關(guān)于想像作文六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的想像作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想像作文 篇1

　　星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進(jìn)來，卻沒看見我。媽媽說：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來了放大鏡，終于找到了我。原來，因為我洗了太長時間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。

　　媽媽說：“沒關(guān)系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒準(zhǔn)就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床，然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來我以為我能睡個好覺，但是我變小了，能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養(yǎng)的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。

　　早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著急，因為今天有我最喜歡的計算機(jī)課。幸好，桌子上還有一點餅干渣，我就吃掉了它，準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個新的難題：平時離得很近的學(xué)校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個新的辦法，就是騎著小絨球去上學(xué)。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去，喂飽了它。

　　“喂，小絨球！”我跟它說，“你能帶我去學(xué)校嗎？”

　　“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學(xué)校在哪里。’

　　我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學(xué)校。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問了一個問題，非常的難。全班只有我一個人會，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個問題，老師非常奇怪：“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。

　　第二節(jié)課是體育課，這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學(xué)頭上，等離終點只有一點兒路的時候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時候一個鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學(xué)從樓道里沖了出來，我左躲右閃，終于逃回了教室

　　看來變小也會帶來許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會有很多困擾。

　　但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會有這些困擾啦。

想像作文 篇2

　　大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長著細(xì)長的身材，頭上戴著帽子，寫字的時候要把帽子取下來。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來水筆”。

　　我平時除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我?guī)г谏磉叄饾u讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會越來越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個字也吐不出來。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會喝紅色的墨水。

　　我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們練就一手好字，當(dāng)一個勤快的好幫手。

想像作文 篇3

　　一天，主人舉行了盛大宴會，嘴吃飽了。于是主人就睡著了。鼻子看著嘴得意的樣子，一股無名之火油然升起。

　　“哼，有什么了不起，一天就知道吃！”

　　“誰說我沒本事？”

　　“我，鼻子。你有本事？就會吃。吃，還要我?guī)湍懵劼劇！?/p>

　　“鼻子，你這話可說錯啦，我不吃主人身體會這樣健康？我可是主人的最好的助手了。”

　　“切！主人一刻也離

　　不開我。我功勞比你大得多，可是每次聚會都是你當(dāng)代表，不公平！

　　兩人越說越僵，就這樣，鼻子和嘴分家了。

　　嘴離開了鼻子，一次主人吃魚，沒有鼻子，把醋當(dāng)成了醬油全到了進(jìn)去。結(jié)果弄得沒法吃了，胃可受不了，發(fā)出了抗議，主人委屈極了。

　　鼻子也倒霉了。一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃藥，鼻子老不通氣，憋得發(fā)慌，不時用熱毛巾捂著。

　　后來，他們都嘗到了分開的苦頭，再也不鬧意見了。

想像作文 篇4

　　我——一塊魚化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。他們發(fā)現(xiàn)我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來，運(yùn)送到博物館里陳列著，說是還要研究我喲！我真是太高興了。

　　我原本是一條魚，是怎樣變成魚化石的呢？

　　我向往常一樣，在水里無憂無慮地游著。我一會游到珊瑚叢里，在里面鉆來鉆去；一會兒我又餓了，張開嘴。只吃一點魚蝦；一會兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！

　　突然間，水震動起來，同伴們都沒命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。

　　忽然，我感覺到震動愈來愈強(qiáng)，也想逃跑，但是話已經(jīng)說出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?

　　一瞬間，水震動地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來了。

　　雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚兒多活了n年哦，而且比他們更有價值意義。

　　我——一塊小小的魚化石，作用居然無比的大，人們視我為瑰寶。