運動的作文10篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的運動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1

　　我爸不胖不瘦，個頭不高，也就一米七左右。他今年45歲，戴著一副黑框眼鏡，挺立的鼻子，有一雙明亮的眼睛，看起來很有書生味，但一到運動場上，就會令你刮目相看了。

　　你可別小瞧他哦！他可是個運動健將，足球、羽毛球、高爾夫……樣樣都行。

　　你看，足球場上，老爸在眾腳爭奪之下將球護到向自己腳下，把球旋到腳背，又已迅雷不及掩耳之勢一個大腳把球開到中場，解除了一場射門的危機。

　　我爸的足球踢得棒吧！那是因為他七歲就入選市體校，擔任后衛防守，十幾歲就參加省、市各種大型比賽，練就了過硬的技術和強健的體魄。雖然現在退役了，但每逢周末，他還會和一群老朋友去足球場踢球，不管是刮風還是下雨，雷打不動。烈日炎炎的時候，踢完球回到家門一開，媽媽會調侃地說“喲，非洲黑人到家了”；下雨的時候，踢完球回到家，往家門口一站，地上就是一攤水，媽媽又會半埋責怪半關心地說：“落湯雞回來了！快快快，趕緊洗澡。”此刻，我爸就會呵呵直樂。

　　平時，我老爸也不閑著，一有空就去玄武湖走湖或者跑步，遇上老天爺變臉，天氣不給力，爸爸就把戶外運動改成室內運動，在家里的陽臺折騰：壓跨、舉啞鈴、練俯臥撐……忙得大汗淋漓。

　　爸爸經常教育我：“毛主席說——身體是革命的本錢。只有堅持鍛煉，才能有好的身體，才能更好地學習和生活。”聽多了，我就漸漸認同了。在老爸的影響和帶領下，我們全家也一起投入運動的大軍中。假期會一早起床，先圍著東大操場跑上幾圈，再跳上200個短繩，就在這樣“魔鬼”的訓練下，我的體育成績提高了很多，期末測評全優。因此我也更喜歡運動了！

　　這就是我那愛運動的老爸，他使我愛上運動，讓運動成為我的快樂，成為我們家的快樂！我，愛我的老爸！

運動的作文 篇2

　　我們班有一位運動王子，你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的王想。你知道為什么嗎？想知道就聽我慢慢道來吧！

　　一年一度的運動會即將拉開序幕，我們班的運動員名單上已經寫上了王想的名字。

　　運動會開始了，輪到王想參加的60米預賽，我帶著愜意的笑容對王想說：“王想你是王牌，開跑時嚇死對手。”比賽開始了，只聽一聲槍響，王想以他風騷的姿勢走位沖刺，很快就來到了終點，廣播播出說：“王想獲勝，以0.1秒超過對手！”王想不僅沒有笑，而且還一臉嚴肅地對自己的對手說：“以后跑快一點，就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二，我還是替你自豪。”王想贏了比賽，我們班的同學都非常高興。

　　第二天，王想還報名了立定跳遠。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的第一名2.00米，廣播播出了立定跳遠成績，王想又以0.05米優勢獲得第一。“雖然我不知道王想有沒有笑，但是我已經開心得跳起來了。還有一點我可以確定:王想又在安慰人了。同學告訴我：“王想又在那里安慰第二名，讓他繼續加油。”

　　王想，你不僅是一個“運動王子”，還是一個“安慰王子”，我為你自豪。

運動的作文 篇3

　　運動會拉開序幕了，運動可以給人以娛樂，也可以強身健體，同學們都盼著開展運動會的一天，同學們可以參加，也可以為同伴吶喊助威，每個人心里都是期盼和高興的心情吧。

　　大家盼望著盼在娛樂中學習是很必要的，只有心情愉悅，學習起來就會有動力，運動就是娛樂必不可少的項目，通過運動，我們可以了解到學習之望著，運動會就到來了，在準確的時間，同學們，老師們都按時到達了學校的操場，都有秩序著準備著運動會開始前的工作，每個人臉上都掛著笑容，操場上一片孩子們的歡笑聲，運動有：長跑、短跑、跳遠等等比賽，同學們都帶著必勝的把握和信心，信心十足的樣子，每個人都好開心。其實，在學習之余開展一下運動這些節目還是不錯的，可以調節同學們的情緒，讓大家都可以放松身心，該學習時學習，該運動時就運動，這樣才能使得生理心理方面同時得到提高。

　　此外的很多東西，通過運動也可以讓同學們之間更加的團結和睦。運動不只是運動，他還蘊含著運動之外的美，我們必須發揚運動之美，讓這種運動美發揚起來，成為我們不可缺少的一項運動吧！

運動的作文 篇4

　　我一看表，現在是11月15日的11點10分，冬日的暖陽照在金都天長小學的操場上，仿佛傾吐著自己愉悅的心情。可是，正在參加素質運動會的我站在熱鬧非凡的跑道邊，卻緊張得手腳冰涼。因為，我將迎來自己最懼怕的一個項目——400米跑！

　　由于學號靠后，我一直繃著神經，等了很久。到最后，只剩下我、金燦和林星月三個同學被分在了同一個組。

　　隨著老師手中的紅旗揮下，我像一輛加滿了汽油的賽車一樣，迅速沖出了起跑線。剛開始，我覺得自己的身體很輕盈。風從耳邊刮過，仿佛也在和我一起賽跑。

　　可剛跑了沒多久，金燦已經把我們倆遠遠地甩在了后面，我有點兒急了。忽然，我聽見同學們發出了驚叫聲，扭頭一看，啊！林星月慢了下來，好像摔倒在了跑道上！再往前看，金燦的身子越來越小，我更加著急了。

　　左腳，右腳，左腳，右腳。我覺得，它已經越來越重了。每一次雙腳的交換，都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑，可腳怎么也不聽使喚，讓我真正體會到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風聲卻從未停息，似乎也對我的速度感到著急。我真想像林星月一樣，停下來，喘口氣，休息一會。

　　這時，我的心里冒出了兩個聲音，一個溫柔的小聲：“別跑了，太累啦！”還有一個急切的叫聲：“堅持住啊，就剩半圈了！”正在它們吵得不可開交時，忽然，耳邊傳來一陣陣喊聲，原來是同學們在跑道邊為我加油呢！我轉過頭,看到他們臉上都掛著焦急的神色,大聲地喊著：“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中，我聽到了一個熟悉的聲音，看到了班主任吳老師的身影，她也正揮著手，朝我大喊著：“趙心恬，快，快，沖刺！”對，堅持住！我一抬頭，終點線已近在眼前。

　　終于，我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手，秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒，我合格了！

　　陽光依舊明媚溫暖，我的心情也在這一霎變得燦爛。是的，400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學，我的心變得暖暖的。