一場運(yùn)動會作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一場運(yùn)動會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一場運(yùn)動會作文1

　　充滿激情的藝術(shù)節(jié)過后，我們迎來了熱血沸騰的運(yùn)動會。在炎熱的天氣下，選手們更加躍躍欲試。

　　首先是女子組一分鐘跳繩。女生們時刻準(zhǔn)備著開始比賽，只聽裁判員一聲令下，選手們飛快地?fù)u動著跳繩。她們努力地?fù)u著，不時望望別人，生怕別人會超過自己。時間一分一秒地流逝著，選手的體力也在逐漸下降，就在選手們已經(jīng)滿頭大汗的時候，裁判員吹哨了，比賽結(jié)束了。那些得到優(yōu)秀名次的人歡呼雀躍，而沒有得到名次的人在心里默默地為自己打氣加油。

　　接著是男子一百米，看！選手們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，不一會裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的響了一聲，選手們個個像脫了韁的野馬，如離弦之箭飛奔了出去。他們在操場上拼命地跑著，也許是選手們不想讓同學(xué)們失望吧，他們抬起沉重的腳步向終點沖去。五米，四米，三米，這時候，選手的頭上已經(jīng)有了豆大的汗珠。兩米，一米，近了，馬上就撞線了，同學(xué)們看著近在眼前的終點，又一次熱血沸騰起來。四步，三步，離終點又近了一些。兩步，一步，伴隨著一陣掌聲，冠軍誕生了。

　　充滿激情與友情的運(yùn)動會雖已過去，但同學(xué)們熱血沸騰和歡呼雀躍的身影一直浮現(xiàn)在我腦海中。運(yùn)動會的真諦，其實并不是一味地論輸贏，它也有著友誼的色彩，“兩人三足”莫過于是最好的例子；它是友情的驗證，是一種用肢體感受到的友情。我們熱愛運(yùn)動會，愿運(yùn)動精神發(fā)揚(yáng)光大！

一場運(yùn)動會作文2

　　馬上又是一年一度的春季運(yùn)動會了，而去年春季運(yùn)動會的情景還歷歷在目。

　　中午吃過飯，四年級全體運(yùn)動員不要迅速到操場集中。隨后，班級下樓觀看助“戰(zhàn)”。同學(xué)們帶了運(yùn)動員的吃食，排好隊伍，下樓觀“戰(zhàn)”。

　　第一場是跑步比賽。我班的參賽運(yùn)動員是張爽，只見他活潑地跳著，走到跑道，擺起“我一定會加油”的姿勢?！邦A(yù)備，跑！”隨著裁判一聲令下，他如飛箭般地沖了出去，啦啦隊非常給力，在不停地扯著嗓子給張爽加油：“張爽，加油！張爽，加油！”張爽聽了，更加賣力！眼看就要贏了，耶！咦，張爽好像跑錯道了！結(jié)果出來了，張爽沒進(jìn)入前三名，全班同學(xué)聽了，雖然有些不開心，但還是說：“沒關(guān)系的，張爽已經(jīng)盡力了。” 下午三四點時，是扔鉛球比賽。

　　我班參賽隊員何笑，顧潮上場，在投鉛球的過程中，顧潮受傷了，我們大家都為他擔(dān)心，不知能否繼續(xù)參加比賽，顧潮負(fù)傷比賽。啦啦隊繼續(xù)給運(yùn)動員加油。結(jié)果出來了，居然得了個第二，我們大家都佩服他敬佩他帶傷比賽的堅強(qiáng)精神！ 總成績出來了，何笑鉛球第一名。真棒！所有隊員也都非常棒！我們班為參賽的運(yùn)動員們驕———傲！ “噢！萬歲”！同學(xué)們又蹦又跳，又喊又叫，馬老師和孫老師笑的眼睛瞇成了一條縫。

一場運(yùn)動會作文3

　　運(yùn)動，造就了健康；而運(yùn)動會，不僅造就了健康，更是造就了快樂。就有前幾天，我們學(xué)校就舉辦了這樣一場精彩的運(yùn)動會。

　　“啪！”我們班參加100米短跑項目的運(yùn)動員隨著槍聲踏上征程。他們的眼睛散發(fā)著堅定的光芒。十月的秋風(fēng)阻擋不住他們的氣勢，天氣的寒冷涂抹不去他們的信心。他們瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，如同一支離弦的箭，拼命地向終點飛去，一眨眼，就到了終點。雖然這僅是短短的十幾秒，可是他們卻充分地展現(xiàn)了自己的精彩。

　　讓我們再把目光投向賽場的中間。一個白色的小影子正在空中飛來飛去。這個小影子是什么呢？這就是壘球。看！壘球運(yùn)動員們往前一沖，舉起壘球，拼盡全力一投。他們的眼神是那樣堅定，目光牢牢地盯著空中的壘球，眼球隨著那個白色的影子移動。而那壘球長了翅一般，在空中輕快地漫游著，漫游著，直到降落在地上。這時，運(yùn)動員們才松了口氣。

　　聽！這是從哪里傳來的笑聲與呼喊聲？哦！原來是從跳高場地那傳來的！一根竹竿，將成功者的喜悅與失敗者的沮喪分為兩半。運(yùn)動員跳高時姿勢各異，不過個個神采飛揚(yáng)，都想為自己的班級爭一口氣。這是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，也是一種為“班“爭光的精神。

　　慢慢，不知不覺中，運(yùn)動會結(jié)束了。運(yùn)動員裁判員與啦啦隊都走了。但是我們卻把歡笑、汗水，還有體育精神，永遠(yuǎn)地留在了這個紅綠肥相間的場地上。

一場運(yùn)動會作文4

　　秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久的`秋季校運(yùn)動會！

　　隨著學(xué)校廣播的響起，整個校園頓時沸騰了起來。運(yùn)動員們穿著單薄的運(yùn)動裝聚集在田徑場上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動員個個大顯身手，跑步運(yùn)動員有的大步流星、健步如飛，而有些長跑運(yùn)動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅持。你看！我們班的萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。

　　壘球運(yùn)動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)。可是，張子涵當(dāng)時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的話，我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟，原來最了解自己的人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯的成績了。

　　我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運(yùn)動員們，你們是最棒的?！边€舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運(yùn)動員們打氣助威。

　　雖然，我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵，但在下一屆“校級運(yùn)動會”上，我們班一定會取得更好的成績！

　　我認(rèn)為只要運(yùn)動員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系的，他（她）已經(jīng)盡力了，因為天外有天、人外有人嘛！