【必備】運動員的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運動員的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運動員的作文 篇1
在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍的天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開運動會呢。那就是我們郝穴小學的全體師生們。
這一天，是我們的狂歡節，書包消失了，作業沒有了……我們可以盡情地喊叫，可以像離弦的箭一樣奔跑，可以像青蛙一樣呱呱亂叫。這一天，我們無所顧忌，無拘無束。“四（3）班加油，四（3）班加油，四（3）班加油”聽聽，一定是我們班的搗蛋鬼們又在發瘋了，要是被老師聽見，他們不死也得終身殘廢了，哎?！芭?！”快看，同學們像出膛的子彈向終點奔去：第一圈精力十足；第二圈氣喘吁吁；第三圈連滾帶爬向終點沖去。到達終點后，他們沒有了出發時的得意，臉色蒼白，疲憊不堪，就像一個個生了一場大病似的。
夕陽西下，一天的狂歡結束了，我們班得了第一名！同學們興奮得在夕陽下擁抱，歡呼，歌唱，形成了一幅美麗的畫卷。
運動員的作文 篇2
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動員。前三名才能參加下午運動會的長跑比賽。
葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。
關于運動員的作文，運動會的'主體永遠都是運動員，運動員是核心，他們創造運動會上的一個又一個奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關于可愛的運動員的特寫。
運動員的作文 篇3
要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人?？墒?，如果是體育章的話，我一定會選程瑋杰。
話說上個星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好?！罢{到100厘米！”老師顯然有點激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風刮過，我模模糊糊看見了一個人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當我看見人影落地時，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發狂。從此之后，我便喊他“狂風”。
星期五，我又看見“狂風”在操場上打籃球，只見他又像一陣風一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個漂亮的扣籃，打得對手措手不及，球進啦！緊接著，“狂風”完成了一個又一個扣籃動作，最終我隊取得勝利。
看起來，“狂風”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實。同學們，你們說呢？
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