在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學運動會作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學運動會作文600字 篇1
這幾天來,大森林里充滿了快樂的氣氛,許多地方都掛上了氣球和橫幅,每走一段路都會看見幾個動物在一塊兒興奮地低聲討論著什么。這是怎么一回事?原來,動物們聽到這個消息喜不自勝,奔走相告。而那些早就盼望著運動會的動物更是迫不及待,爭先恐后地跑去報名,準備在運動當天一展身手。
首屆運動會分為如下幾個項目:跑步、游泳、跳高和跳遠。其中,跑步又分200米短跑以及1000為馬拉松賽跑。游泳則分為300米直線泳和1000米體力游泳。
時間過得飛快,轉眼就到了比賽當天。比賽會場沸沸揚揚,人山人海。運動會主席大象剛講完話,動物們就歡呼起來,要求開始比賽。
先來看看參加跑步的有哪些選手。參加200米短跑的有:犳子、老虎和獅子。而參加1000米馬拉松的有:兔子、馬、野羊、鹿這些選手。
裁判一發出口令,動物們就有如箭一般沖了出去。道德是200米跑賽場。獅子、老虎競爭激烈,誰也不讓誰。在一圈跑到一半時,犳子和獅子、老虎拉開了距離,離終點還有20米時,犳子猛然加速,贏得了這場比賽。
相比短跑的激烈,馬拉松要和緩得多。選手們要做的是繞一個周長為1000米的湖跑十圈。大家心里都明白:馬拉松靠的是耐力,千萬不能急躁。所以從起點一直到第四圈跑完,位次沒有發生什么變動。領頭的是馬,接著是鹿,第三名是野羊,最后是兔子。到了第五圈,動物們不約而同地提了速,這下,位次一直在變。一會兒馬第一,一會兒鹿第一,一會兒兔子最后,一會兒野羊最后,這種情況一直持續到第8圈。來到第8圈時,大伙兒都把實力拿了出來。一個個狠命往前沖。等到了只剩半圈時,鹿超越了馬,兔子和野羊齊行,結果是:鹿第一,馬第二,兔子和野羊并列第三。
再把視線轉到水中的比賽。水中比賽的選手眾多,在300米游泳中,黃花魚以0·8厘米的距離險勝,而在1000米游泳賽中,烏龜以卓越的游泳技術贏得了冠軍。
跳高和跳遠的比賽也十分精彩,在這兒也不一一敘述了。冠軍分別是猴子和狼。
動物們的首屆運動會圓滿結束了,大伙兒都開了眼界,并盼望著下一屆的運動會到來。
小學運動會作文600字 篇2
看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!一年一度的運動會,我校第6屆運動會開始了。
校園里一片歡呼!陽光依然燦爛,即使在十一月,也能把人嗮脫三圈皮。更可悲的是我上午一點比賽都沒有,只能做個投稿者,乖乖地坐在座位,“享受”著太陽。我開始奮筆疾書,一張兩張三張,絞盡所有腦汁,把拋在旮旯處的詞匯都用上了。到最后,我一共投了十張。但只有一張被選上、讀出來了,也許是我文筆太爛了。唉~~我不由地唉聲嘆氣。就這樣一個早上就過完了。
下午,運動會繼續進行。我們興高采烈地來到了操場。椅子還沒坐熱,就聽到喇叭響起:“請八年級女子組跳高的到跳高處準備!”這時,我迫不得已和小蕓去參加比賽。
前邊的同學一個個慢慢地跳完了,到我了。我站在起跑線上心里咚咚直跳。第一次參加比賽,挺緊張的。只聽見老師的發令聲,我開始助跑,到桿前,我先用右腳跨過去,然后連忙也把左腿叫過來。就這樣,我成功地用我矯健的身姿跨過去了。這時,我的心情興奮不已。在第二回合時,前倆次都找不到步伐,總是到了竹竿前就來個“直剎車”。第三跳時,我想第一次那樣,先來個助跑,來到桿前就跨過去。我右腳一蹬,只聽見“咣當”桿子掉了!我只好遺憾地離開了。
在運動會在激烈的氣氛下,我的心久久不能平靜下來。我不停埋怨自己,鼓勵自己要多鍛煉。
在4點左右,由我們的胡校長宣布校運會圓滿的結束。發表致詞后,我們紛紛回到教室。
在這次校運會中,我體會到:長路漫漫,何時才到終點,可堅持,你就踏上了成功之路。失敗了,重新來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練。堅持走下去,你就是強者這個道理!
小學運動會作文600字 篇3
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
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