引導語：在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運動會的備戰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的備戰作文篇1
走過白雪皚皚的冬天，迎來了生機勃勃的春天，運動會的腳步也慢慢地向我們走近，平常空蕩蕩的操場上也迎來了忙碌的身影。
今年的運動會與以往不同，我們不僅變成了學哥學姐，這也是我們最后一次運動會，大家都很珍惜這次機會，都想在低年級面前做出個榜樣，也想證明自己的能力。每個人都在努力的備戰運動會，每個晚上100，200米的運動員努力的超越前一天自己；800米的運動員每天用耐力尋找前進的方向；接力的運動員每天在尋找彼此的默契；跳遠的運動員每天跨越著她們前進的腳步，穿白大衣和算數的同學用她們靈活的大腦和身體編寫著屬于她們的成功，跳大繩的同學速度越來越快越來越精準，越來越有默契。
當然，最重要的就是開幕儀式。為了開幕儀式，我們認認真真地練習走隊列，不容疏忽，認真的眼神，朝氣蓬勃的面孔，迎著太陽，我們前進。這里也有老師的付出。老師為了我們列隊，放棄了休息和吃飯的時間，一直在旁邊指導，嗓子也變得沙啞，原本參差不齊的列隊也變得井然有序，整齊劃一。
隨著時間的推進，運動會的日子離我們越來越近，我們一定不辜負老師的重望，讓我們共同努力，為班級爭光！
運動會的備戰作文篇2
四月底就要召開校運動會了，這個消息像長了飛毛腿一樣很快就傳遍了學校的各個角落，全校炸開了鍋。
我們班也沸騰了，同學們都按自己的特長到蘇老師處報名參加各種各樣的比賽項目。一下課，大家都把蘇老師團團圍住，有的拍著胸脯說自己是實力派，肯定能為班級爭光；有的毛遂自薦說自己是班干部，班級活動理當做沖鋒手；有的請求老師讓他們試一試，也過把運動健將的癮；還有的七嘴八舌地為老師推薦心目中的運動強者……可是各班的參賽選手名額是有限的，這回供大于求了，蘇老師索性大手一拍，下了命令：讓實力說話！
命令一下，所有期望參加運動會的同學都利用大課間和體育課來加強訓練。
今天陽光明媚，空氣清新。做完操，我就迫不及待地對周圍的同學說，“誰幫我測一下八百米。”曾鄭偉摘下他那寶貴的手表，挺身而出說：“我來幫你測。”“好！”曾鄭偉一聲口令剛出，我就像離了弦的箭一樣地沖出了起跑線。剛開始我的狀態非常好，每一步都感覺很輕松。可是，到了最后一圈的時候，腳愈來愈沉，仿佛灌了鉛似的，呼吸急促，渾身好像沒了一絲力氣，速度也明顯慢了下來。我正想放棄這次測試的時候，突然耳邊傳來陣陣鼓勵聲，聞聲看去，原來是一旁的同學在為我加油。這時，我覺得的不知從哪里來的力量又輸進了我的身體，渾身是勁，好象比原來的狀態好很多，腳下好象踩著風一來，一咬牙，飛一般地向終點沖去。
這一次又比昨天快了幾秒，大家為我歡呼。因為我們團結一心，彼此支持，所以我相信這次運動會我們班一定會取得好成績的。
運動會的備戰作文篇3
還有不到一個星期的時間，一年一度的`秋季運動會就要拉開帷幕了！這不，我們班的同學都精神抖擻，踴躍參加合適的項目，準備為班級爭光。
這節體育課，老師就讓我們自己選擇參加項目報名。我上樓拿了一張紙和一支筆，把項目列清楚。列完了項目 ，他們一窩蜂的像潮水似得涌了過來，擠在了一起。要想參加的人排隊寫名字。啊哈！我真像一位賣東西的人，今天消費者真多，我自言自語的喊了起來。
我是班里的其中一位運動員，我跑步非常快，是班級里的第一名。我已經跑了兩年800米和400米，今年我還是打算跑800米和400米。報800米的很少，因為800米要靠耐力和速度，有了兩次的經驗，我還怕什么？所以這次我還是報了八百米。
這時，許多人都報了自己喜歡的項目，有的跑步、有的跳遠、有的跳高、還有的扔壘球。短短在幾分鐘的時間，項目的后面已經像長龍一樣排滿了名字。
名字報完了。原先要跑800米的人也都改了，因為800米太累了。大多數人都是在60米上，因為60米簡單，用不了幾秒鐘，就跑過去了。很輕松，也不累。
剩下的時間是練習扔壘球，他們扔，我們撿到了，再給他們扔回去。這正好測試一下我的壘球技術，還不錯！因為我長時間的練習跑步，所以腿上非常有勁，跑得快扔的遠。
希望這次的運動會我們班級爭取拿第一，取得更好的成績。
運動會的備戰作文篇4
一年一度的運動會又要來臨了，我們班參加運動會的同學們都已經練習起來了！
每天早晨都可以看見在大操場上有幾個正在奔跑的人影，那就是我們班的同學們正在訓練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點;沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風似的跳繩；實心球在空中也畫出美麗的弧線......
我們要練兩百米接力了。有的同學在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因為我是第一棒，早已做好起跑的姿勢了，隨時準備飛奔。隨著一聲洪亮的“預備，開始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點并把接力棒交給下一個同學。我還參加了投擲項目--練習實心球。他們都說我個子小肯定沒高個子扔得遠。為了證明自己，我決定練習實心球，我用力把球拋向遠處，它在空中形成了一個美麗的拋物線。有些高個子同學可能沒掌握好技巧，還沒我扔得遠呢！誰說小個子沒高個子扔得遠啊！每天我們都在歡快的氣氛中結束早晨的訓練。
傍晚，我和爸爸來到操場上，看到操場上有很多同學、家長在練習投籃呢！我們也來到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結果偏了，爸爸說：“投籃之前一定要看準籃框再投，力氣要用到恰好才能投進。”我瞇著眼睛看著球框，往上一扔，果然進了。投籃是我們的一個集體項目，所以好多同學都在練習。
加油！我班的運動員們都在積極“備戰”，努力地練習為班級爭光，希望在運動會上獲得好成績！
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