運動健將 五年級寫人作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的運動健將 五年級寫人作文400字，希望能夠幫助到大家。

運動健將 五年級寫人作文400字1

　　我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓練;要么在射擊館練習射擊。他最酷愛的運動就是打籃球了。上大學時，他還是校籃球隊隊長呢!

　　前幾天，我剛看了一場我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時刻準備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動作，一邊尋找突圍的機會，一雙炯炯有神的眼睛仔細地觀察著。功夫不負有心人。終于，我爸看到了一個突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運球，一個快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過。“唰”的一聲，球精準地進了籃筐，那么悅耳，那么動聽!不一會兒，我爸又一次搶到了球，他右手運球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊友。隊友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進了籃筐。“好球!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發出了各種贊嘆聲。比賽結束了，看到我爸大汗淋漓地走下場，我也不禁地感到非常“爽”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。

運動健將 五年級寫人作文400字2

　　要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！

　　呂布是三國時期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術隊，在武術隊里表現突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。

　　“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當之無愧啊。

運動健將 五年級寫人作文400字3

　　他高大的身材，總愛穿著黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。

　　說他是運動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中。“我們勝利嘍！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。

　　還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。

　　你們說，他是不是一位運動健將呢！

運動健將 五年級寫人作文400字4

　　他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。

　　在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。

　　在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的一個。

　　他還代表學校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個區里的第一名。他的網球也打得很好，個人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。

　　他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！

運動健將 五年級寫人作文400字5

　　太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復活，又開始跑步了。

　　在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美。”但他讓我印象最深的原因并不是因為這個，而是——他的毅力。

　　有一次，前幾天他剛剛去做手術，修復完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰能勸得住他?

　　上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。

　　同學們個個摩拳擦掌。我點了人數，發現，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說：

　　“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術，然后讓我。我告訴你，可別這樣。”

　　我笑了笑，并沒有說什么。

　　經過大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容。可是只見他咬著牙，抿著嘴，臉色發白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運動的心。

　　這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?