六年級(jí)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)1
金秋時(shí)間,隨著一縷縷清涼的秋風(fēng),伴了一絲絲丹桂的幽香,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于又要開始了,與往年相比,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又極其珍貴,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了使這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好成績(jī),我們所有人都加倍認(rèn)真練習(xí),無論是個(gè)人項(xiàng)目,還是集體項(xiàng)目,或是出場(chǎng)彩排,每個(gè)人都打起十二分精神,毫不馬虎。
就這樣,在大家的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。迎著冬日的暖陽,在校長(zhǎng)激情澎湃的宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),全校一起高呼、吶喊著,頓時(shí),我覺得全身的熱血都開始沸騰,一下子讓我有了信心,想像著我們?cè)谧钗矍虻慕恿ε鼙荣愔心苣孟氯蔚谝弧?/p>
緊張的時(shí)刻終究還是會(huì)到來,過不多時(shí),激動(dòng)人心的接力跑在大家的摩拳擦掌中就要開始了。賽前,我們忙著提前熱身,放松肌肉,同時(shí),大家不約而同地想著一定要把比賽比好,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們排著隊(duì)進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我覺得我的心都提到嗓子眼了。站好位置后,我深吸一口氣,隨時(shí)準(zhǔn)備比賽開始。
“各就各位,預(yù)備……跑。”隨著裁判的一聲令下,各班的第一棒猶如脫韁的野馬,向著對(duì)面的同學(xué)沖去。每個(gè)人都全神貫注,每個(gè)人的臉都緊繃著,密切地關(guān)注著每位同學(xué)跑時(shí)的情況。到我了,我調(diào)整好呼吸,向前邁了一步,心跳加速,一步,兩步。到我了,我飛快地、穩(wěn)穩(wěn)地抓住接力棒,向前沖去,馬上便將其他班級(jí)的同學(xué)甩在了身后。近了,近了,我準(zhǔn)確地把棒交接給了對(duì)面的同學(xué),也隨之松了一口氣。我站著一旁,一邊為其他同學(xué)加油打氣,一邊微笑地看著我們班及其他班級(jí)的情況,“我們比其他班級(jí)領(lǐng)先,第一應(yīng)該有。”我喃喃自語道。可就在我說完之后,不想來不該來的還是來了,“咣”地一聲,棒子落地的聲音讓我們所有人都驚了,“哦,no!”掉棒了,我不敢相信,竟然會(huì)掉棒了,由于一個(gè)同學(xué)的小失誤,讓別的班級(jí)從我們班身旁超過,而最終,被別的班級(jí)稱為“體育健將班”的我們只得了第三。“還是我們太小看別人了!”不知誰感嘆道。
是的,從這次對(duì)我們來說失敗的比賽,也使我懂得了一個(gè)道理:驕傲自我是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,忘記自己的厲害與輝煌,不要小看他人,做好充分的準(zhǔn)備,自身加倍努力,才能獲得成功。
六年級(jí)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)2
“哦!好耶!”在一陣陣歡呼聲中,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高!精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸拉開帷幕。
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)許多項(xiàng)比賽,有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車輪滾滾、長(zhǎng)繩入圍、1500米跑……但我認(rèn)為我完成的最精彩的,還是1500米跑!
運(yùn)動(dòng)會(huì)一共三天,而1500米跑就在第一天上午,一開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,等待比賽開始前,看到其它年級(jí)同學(xué)跑時(shí),掌握了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):跑的時(shí)候有三沖,第一沖是在開始的時(shí)候沖;第二沖在跑到 和別人很近時(shí),甩掉他們;第三沖,也就是最關(guān)鍵的時(shí)候的沖刺,要用盡所有力量沖,才能保證拿到名次!我想我如果用這樣的方法跑,應(yīng)該是可以拿到前三的。
