運動小學作文1

　　“運動”這個詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動活動的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動，比如登山。

　　可我認為這些解釋都不全面，下面就讓我這個小老師來解釋一下運動的意思吧！ “運動”這個詞的意思有很多！1、物理學上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象；2、各種體育活動；3、哲學上指物質(zhì)存在的形式，等等。每種又可以引申出許多不同的解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運動吧！運動不一定要參加大行活動，其實在家寫作業(yè)也是一種運動呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時候，你的腦子總在活動吧？腦子活動了促進新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動嗎？你還可以每天早上起來自己跑步去買早點，這不也是一種運動嗎？但這不是說大行活動就不是運動了，只不過這些大行活動可以周末時再做，如果你每天早上起不來的話，或經(jīng)常忘了做運動那你就可以象我這樣列張表：時間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語 讀書 讀英語 讀書中午 練琴 練長笛 練琴 練長笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運動可以強身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！

　　所以我們要多多運動，少生病。還有呀記住，運動不一定要非要身體動起來，腦子活動也是一種運動！

運動小學作文2

　　前幾天，我校又舉行了一年一度的運動會。這次運動會可謂盛況空前、競爭激烈，給了我一個很難忘的印象。廢話不多說，想知道這次運動會五年級專場所發(fā)生的事，就請跟我來吧！保證令你“看”得過癮，聽得開心！

　　NO.1 兔子舞大家跳

　　下午兩點整，五年級專場運動會拉開了帷幕。這次運動會的第一個項目就是“兔子舞大家跳”，要求是全五年級學生齊跳兔子舞。這做起來對我們五年級的學生來說真是小菜一碟兒。我們在做跳躍動作的時候，雙腳落地的聲音仿佛天上打的響雷；打拳的時候，每個人出拳的動作猶如閱兵式上軍人的動作一樣整齊劃一……大家都震驚了。看似簡單無趣的動作，場面卻是如此宏大。

　　兔子舞大家跳，大家跳得可真棒！

　　NO.2 跳大繩，我能行

　　在這次的運動會中的比賽項目里，當然少不了跳大繩這個經(jīng)典項目了，而我憑著我那豐富的經(jīng)驗和實力，理所當然地進入了我們班的跳大繩隊。

　　隨著體育老師的一哨令下，激烈的跳大繩比賽開始了。兩位搖繩的同學開始上下掄著胳膊，很認真地、很賣力地在搖，我們長繩隊的隊員也做好充分的準備。第一個趙昌昊以優(yōu)美的姿態(tài)躍了過去，王晨灝、張燁廣也都成功地跳了過去。快輪到我了，繩子“啪啪”的聲音越來越近，但我這位長繩老手，還能鎮(zhèn)定自如，不像有些同學抓耳撓腮，緊張得厲害！只見我像只燕子一樣輕盈靈活，左腳一點，右腳一跳，過去了。可真是“老將出馬，一個頂倆”啊！

　　最終我們班432個繩的優(yōu)異成績獲得了年級組第一名的成績。

　　NO.3 接力賽，真激烈

　　跳大繩的項目剛結束，我就成了啦啦隊的一員。雙手拿啦啦棒，為我班的運動員吶喊助威。

　　比賽開始了，只見我班的第一個隊員曹虔一像一只離弦的箭一般沖了出去，并把接力棒準確無誤地交到了黃子暢的手里；而黃子暢更棒，他剛拿到棒就以迅雷不及掩耳之勢，飛奔而出，拼命地擺著雙臂，兩只腳“噔噔”跑得飛快，超過了許多對手，不僅讓隊員們士氣高漲，也讓我們高興。我扯著嗓子喊：“五（7）加油，五（7）必勝！……”比賽進行到了白熱化階段，然而天有不測風云，誰知我們班的隊員掉棒了，導致我們班落后了。這種情形把隊員中的“飛毛腿”李昊急壞了。輪到他上場的時候，他的腳下就像生出了兩個風火輪，發(fā)瘋似地跑，縱使有千軍萬馬也拉不回來。可是我們班最終沒有取得名次。

　　接力賽真激烈啊！

　　運動會已經(jīng)拉下了帷幕，但是運動會中緊張、刺激和快樂還沒有從我心中散去，真是非常難忘，一個個運動員的身影還在我的腦海里浮現(xiàn)！

運動小學作文3

　　這一天，我們學校舉行秋季運動會，學校運動會。

　　早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

　　一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

　　第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

　　“啪！”發(fā)令的槍響了。參賽的`同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

　　隨后進行的調(diào)高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

　　在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

運動小學作文4

　　從小到大，我一直特別熱愛體育運動，因為運動能增強人們的體魄，使人更好地學習和生活。

　　記得在我五歲時，看到街上有的小朋友騎著漂亮的腳踏車，羨慕極了，于是我吵著鬧著讓媽媽給我買，當一輛紅色腳踏車出現(xiàn)在我眼前時，我興奮的一整夜都沒有睡著，腦子里時時浮現(xiàn)出那個腳踏車的模樣。剛開始學騎的時候，由于沒有掌握要領，歪歪扭扭地摔了好幾跤，還哭了鼻子呢，最后在媽媽的幫助和自己努力下，功夫不怕有心人，現(xiàn)在騎起腳踏車來得心應手。

　　上小學二年級了，學校體育老師要求我們每人都要學會跳繩，每天放學后我就在家屬院里練習，最初只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個，經(jīng)過每晚堅持練習，終于可以每分鐘跳一百多個。聽媽媽說，跳繩不僅能長個子，還能增加人的肺活量，是一項特別好的運動，我漸漸地對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　今天的我，已經(jīng)是小學四年級的學生了，掌握的體育運動項目也慢慢多了起來，像踢毽子、滑輪滑、打羽毛球等等。有一句家喻戶曉的名言：生命在于運動，是呀，如果一個人長時間不運動，慢慢的就會像生了銹的機器一樣老化，失去活力。所以，同學們，讓我們運動起來，使自己身體強健、使生活更加豐富多彩。