精選小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1

　　在這樣一個(gè)開心的日子里，我們?cè)僖淮斡瓉砹硕具\(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的這一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)9點(diǎn)開始，在操場(chǎng)舉行。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了，當(dāng)鼓聲響起的那一刻，全體師生歡呼起來。

　　這第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和孩子越過障礙接力比賽，校長(zhǎng)老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的權(quán)心兒同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長(zhǎng)并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過努力取得了第二名的好成績(jī)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是體操比賽，我們答應(yīng)老師一定拿得一，結(jié)果得第二。

　　第三項(xiàng)是250米跑步。我們班的劉春陽上去了，槍聲一響，兩名運(yùn)動(dòng)員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。我們學(xué)校今天舉行的這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們真是開心極了啊！

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2

　　在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油！！”我也參加了接力賽，看見前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好成績(jī)。

　　800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場(chǎng)分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場(chǎng)比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。

　　在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3

　　學(xué)校在元旦前夕舉行了一次有趣的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多有趣的項(xiàng)目：拔河、跳長(zhǎng)繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經(jīng)歷過的拔河比賽。

　　在拔河比賽的隊(duì)列里，我排第三個(gè)。第一個(gè)是至少比我重十千克的姚雨吟同學(xué)，她是錨人。力氣最大的隊(duì)員往往排在最前和最后。最前面的可以使力，最后面的則既要用力，又要保持平衡，不讓隊(duì)列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢(shì)的時(shí)候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向?qū)Ψ侥沁?。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會(huì)過于傾向?qū)Ψ蕉鴮?dǎo)致失利。我們保持好這種狀態(tài)，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動(dòng)，雙方勢(shì)均力敵，僵持著。接著，繩子微微向?qū)Ψ揭苿?dòng)。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發(fā)往后傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點(diǎn)被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊(duì)員的喊聲更響了，他們不停地打著向后的手勢(shì)，腳步也跟著我們的繩子往后挪著。借著他們這股勁，我心里默念著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子仿佛會(huì)聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對(duì)方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來?！币?，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終于贏了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我覺得最有趣的一次。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4

　　在涼爽的秋風(fēng)中，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

　　在我們班王老師的安排下，由我?guī)ьI(lǐng)方隊(duì)，我的內(nèi)心非常感激王老師。給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我決定好好珍惜，一定要把方隊(duì)帶好。

　　隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走去。我昂著頭，挺著胸，陽光又自信的帶領(lǐng)著我們班，走向主席臺(tái)。我們喊著口號(hào)，手有節(jié)奏的擺動(dòng)著花環(huán)。我相信當(dāng)時(shí)我們班一定非常耀眼。

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，對(duì)拔河比賽我內(nèi)心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒有贏過三五班。心里有少許失望。接力賽

　　因?yàn)槲业氖д`，沒接著棒，也沒有得到好得名次，同學(xué)們有些責(zé)怪我，我自己也很難過。因?yàn)槲业氖д`，我們班落后了。老師沒有批評(píng)我，我更加自責(zé)?；氐桨嗌衔覀牡乜蘖耍睦锔兄x老師的寬容。后來我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。

　　通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然沒有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團(tuán)結(jié)精神。這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5

　　我6歲的時(shí)候，在學(xué)前班里讀書。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽，令我終生難忘。

　　比賽快開始了，我看了看將要和我比賽的隊(duì)員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊：“預(yù)備……跑!”各位隊(duì)員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時(shí)，大家都跑得差不多快。過一會(huì)兒，我看看后面的隊(duì)員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣，往前沖。我看見同學(xué)對(duì)我家有，老師也用力鼓勵(lì)我，我更用力了。

　　心想：我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦子里閃過一個(gè)邪惡的念頭。想：這樣我就不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。可是，如果這樣，徐小麗就會(huì)受傷。不這樣做，我又不會(huì)得第一。怎么辦呢?沒想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了?；仡^一看了一下她的臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對(duì)老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué)，你獲得了第一名!”裁判對(duì)我說。“鄭新蕾，你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我，我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影，我心都涼了半截。

　　有一天，聽媽媽說，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個(gè)時(shí)間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對(duì)不起，她不僅沒怪我，還要我和她做朋友，當(dāng)然、我答應(yīng)了她。

　　從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會(huì)包容他人。

　　那件事，真令我難忘。