運(yùn)動(dòng)的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　我給小孩選擇學(xué)游泳，是因?yàn)樗r(shí)候體弱多病，有哮喘，經(jīng)常咳嗽，隔半個(gè)月就要跑一趟醫(yī)院，幾年下來(lái)，幾個(gè)醫(yī)院的兒科醫(yī)生我都很熟悉了。現(xiàn)在看她那么大的個(gè)子，很多人都不相信曾經(jīng)是那么瘦小的一個(gè)小孩。

　　我家學(xué)游泳是摸著石頭過(guò)河，也走了不少?gòu)澛返摹?/p>

　　開(kāi)始學(xué)游泳是上小學(xué)前的暑假，學(xué)了就要堅(jiān)持每天都去，不能間斷，這樣一鼓作氣才能學(xué)會(huì)，培訓(xùn)班其實(shí)就是包會(huì)，但事實(shí)上動(dòng)作都很馬虎的，但沒(méi)辦法。要入門的話，要有這個(gè)過(guò)程，小孩開(kāi)始學(xué)，就是要熟悉水、不怕水、泡夠水、玩夠水。對(duì)于自覺(jué)的小孩，是可以選擇一對(duì)一或一對(duì)二之類的方式，教練會(huì)稍微用心點(diǎn)。但對(duì)于像我家那樣很膽小的就只能選擇十幾個(gè)一起的，教練每節(jié)課教點(diǎn)動(dòng)作，很多時(shí)間小孩一起玩水，也很快樂(lè)。最好能選擇游泳池只有深水池的，這樣小孩是沒(méi)有依賴的，學(xué)會(huì)了就是學(xué)會(huì)了，在淺水池學(xué)會(huì)了，換個(gè)地方就不敢去深水池游了。

　　第二個(gè)暑假（一年級(jí)）我讓她學(xué)自由泳的，居然第一年學(xué)的游泳全忘了，我很生氣，以為她膽小。事實(shí)上，這是正常的，一年不下水，小孩是會(huì)忘的，這個(gè)時(shí)候就不管她，讓她玩水，我家慢性子足足扒著游泳池邊泡了一周的水才想起來(lái)怎么游。其實(shí)第二年就應(yīng)該找專業(yè)的地方學(xué)了，當(dāng)時(shí)不懂，在培訓(xùn)班學(xué)的自由泳是個(gè)半拉子，皮毛而已。因?yàn)樽杂捎臼撬杏咀死锩孀铍y的，是需要花很多時(shí)間慢慢去磨的。

　　第三個(gè)暑假（二年級(jí)），和體育館專業(yè)的老師學(xué)游泳，才發(fā)現(xiàn)專業(yè)和不專業(yè)有多大的區(qū)別（很多老爸都以為自己能教，其實(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作很難糾正的）。老師從蛙泳開(kāi)始，把動(dòng)作分解了，一個(gè)一個(gè)磨。這時(shí)候就能看到原來(lái)游泳是這么學(xué)的。但也因?yàn)檫@樣，體育館是不收初學(xué)的，一定要會(huì)一種泳姿，并且能游25米（也沒(méi)這么嚴(yán)了）。但我覺(jué)得，小孩一開(kāi)始還是要泡夠水，喜歡水，這個(gè)過(guò)程只能到不限時(shí)間的培訓(xùn)班。因?yàn)轶w育館老師都是專業(yè)游泳選手下來(lái)的，對(duì)待小孩是沒(méi)有耐心的，很多還十分兇，也沒(méi)必要一開(kāi)始把小孩弄的哭咧咧的，畢竟大人都有怕水的，那感覺(jué)很不好。在體育館學(xué)要有點(diǎn)耐心的，不是速成班，要半年左右才能把自由泳學(xué)的像回事了，看到小孩兩只小手左右開(kāi)弓，像條小魚(yú)一樣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，媽媽的心是很甜蜜的。還有，她以后看了奧運(yùn)游泳比賽，還能給你分析出個(gè)道理來(lái)。真是內(nèi)行看門道啊。

　　在體育館學(xué)游泳的很多小孩家長(zhǎng)也過(guò)于把那里神話了，的確，能長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳是很不錯(cuò)的但不是絕對(duì)的。因人而異，像體質(zhì)差點(diǎn)的孩子或者有鼻炎的孩子，開(kāi)學(xué)后再游三個(gè)月就很好了，因?yàn)榈?2月份確實(shí)有點(diǎn)冷了，雖然說(shuō)是恒溫，其實(shí)水溫就是常年20多度，我看到游泳群里很多家長(zhǎng)也說(shuō)常年游，到冷的時(shí)候還是會(huì)生病的。時(shí)間方面有了更合適的運(yùn)動(dòng)，也可以選擇放棄，冬天夏天皮膚用的化妝品都有區(qū)別，何況身體呢。

　　有次看《鏘鏘三人行》，加藤嘉一說(shuō)建議中國(guó)的家長(zhǎng)，給小孩至少有兩種運(yùn)動(dòng)，這句話印象挺深的。我們雖然不能像日本大和民族那樣把小孩光著丟雪地里面，但身體強(qiáng)壯否肯定不是只喝香港牛奶吧。對(duì)于飽受小孩身體問(wèn)題煎熬的媽，選擇合適的運(yùn)動(dòng)是我一直琢磨的問(wèn)題，小學(xué)生的時(shí)間確實(shí)很寶貴，運(yùn)動(dòng)是為了讓她身心健康，那又何必逼她不喜歡或者根本學(xué)不會(huì)的呢，畢竟技巧性的也要有點(diǎn)天分的。（和學(xué)鋼琴同理吧，我覺(jué)得大合唱小孩心里更開(kāi)心，也是有點(diǎn)樂(lè)感吧，呵呵），小孩一旦有了一項(xiàng)拿手的運(yùn)動(dòng)，她后面會(huì)很有自信，運(yùn)動(dòng)很多也是相通的。在鍛煉身體的同時(shí)，其實(shí)，小腦袋也是得到很多鍛煉的啊。

