【精品】運動會的作文匯編10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運動會的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

運動會的作文 篇1

　　一年一度的我校運動會今天開賽啦！

　　上午，我們學校三、四、五、六年級的所有同學全部出場，同學們個個精神抖擻、邁著輕快的步伐向二中操場進發，緊張又激烈的比賽要在那里舉行了！

　　我的參賽項目原定是接力跑，可是就要開賽了，學校卻突然取消了整個接力跑比賽項目，這多少令我有些遺憾啊！沒能參加比賽，我們這幾個參加接力跑訓練的同學就只好當拉拉隊員了，也好，我們就努力為本班的參賽選手們加油鼓勁吧！

　　比賽正式開始了！現在正在進行的是跑步比賽，只聽體育老師大聲地對參賽選手喊道：“同學們，各就各位，預備——”裁判一聲令下，參賽同學們還真的是像離弦的箭一樣沖出了起跑線，他們個個腳下生風，你追我趕，咬緊牙關努力地向前飛跑著。瞧，我們班的那幾位同學表現真是不俗。“三（3）班加油！同學們加油！”我們拉拉隊員也沒閑著，助威聲、歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。就在這時，我們班的女選手陳T琪突然在跑道上摔跤了，跑得這么快摔得肯定不輕，大家都為她捏了一把汗，估計她會放棄算了，誰知，陳T琪迅速站起就繼續跑了起來，跑著跑著，也不知道是為什么，陳T琪第二次又摔倒了，這時我們的心揪得緊緊的，大家的眼睛齊刷刷地盯著她，意想不到的是，陳T琪同樣是迅速站起，居然接著跑完了全程！全場響起了雷鳴般的掌聲，好樣的陳T琪！雖然她的成績可能進不了復賽，可她為了班級的榮譽，努力堅持的表現真是了不起！如果說評獎，我想“毅力獎”就非她莫屬了！

　　真希望我們班級能賽出好成績！雖然今天看上去我們的優勢并不大，可是明天，我們還有努力的機會！同學們，加油！

運動會的作文 篇2

　　還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。

　　那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米啊？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發慌，似乎我已經輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！

　　“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔心是多余的呀。

　　該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進，這令我十分失望。

　　我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。

運動會的作文 篇3

　　運動會時，我報了400米，說起比賽，我是即幸運又倒霉。為什么呢？（開篇總領全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。

　　先說個倒霉事吧，首先，在10：00時，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級女子400米跑完時，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個小時，哎，倒霉！（比賽本就是一個需要按照程序進行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）

　　人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運。我初賽跑第4名，想來必不可能進決賽，可是正當我沮喪的地聽決賽名次時，奇跡出現了，我竟然進了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時的第一名犯規了，哈哈！走運了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。

　　成長的路上有風風雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運與否，都可以成功！

　　評語：文章結構清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運動會400米初賽”，內容應具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運和倒霉的角度來寫，顯得比較單調，缺乏意義。

運動會的作文 篇4

　　天天氣晴朗，萬里無去，涼風習習，我們總校和二校、三校的學生一起參加第十四屆田徑運動會。

　　比賽是一種超體力運動，可以鍛煉身體。雖然平時我跑得很快，可是看到二、三校的同學，我還是有點小怕。

　　終于輪到我比賽了，同學們都歡呼著，為我鼓勁加油。發令槍“嘣”的一聲響了，我們開始跑了，二校的運動員很厲害，幾秒鐘就超過了我，但是我不服輸，拼命地追趕，可是最后還是被他超過了我，真遺憾！

　　因為我太胖，被別人超越了，只得了第二名，下次我一定要爭取拿第一名！

運動會的作文 篇5

　　三天的運動會眼看就要結束了，今天是最后一天，也是最激動人心的一天，因為今天將有無數的家長來參加家庭運動會。一想起上屆運動會上我們一家參加籃球接力的情景，我就忍俊不禁。

　　下午舉行的是本屆運動會新增的50米家庭接力比賽。只見跑道兩旁人山人海，聚集了許多看比賽的人，大家都伸長脖子，翹首以待。這項比賽的規則是由各班選出五個家庭組成一個田徑隊代表班級參加年級的角逐。看，運動員們已經各就各位，隊伍前面的是五個家庭的孩子，后面才是家長們。“嘟——”裁判員一聲令下，小運動員們飛快地跑起來了，活像一只只歡快的小鹿。該大人們接棒了，跑道兩邊的觀眾們都大聲歡呼起來，大人們一個接一個地跑著，那速度快得簡直無法形容。“看！我們陳老師！”站在我身旁的向濤同學忽然叫起來。我不由得向兩頭望了望——原來陳老師代表一年級學生家長參加比賽。“真的，馬上就要接棒了！”“接棒！”我大聲叫道。兩邊的人都同時轉過頭來看了我幾眼，我毫不理會。只見陳老師如老虎追兔子一般，好幾米遠的距離他三兩下就追上去了，不愧是打籃球的好手，轉瞬間就反超了原來超過他的一隊。

　　因為昨天晚上下過雨，跑道還有點滑，所以有一個家長剛跑出十幾米就跌了一跤，但為了班集體的榮譽他又敏捷地爬起來飛快地追趕。那狼狽的樣子讓在場的人都哈哈大笑，只有他的孩子在那哭笑不得。有的家長求勝心太切，不是摔個仰八叉就是成了個狗啃泥，惹得觀眾們一陣陣哄笑。更讓人驚奇萬分的是，有一個家長跑掉了一只鞋子仍在飛快地跑。因為一只腳有鞋，一只腳無鞋，跑起來很不方便，他索性把另一只鞋也脫了繼續飛奔。“哈哈哈哈……”觀眾們的笑聲持續了很久，我也樂得笑彎了腰。

　　終于該我們年級比賽了。咦，怎么沒人去準備呢？我也想參加呀！經過了解才知道，我們六年級只有一班報了名，其他班都棄權了。這不是白白丟掉十分嗎？我失望極了。如果不能拿到運動會的年級團體總分前兩名，這學期我們班又沒有機會去爭取示范班了，同學們開學時立下的誓愿又泡湯了。看來團結是多么的重要啊！

　　后來還進行了家庭拔河比賽，啦啦隊員們的加油聲震耳欲聾。這次別開生面的家庭運動會讓我感受到了一個個幸福家庭的快樂，但由于沒有我班的參與，我的心里充滿了遺憾，但愿我們在六年級的最后一期里團結一心捧回示范班的牌子。