開展校園運動會有利于加強教師學生之間的信任與合作意識，促進身心共同發展。下面是語文迷為大家提供的運動會總結范文，希望對你有幫助。

　　運動會總結篇一：

　　2015年4月25日至26日，我校舉行了“多彩校園——2015”春季趣味運動會，此次運動會旨在增強師生體質，娛樂身心，加強教師學生之間的信任與合作意識，促進身心共同發展。

　　在此之前我系也積極的開始了準備工作，先是提前在課外活動時間組織師生去體育場打掃衛生，保證運動會順利進行;各教研室各班級也都開始了運動員的選拔與訓練，在運動會開始之前，我系的各運動員均已對比賽項目有一定了解，保證比賽時的發揮;并且各班級在運動會開始前一天，利用晚自習時間寫好了在比賽期間的發言稿，保證比賽時能及時的為運動員加油鼓勁，取得好的成績。

　　4月25日運動會第一天，各班準時到達體育場并按指定位置就座，經班主任老師的安排，運動員代表準備入場，其余同學坐在觀眾席等待運動會開幕式;八點整，運動會開始，開幕式正式拉開，伴隨著運動員進行曲，國旗護衛隊、裁判員、各系部運動員代表、鼓號隊、彩旗方隊等等依次入場，師生們情緒激動，高聲吶喊。之后的比賽項目，不論教師還是學生，都聽從指揮，認真比賽，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，盡自己最大努力取得好成績。在運動會進行期間，系領導統籌安排，各班主任老師認真負責，確保班級同學紀律以及運動員同學的比賽安全;各運動員奮力拼搏，發揮出自己最高水平;觀眾席各同學遵守紀律，為運動員加油鼓勁。

　　最終，在各方共同努力下，我系取得驕人成績，其中學生項目5個團體第一名、5個團體第二名、2個團體第三名，教工6個項目取得好成績。好成績的取得自然離不開運動員們的努力和汗水，這也得益于領導們的關心與支持，老師、班主任的付出與管理，觀眾們的吶喊與鼓勁。比賽的成績只是表象，在這表象的背后是大家共同的成長和進步。相信經過本次春季趣味運動會，系里會形成一種團結的氛圍，學生們也會更加注重集體，善于合作，樂于助人，機械系也會借此東風更上一層樓，創造出更加輝煌的成就!