實(shí)用的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1

　　在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我校迎來(lái)了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月13日9時(shí)整，游行人員在校外排好隊(duì)伍，開(kāi)幕式開(kāi)始，此時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)驟然響起。

　　各年級(jí)代表隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)，其次是二年級(jí)……最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是六年級(jí)。大家身著各自的服裝，喊著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。鍛煉身體，全面發(fā)展。好好學(xué)習(xí)，天天向上。”的口號(hào)，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)，大家精神抖擻地大踏步前進(jìn)，就像一支支等待檢閱的隊(duì)伍……

　　上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話后，羅校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后羅校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”

　　接著4年級(jí)團(tuán)體操表演開(kāi)始，女生們右腳點(diǎn)地、舉起扇子，打開(kāi)，以右手往左邊壓的方式收扇子，蹲下，然后打開(kāi)扇子，手握扇底，向上移、起來(lái)，接著又向下移、蹲下，再起來(lái)、把扇子舉在頭頂。同一時(shí)間，當(dāng)我們男生把旗子舉到頭頂時(shí)，女生向左跪地、右手拿著朝上的扇把，男生起來(lái)，如此重復(fù)幾次，擴(kuò)大成大方隊(duì)。男生把旗子直立在地上，擋住頭，女生則揮舞扇子，男生過(guò)一會(huì)兒站起來(lái)，平視前方、右手拿著與肩一樣高的旗子，每次向左旋轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)三次就蹲下，把旗子舉到頭頂、蹲下。通過(guò)變換不同的隊(duì)形組成大方隊(duì)、十字方隊(duì)……

　　五年級(jí)的表演也不錯(cuò)，他們又跑、又跳，又揮手、又轉(zhuǎn)圈。表面上看起來(lái)亂，其實(shí)他們用呼啦圈分成了許多的圓隊(duì)，很整齊，充滿朝氣，讓人感覺(jué)到學(xué)校的美好、快樂(lè)。

　　這場(chǎng)盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，但同學(xué)們似乎還沒(méi)看夠，開(kāi)幕式結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們才依依不舍地退出會(huì)場(chǎng)，流連忘返。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2

　　在這金秋時(shí)節(jié)里，我們舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先，我們個(gè)個(gè)班都會(huì)選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō)：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過(guò)了考試，就可以去跳繩組啦！

　　我們訓(xùn)練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來(lái)……呀！1千2百下！

　　此時(shí)此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀！但是，我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭(zhēng)論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來(lái)吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說(shuō)：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說(shuō)完，小天使又說(shuō)：“田智允啊，你別信它呀！為了班級(jí)，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說(shuō)完，我說(shuō)：“嗯，小天使說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該好好的訓(xùn)練，給班級(jí)爭(zhēng)光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說(shuō)：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習(xí)。

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我緊張極了！剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，我看到比賽列表，我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久......呀！找到了，是10：00，練習(xí)時(shí)間只有……30分鐘！到我們了，我們面對(duì)的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終，我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。

　　最終，初賽的結(jié)果出來(lái)了，我們4班排在了第1位，加油呀！

　　到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后，我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進(jìn)入排行榜，最后，我居然進(jìn)入了前4，我興奮極了！

　　這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3

　　今天是一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)幕式，并等待校運(yùn)會(huì)的開(kāi)始。開(kāi)幕式到了。同學(xué)們都精神抖擻地向主席臺(tái)走去，手里拿著各種東西，還喊著口號(hào)呢！

　　“我宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式開(kāi)始——”校長(zhǎng)鄭重地宣布。同學(xué)們都像離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)一樣跑開(kāi)了，都去參加各項(xiàng)比賽。

　　瞧！那邊五年級(jí)男子組200米跑步開(kāi)始了，我立刻跑過(guò)去看，是我們班的陳小東，我去為他加油。“開(kāi)始！”裁判喊了一聲，大家開(kāi)始跑了，我緊張地喊道：“陳小東，加油啊！”不料，他在轉(zhuǎn)彎點(diǎn)摔倒了，我像一個(gè)泄了氣的皮球，有氣無(wú)力。沒(méi)想到他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，向終點(diǎn)沖去。沒(méi)想到他又摔倒了，但也繼續(xù)跑。我頓時(shí)感動(dòng)了，這是多么頑強(qiáng)的體育精神，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　到了4點(diǎn)多，才叫刺激——接力賽。我們班的女孩都站好了位置，等待比賽開(kāi)始。“各就各位，開(kāi)始！”裁判一聲令下，第一棒的吳慧瀅開(kāi)始跑了，只見(jiàn)她像一架飛機(jī)似的向前跑，傳給了陳婉汶，她也拼了命向前沖，傳給了我，我一接到就跑了起來(lái)。“覃敏樺，加油！”一聽(tīng)到這聲音，我立刻來(lái)了勁兒，傳給了伍沅瑩，她以最快的速度沖刺，最后拿了個(gè)第三回來(lái)。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么是辦不到的！

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4

　　“加油，加油，五（1）班加油。”隨著同學(xué)們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開(kāi)了帷幕。

　　隨著體育節(jié)裁判長(zhǎng)邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過(guò)來(lái)，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住，跑了過(guò)去，眼看領(lǐng)先了其他班一點(diǎn)距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒(méi)有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂(lè)寧了，我們所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂(lè)寧呀周樂(lè)寧，千萬(wàn)不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié)，我們分析失敗原因時(shí)就有一條：周樂(lè)寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結(jié)果延誤戰(zhàn)機(jī)。這次總算謝天謝地，她跑快了一點(diǎn)。到“長(zhǎng)腿女王”張峻語(yǔ)了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知為什么，起跑的時(shí)候看起來(lái)向前俯了一下，為了不摔倒她放慢了速度，努力調(diào)整姿態(tài)，真無(wú)奈呀。快輪到我了，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下：萬(wàn)一我掉棒了怎么辦，同學(xué)會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，我會(huì)不會(huì)影響我們班的成績(jī)。還來(lái)不及多想，徐榕跑了過(guò)來(lái)，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星沖了出去。“加油，朱濟(jì)民加油。”同學(xué)們的叫喊一聲比一聲高，我的“心事”已經(jīng)被拋在了腦后。但一切還是晚了，當(dāng)我把棒遞給楊柳悅時(shí)，其他班已經(jīng)沖線了。

　　今天是一個(gè)陰天，可我們心中的太陽(yáng)一直為我們驅(qū)趕烏云。現(xiàn)在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽(yáng)完全被烏云遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在為我們哭泣……

　　不經(jīng)歷失敗，怎能見(jiàn)成功。繼續(xù)加油吧，五（1）班的同學(xué)！