時(shí)間一溜煙就逃走了,輪到六年級(jí)女生上場(chǎng)了!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我和萬佳藝是參賽選手,我們班同學(xué)就坐在我們旁邊,同學(xué)一直在對(duì)我和萬佳藝說“加油!加油!”我在裁判老師說話時(shí),理了 理自己的心緒,注意力集中在口令聲里。只聽“各就各位,預(yù)——備——,跑!”一聲哨子一響,我就采取了第一項(xiàng)措施:“沖!!!”我沖了一圈,為了后面的圈數(shù)并留下了足夠的體力。萬佳藝一口 氣沖到了中間也減速了,我跑到我們班跟前時(shí),同學(xué)們一個(gè)勁兒地給我加油,我的力量與信心涌了上來,在欄桿邊,我看見了我的“親友團(tuán)”,我的爺爺奶奶和爸爸,他們也來給我加油助威,我一激動(dòng) ,步子便加快了,加大了,我為了保存體力,一個(gè)一個(gè)地沖,不一會(huì)兒,我就從倒數(shù)第幾跑到了第三。
我前面的人是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我如果不利用點(diǎn)時(shí)機(jī),恐怕超不了她,我和她保持有一段距離時(shí),剛好又跑到了同學(xué)們旁邊,同學(xué)們又是加油又是助威,陳老師竟然也擠進(jìn)了跑道傳授給我方法,讓我一 口氣超了那個(gè)“眼中釘”,我在彎道那里思考了會(huì)兒,想:“如果現(xiàn)在不超她那就沒機(jī)會(huì)了,還有兩圈半就到終點(diǎn)了,算了,管它呢,豁出去了,沖啊——!”我終于發(fā)怒了,管他三七二十一啊,我腳 下似乎踩了一雙風(fēng)火輪,一口氣就把這個(gè)難搞定的對(duì)手給超了,同學(xué)們?cè)谀菤g呼哦,尖叫哦,蹦哦跳哦,熱鬧極了!爺爺奶奶也拍手叫好,現(xiàn)在我和萬佳藝名列前茅,最后關(guān)頭,萬佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣,但還是堅(jiān)持跑完了全程。
最終,萬佳藝第一,我第二,裁判老師都夸獎(jiǎng)我們說“沒想到六(3)班女生可真是長(zhǎng)跑能手啊!”我和萬佳藝被全班同學(xué)攙扶著,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑业哪_雖然麻麻的,感覺輕飄飄的,但心中洋 溢著溫暖與喜悅……
六年級(jí)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。我還沒準(zhǔn)備好,就聽到廣播里在喊:“請(qǐng)四年級(jí)參加男子1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)趕快到比賽場(chǎng)地……”我的心里不由得緊張起來,要知道這可是我第一次參加校運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目呀!
我麻利地脫下校服外套,剩了件短袖,又匆匆整理了一下褲子和鞋帶,就趕緊來到指定場(chǎng)地。我先踢踢腿,做一下熱身運(yùn)動(dòng),再順便掃視了一圈競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我的天,竟然有這么多!為了節(jié)約時(shí)間,裁判老師讓所有長(zhǎng)跑參賽選手一起跑,我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“各就各位,預(yù)備——”隨著裁判員一聲槍響,每位選手都像脫韁的野馬一樣,飛奔了出去。想到老師曾說過,長(zhǎng)跑拼的是耐力,千萬不要在第一圈耗力過多,要注意手腳配合默契,步子邁得越大,手就要擺動(dòng)得越快……我這樣想著,一圈兒很快就過去了,緊接著是第二圈、第三圈……
鼻呼、鼻吸,我一直努力掌控著勻速呼吸,每到彎道的地方,都會(huì)看到我們班親愛的賀老師,她站在那里小聲而有節(jié)奏地對(duì)我說:“注意,勻速、勻速……”大概是我的呼吸和腳步配合得很順利,于是一直處于領(lǐng)先地位,可到了第四圈時(shí),我已氣喘吁吁、汗流浹背,整件衣服就像剛剛從水里撈出來似的。這時(shí),我們班的后援團(tuán)——啦啦隊(duì)來了,只見他們一個(gè)個(gè)手握著拳頭,大聲沖我喊:“胡旻煦加油!胡旻煦加油!”聽著他們聲嘶力竭的吶喊聲,我頓時(shí)精神倍增,不知又從哪里借來了一股力量,兩條重千斤的腿此刻像在云端似的,拼命地向前跑……
汗水一直從我的額頭淌下來,連睫毛上都是,盡管如此,我還是可以看到不遠(yuǎn)處沖刺的紅繩,我拼出吃奶的力氣往前沖去。快到了,我真的沒有力氣了,但我還是竭力模仿著電視里的運(yùn)動(dòng)明星,張開雙臂擁抱沖刺紅繩的樣子,此時(shí)頭頂好像無數(shù)的小星星在盤旋……
就在我快要倒下的時(shí)候,我們班的男生都前呼后擁過來,一個(gè)個(gè)都搶著來攙扶我,好像我是打了勝仗凱旋的英雄。我聽到他們?cè)诓粩嘀貜?fù)著:“胡旻煦你好厲害呀!”“胡旻煦你好神勇啊!”……
原來只要努力拼搏過,真的會(huì)有出其不意的收獲。今天的勝利我不能驕傲,因?yàn)槿松褪情L(zhǎng)跑,要堅(jiān)持到最后,才能取得勝利!
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