【精品】小學生寫運動會的作文400字合集七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生寫運動會的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生寫運動會的作文400字 篇1

　　 我們學校每年都要舉行一次“趣味運動會。”當然，今年也不例外。就在這周星期五，運動會開幕了。

　　 這天早上同學們早早地來到學校。在早讀課，只聽老師說：“出去排隊，等待進場。”每個同學像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來到田徑場坐下。

　　 運動會的項目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響，第一個項目“投籃”開始了。規則是：每班男女生各十人，比哪個班在兩分鐘之內投的最多。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學，他雖然個小人小，但他一開始就為我們班贏得了4個球。只見他拿著籃球，心領神會地用力往上拋，球好像知道他想的是什么似的，輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了，我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學們都高興地跳了起來。

　　 還有一項令我難忘的是最后一項——拔河。拔河開始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下，開始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學并沒有氣餒，大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”！

　　 比賽在熱烈的掌聲中結束了！

小學生寫運動會的作文400字 篇2

　　冬季運動會本周星期四、星期五，我們學校舉行了一年一次的冬季運動會。同學們懷著既緊張而又激動的心情早早地來到了學校。

　　運動的比賽項目可多了！有200蜜長跑；有50米短跑；有一分鐘踢毽子；有接力賽……其中最精彩的就是接力賽了。

　　比賽開始了，運動場上頓時熱鬧起來，參賽隊員信心十足，做好了充分的準備。“預備，跑”只聽裁判的哨子一響，第一棒的男同學就像離弦的箭一樣奮力地向前奔去！接棒的同學也毫不示弱的向前沖去。“加油……。加油……。”同學們亮開嗓門大聲地喊了起來。運動們爭先恐后，你追我趕，別看肖慰個子小，但跑起來像猛虎下山一樣快，把其他運動員甩開了一大截，過了一會兒，輪到我了，我瞪大眼睛接過棒的同學迅速地撿起棒，撒開兩腿，使出渾身的勁，奮力向終點跑去。場外再一次響起了熱鬧的歡呼聲，我們班以微弱的優勢輸了這場比賽。頓時，同學們的情緒如霜打的茄子——焉了，沮喪萬分。老師鼓勵我們，要調整好心態，參加其他項目，于是，同學們的激情被激活了，樹立了信心，精神飽滿地參加了其他項目的比賽。

　　這次運動會開得很成功。它不僅鍛煉了我們的身體，還增強了同學們的集體榮譽感和團隊精神。

小學生寫運動會的作文400字 篇3

　　前兩天學校舉行秋季運動會。我是運動員里面的一員。當我知道自己當上運動員的時候有點吃驚有點高興。因為在班里我不是最高的同學卻是最瘦的。不過我的確跑得很快。

　　運動會那天天陰沉著不時還飄飄小雨。當時真擔心運動會不開了。

　　我首先參加了立定跳遠比賽。每次輪到我跳的時候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的往上往前一躍落地時盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過一米。當時心想好象沒有發揮好非常懊惱。

　　緊接著我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線上看著身邊的其他隊員我的心怦怦跳得好快。發令老師舉起槍喊出”個就各位預備”我感覺風都停了只看見旁邊的同學躥了出去我剛準備拔腿就跑只看見發令老師做出了停止的信號。原來那個同學搶跑了。大家又重新站在了起跑線上。老師再次舉起了槍我下意識的提醒自己千萬不要搶跑。”個就各位預備砰。”一聲槍響同學們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點我看著前面的同學奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒能趕上就到了終點。我沒能進入決賽。

　　這是我第一次代表班級參加學校的活動雖然沒得到名次不過還是有收獲的。經歷了比賽的整個過程也讓我體會到了一山更比一山高。

小學生寫運動會的作文400字 篇4

　　今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。我校將會在執信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會開幕式正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學校自創的足球操。然后我們就開始了緊張田徑比賽。

　　你看那跑步賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在家長的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。

　　運動會展示學生風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

　　這次校運會是我在小學參加的第二次校運會，也是最后一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。