　　看到三五班很多可愛(ài)的小孩戴上了眼鏡，真讓人痛心啊。學(xué)習(xí)固然重要，身體才是最重要的。把看漫畫(huà)書(shū)、玩電腦游戲的時(shí)間拿出去就能學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。等要花時(shí)間去糾正假近視，那又何必呢。后面的.路還長(zhǎng)著呢，我們?nèi)绻茏屗麄冇袀€(gè)強(qiáng)壯的體格，干嘛不去做呢。（用了謝老師的口氣），我們是否要告訴孩子，只是成績(jī)好不用羨慕，成績(jī)好、運(yùn)動(dòng)好、性格好的才要羨慕。（僅僅是個(gè)人想法，可能有點(diǎn)狹隘）

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，其中，我最喜歡運(yùn)動(dòng)是騎自行車，因?yàn)轵T自行車感覺(jué)很自由，而且還可以鍛煉身體吹吹風(fēng)，所以希望我長(zhǎng)大一點(diǎn)，可以常常騎自行車到外面兜風(fēng)。

　　除了騎自行車之外，我還喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以從西跳到東、從南跳到北，無(wú)拘無(wú)束、自由自在的跳，既有趣又刺激，所以我非常喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我還喜歡打羽毛球，因?yàn)槲液蛬寢尦３Ｒ黄鸫蛴鹈颍晕揖驮酱蛟胶茫酱蛟接谐删透校乙矟u漸喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，可以讓體力充沛的我得到釋放。每當(dāng)在學(xué)校上體育課的時(shí)候，和同學(xué)一起練習(xí)跑步，不僅可以讓同學(xué)之間的感情更融洽，還可以讓我靜下心來(lái)，為一天的學(xué)習(xí)而做準(zhǔn)備。

　　每當(dāng)星期假日時(shí)，最喜歡和家人一起去運(yùn)動(dòng)，這是最幸福快樂(lè)的時(shí)光，家人的身體也可以越來(lái)越健康，也增進(jìn)了家人之間彼此的感情，使生活變得更幸福。

　　運(yùn)動(dòng)好處多，大家要常愛(ài)護(hù)自己的身體，要時(shí)常多運(yùn)動(dòng)，這樣子身體才會(huì)變得很健康。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)身體好，所以我要常常運(yùn)動(dòng)，才可以讓我的身體很健康，生活很愉快。

　　健康、快樂(lè)和遠(yuǎn)離疾病是運(yùn)動(dòng)最大的好處，可以讓我們的生活變得多采多姿，也可以讓緊張忙碌的心情得到短暫的放松。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　在我的生命之樹(shù)上，結(jié)下了豐碩的果實(shí)，而這些果實(shí)的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵(lì)，還有一個(gè)非常重要的因素，地就是運(yùn)動(dòng)。

　　剛上初中時(shí)，我是一個(gè)靦腆而又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩兒，不愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個(gè)體育樂(lè)園，面積不大，但設(shè)施比較齊全。與它相近的，還有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說(shuō)每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們?cè)谀莾哄憻挘瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，那兒就像是一座永遠(yuǎn)也挖不盡的寶藏地。正因?yàn)樗乙仓饾u地對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣。

　　直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了，逐漸地我開(kāi)始減少了去體育樂(lè)園的時(shí)間，面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力，我不得不這么做，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。雖是這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于學(xué)校的晨跑，我總是認(rèn)真對(duì)待，每天堅(jiān)持跑完四個(gè)圈。在體育樂(lè)園，就單單只說(shuō)引體向上，剛進(jìn)初中時(shí)，我一個(gè)都做不了，為些，我暗暗下定決習(xí)：一定要堅(jiān)持。從雙手做不了，單手更不用說(shuō)，逐漸變?yōu)殡p手做15個(gè)，單手5個(gè)，從以前跑半圈都費(fèi)力到現(xiàn)在慢跑4個(gè)圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。

　　不管是做任何運(yùn)動(dòng)，我都仿佛能傾聽(tīng)自己的心跳聲，那聲音就像是我堅(jiān)持下來(lái)理由，就好像是提醒著我堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。

　　運(yùn)動(dòng)它使我堅(jiān)強(qiáng)，使我超越了自己。就比喻說(shuō)這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個(gè)圈，女生4個(gè)圈。這對(duì)于平時(shí)訓(xùn)練有素的我，可是一個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個(gè)個(gè)像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休。“嗯?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來(lái)越痛了。這時(shí)我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點(diǎn)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我實(shí)在沒(méi)有氣力了，我找了一個(gè)干凈一點(diǎn)的地方坐了下來(lái)，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無(wú)法進(jìn)行了。”我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌拢挥昧δ_就痛得厲害。當(dāng)時(shí)的我就好像一個(gè)受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事，但我堅(jiān)定地想：這點(diǎn)傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個(gè)念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)起跑線也是終點(diǎn)線，一個(gè)人輸在終點(diǎn)線也相當(dāng)于敗在了起跑線，但只要向著那個(gè)目標(biāo)去做，就沒(méi)有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。

　　運(yùn)動(dòng)其實(shí)就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個(gè)階梯是永無(wú)止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。

　　運(yùn)動(dòng)帶給我堅(jiān)強(qiáng)，我要好好地把握它。