關(guān)于小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字集錦5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字 篇1

　　前幾天，我們學(xué)校組織了今年的秋季運(yùn)動會，現(xiàn)在，雖然激動人心的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動會卻深深地印在我的腦海中。

　　要說這次運(yùn)動會能順利進(jìn)行，關(guān)鍵還是要感謝老天爺，開運(yùn)動會的那天上午，因?yàn)樘旃蛔髅溃缕鹆诵∮辏\(yùn)動會因此沒有開。后來到了中午，老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴，因此，學(xué)校決定運(yùn)動會下午正式開始，同學(xué)們一個個別提有多高興了。下午，首先進(jìn)行的是開幕式，對于第一次參加運(yùn)動會的我，雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下，但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了，不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運(yùn)。

　　運(yùn)動會正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運(yùn)動員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去。”可我跑了一會，就覺得腳發(fā)軟，沒力氣了，結(jié)果不用想，我是同組最后一名。放學(xué)后，茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。

　　第二天，我用力給自己班運(yùn)動員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會，又該我跑400米了，這次，面對比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能，并早早去總務(wù)處報到了。只聽裁判發(fā)出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進(jìn)步，跑過了一個人。

　　這次運(yùn)動會可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動會了。

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字 篇2

　　我6歲的時候，在學(xué)前班里讀書。那一次運(yùn)動會上的跑步比賽，令我終生難忘。

　　比賽快開始了，我看了看將要和我比賽的隊(duì)員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊：“預(yù)備……跑!”各位隊(duì)員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時，大家都跑得差不多快。過一會兒，我看看后面的`隊(duì)員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣，往前沖。我看見同學(xué)對我家有，老師也用力鼓勵我，我更用力了。

　　心想：我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時刻，我腦子里閃過一個邪惡的念頭。想：這樣我就不會辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。可是，如果這樣，徐小麗就會受傷。不這樣做，我又不會得第一。怎么辦呢?沒想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了。回頭一看了一下她的臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué)，你獲得了第一名!”裁判對我說。“鄭新蕾，你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我，我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影，我心都涼了半截。

　　有一天，聽媽媽說，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個時間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對不起，她不僅沒怪我，還要我和她做朋友，當(dāng)然、我答應(yīng)了她。

　　從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會包容他人。

　　那件事，真令我難忘。

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字 篇3

　　這是一個秋雨綿綿的早晨，從遠(yuǎn)處就能聽到濟(jì)東小學(xué)敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么？啊，原來是濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動會開幕了！

　　龐大的儀仗隊(duì)隊(duì)伍像一條長龍似的步入操場，大家為運(yùn)動員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運(yùn)動員的一切疲倦，為班級爭光！為學(xué)校爭光！

　　等儀仗隊(duì)退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上拼個“你死我活”。最引人注目的項(xiàng)目就賽跑了，它關(guān)系到班級的集體榮譽(yù)，因而吸引著所有的同學(xué)和老師。

　　瞧啊！那幾位小運(yùn)動員排成一行站在跑道上，準(zhǔn)備著大干一番呢！“砰！”槍聲一響，個個小運(yùn)動員們頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。“加油！加油……”為運(yùn)動員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運(yùn)動員滑倒了。那位運(yùn)動員班里的同學(xué)有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經(jīng)沒有希望了。就當(dāng)那位運(yùn)動員爬起來忍痛繼續(xù)跑時，同學(xué)們又歡呼起來，接著為運(yùn)動員加油。我的心里也真為那位運(yùn)動員捏了一把汗。啊！快看！快看！有一位運(yùn)動員已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，又有一位。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來。

　　賽跑真是太精彩了，現(xiàn)在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運(yùn)動員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見為實(shí)，讓我們看看吧！瞧，來了一個運(yùn)動員，他從遠(yuǎn)處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運(yùn)動員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個個關(guān)頭。我在心里對他說：“加油啊！”

　　這場運(yùn)動會是不是很精彩呢？好了，濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動會現(xiàn)場直播就到這里，我們冬季運(yùn)動會再見！

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字 篇4

　　盼望著，盼望著上屆運(yùn)動會的腳步已經(jīng)離去，這屆運(yùn)動會的腳步也隨之而來，一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動會就要開始了。

　　終于到了運(yùn)動會開始的日子，大家的積極性空前高漲，一大早就來到了學(xué)校，我心里高興極了，好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過心頭。

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時，賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。

　　你看﹗賽場上的運(yùn)動員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”；爬來爬去的“小螞蟻”；更是把比賽的氣氛推向了高潮。

　　雖然這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加，卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。

　　咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹：“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面，肚皮朝天背朝地像一個“小螞蟻”一樣。爬到賽場中間用腳把一個呼啦圈中的球夾到另一個呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接，以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。

　　比賽開始了，口哨聲一響，我們班的“蟻王”打頭陣，他以靈活的身體迅速往前爬，對手也不甘示弱緊追不舍，真是棋逢對手，可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌，率先到達(dá)終點(diǎn)，“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運(yùn)動員不分高下，你追我趕……到了最后一位運(yùn)動員上場，她與對手不分高下。最后10米依然難分勝負(fù)，5米都不甘認(rèn)輸，2米難分伯仲，最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場，心里緊張極了，我試著用手捂住胸口，試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動員還緊張。就在這決勝關(guān)頭，我們班的運(yùn)動員咬緊牙關(guān)手腳齊用力，一蹬飛過終點(diǎn)線，以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時運(yùn)動員、觀眾都跳起來，驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了！

　　汗水和笑容在他們臉上，榮譽(yù)傳動在大家心中，雖然大家很累，但是都很高興。

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文500字 篇5

　　星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來。

　　拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

　　自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。

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