【精品】寫運動會的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫運動會的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫運動會的作文 篇1
一年一度的運動會即將來臨了，我們班花了不少的心思和功夫在準備。除了練習團體接力，還要為進場特色做準備，我們班扮演的是印地安勇士及印地安公主，服裝是我們自己精心制作的，我們用金銀紙貼在背心上面，使衣服在陽光底下看起來閃閃發(fā)亮；我們的印地安舞蹈非常特別，是由男生先進場，再換女生進場，然后在圍著圏圏跳舞，雖然女生比較慢進場，但動作卻比男生多，害我常常忘記動作。
到了運動會當天，我的心情既興奮又緊張，進場表演時，我們表現(xiàn)的比平時練習還要好，真是替自己感到驕傲啊！后來因為下雨，回到了休息區(qū)，我的心情頓時跌落了谷底，而大家也和我一樣。就在這個時候，老師突然說不賽跑了，我們?nèi)嚅_始抱怨老天爺不公平，但是趣味競賽照常舉行，這是唯一值得高興的事了。我們班趣味競賽第三名，我們都非常失望，不過沒關系，下次再努力就可以了。
后來，接力賽選在期中考完的下午舉辦，我們班的團體接力第二名、四人接力第一名，是比較好的成績。其中團體接力是輸在中間的那幾棒，如果他們跑快一點的話，就是第一名了，不過這也不能強人所難啊！
運動會結(jié)束了，我們的成績不是很好。但下一次一定會更好，希望下一次的運動會快點到來，我們班就可以贏過第一名的班級，我也可以跑贏第一名的那一位同學了。
寫運動會的作文 篇2
在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前，同學們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風不時地習習吹拂著我們的.顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。
運動會開始時，首先是運動員入場，同學們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進會場。
在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊員，個個都激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。
寫運動會的作文 篇3
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運動會上時，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運動會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個跟頭，正準備更瀟灑地落回哥哥的手心時，意外發(fā)生了：他沒接住！作為乒乓球的我，落地后，因為慣性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進了紅色的塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設想著運動員如果遇上我，會怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領先的位置；重則，被我絆著，一個趔趄，摔個“大馬趴”……后果不堪設想！天哪，這可如何是好？
此時的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因為他知道，如果冒險來救我，就是違紀行為，萬一撞上運動員，后果就更嚴重了；不撿呢，似乎也不妥當……
眼看槍聲響起，這時，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動。
崇文的老師和學生們，將這事無聲、及時地處理好了，甚至沒有幾個人看見。這也是這次運動會的一道亮麗的風景線。
寫運動會的作文 篇4
星期五，是我們學校舉行四五年級的運動會。
由于星期四晚上下了雨，我們都以為運動會要停開了，可沒想到運動會照開不誤，我才松了一口氣。
早上8八點左右，我們帶著凳子來到操場等看比賽。
比賽開始了，有比耐力的長跑，有賽速度的短跑，還有比力氣的鉛球和壘球等等。一項接一項，真是熱鬧。運動員嗎你追我趕，個個不甘示弱，互不相讓。讓我們這些不比賽的同學好緊張！我們拼命為運動員們加油，看著他們一個個沖刺終點。
我們班有一個體育健將蕾蕾，她無論是跑步還是跳遠樣樣厲害，今天她比的是400米。發(fā)令槍一響，蕾蕾如一只輕快的小燕子，一直領先，后面的同學漸漸跟不上了，被她拉開了距離。200米、100米、50米，沖刺了，蕾蕾如一道閃電，第一個沖過了終點！大家都為她鼓掌歡呼。
運動會在歡快的樂曲和同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了。回家的路上，我暗下決心，好好鍛煉身體，在下次運動會上，我要當一名運動員，為我班爭光。
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