無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文600字 篇1
盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!
愚人節(jié)嘛,當然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。
因此,一個個計劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)
愚弄計劃一:聯(lián)合“章魚姐”假裝昨天老師沒布置到作業(yè)
今天dcscsd7點50分才來到學校,他一來學校,就問“章魚姐”:“大姐,昨天老師有沒有布置到作業(yè)啊?”要知道,dcscsd可是一個記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚姐”使了個眼色。“章魚姐”心領神會,便強忍住笑,說:“作業(yè)?沒有布置啊!”只見dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。
老師進來了,她問:“今天誰沒寫作業(yè)?”只聽“章魚姐”大聲說:“我同桌!”這時,老師的怒火可就升到頭頂了,她問:“你,怎么沒寫作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說:“老師,今天沒有作業(yè)啊!”這時,我大聲說:“dcscsd,誰說老師沒布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時dcscsd倒,我的計劃也算成功了一點。
愚弄計劃二:假惺惺地請他去“德州漢堡”搓一頓
下課時,我對dcscsd說:“大哥,感謝你對我的照顧,因此我決定,今天請你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見他強忍著口水說:“好啊好啊好啊,什么時候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來問我:“什么時候啊?”我說:“想讓我請你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽了我的話,立馬說:“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’啊!”
愚弄計劃三:用彈弓射他臉
數(shù)學課下課后,我覺得太無聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒射中!沒關系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來往嘴里送。只聽一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。
愚人節(jié)作文600字 篇2
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)樂字組成的啊!
提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關愚人節(jié)的樂事來。
那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個鬼點子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個世紀,還沒想出來。唉,是牛!為什么?
這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!
霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!
哦,老爸,對不起,為補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!
我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。
哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺上當,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個謝謝,說:愚人節(jié)整人晚會結束!家里頓時漾起歡樂。
愚人節(jié)作文600字 篇3
4月1日,愚人節(jié),一看看似傻傻的節(jié)日,但是,傻得不是這個節(jié)日,而是我和我的朋友們。
“王芊芊,你語文考了良!”那個最愛造謠的項田豪又來惹事了。我呢,若無其事地走到了座位上,寫起了作業(yè)。你們知道為什么嗎?我告訴你們。你們可不要要告訴別人哦!我剛去送作業(yè),我看見老師給我打了一個大大的“優(yōu)”。第三節(jié)課,語文老師把試卷發(fā)下來了,結果,考良的是項田豪,考優(yōu)的是“在下”。我還故作好心“安慰”他:“項田豪啊,項田豪,這還沒到愚人節(jié)呢!那么快就騙上我啦!放心,愚人節(jié)那天,我會做好心理準備的,放心,放心……”說著,哈哈大笑的.聲音,在教室里洋溢了。
當然,愚人節(jié)受騙的不止他,還有我從二年級玩到現(xiàn)在的朋友——沈乙乙。
沈乙乙,告訴你一個驚天大秘密:“你考了88分,真吉利,佩服佩服!”她不相信,說:“不可能!”“我騙你干什么,我騙你又能得到什么好處,我騙你又能……”當時的情景真是唾沫橫飛,滔滔不絕,喋喋不休。結果,還是被我給騙了。下午,試卷發(fā)下來了。“哎呀,王芊芊,一個98能被你說成88,小弟甘拜下風。”“徒兒,徒兒,快快起身,為師承受不起啊!”說著說著,歡聲笑語就在操場上洋溢了。
還有一個受騙人,是轉校生,住在我家樓上的——張菲然。
“張菲然,你爸爸媽媽中午都不回來了,在我們家吃吧!”“是嗎?我怎么不知道?沒跟我提起過啊!”“不信算完,看看我們家的來電顯示,保準有你的媽媽的手機號(想知道手機號嗎?哈哈……不告訴你)張菲然信以為真,沒有懷疑什么。當她到我們家時,我忽然對她說:“張然然(外號)提早祝愿你愚人節(jié)快樂,我剛才是騙你的,886!”說著,我便關上了門。嘻嘻笑的聲音又在我們家里洋溢了。
有一個把我這個“騙不了”專家給騙了。“罪魁禍首”就是——楊紫曦。
“紫曦,你中午吃食堂嗎?”“不吃,你呢?”我本來也不吃的,可是為了再一次施展我的“騙功”,只好答應了。誰知楊紫曦,也不吃,倒把我弄得團團轉。
4月1日,我們都很愚。
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