啥意思?”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”

　　“哈哈哈!”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰干的?”

　　爸爸氣憤地說：“我不知道!一個早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來，我絕不饒他!”

　　我趕緊躲回自己的小房間，心想：打死我也不說——這事是我干的'，怕爸爸認出筆跡，我特意用了打印機，早上爸爸送我時，我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

愚人節作文500字 篇3

　　今天，春雨綿綿，我剛從暖和的被窩里爬起來，就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈！到愚人節了！前往不要被騙啊！”一番洗漱之后，我變邁著愉快的步伐走向學校。

　　來到學校，我走在熟悉的樓梯上，一點兒也不感到乏力，也許是節日似的某種情緒吧！走到教室門口，咦？門外怎么沒有一個人？門也掩著。我正想一腳踹開門，突然，細心地我發現門上有白色的東西，像個杯子。我輕輕一推門，杯子掉了下來，差點濺我一身水。“愚人節快樂！”躲在門后的同學突然躥出來，嚇了我一跳呢！

　　過了一會兒，也不只是誰說了一聲“劉老師來了”，教師的氣氛立刻緊張起來：有的在門上放粉筆盒，有的出去放哨，更多的不知所措的在教室里轉圈。準備好之后，我們都屏息等待老師“上當”。“砰”的一聲，門開了，粉筆盒掉了下來，我們都歡呼起來，結果被打的卻是一位同學，劉老師怒氣沖沖地站在后面，后來，我們都被訓了一頓。

　　第一節課下后。我靈機一動，對劉老師耳語說：“劉老師，幫我一下忙，下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味，很講義氣的說：“好！這個夢我幫了！”

　　下午布置作業的時候，劉老師詭秘的說：“誰現在做的最好，就可以不做作業！”此話一出，教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決，懷疑自己的耳朵聽錯了，有的卻已經做得端端正正的了。“愚人節快樂！”劉老師終于說出了這句話，并會意的對我笑了笑，我也忍俊不禁，笑得前俯后仰。

　　啊！真是以其人之道還治以其人之身啊！同學們也被我們騙了！真是個快樂的愚人節！