月球歷險(xiǎn)記作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的月球歷險(xiǎn)記作文,希望能夠幫助到大家。
月球歷險(xiǎn)記作文1
20xx年的一天,X號衛(wèi)星向月球進(jìn)發(fā)了。船上乘坐著笨蛋博士。笨蛋博士在地球上無人不知,這不!他剛發(fā)明出一架自動(dòng)衛(wèi)星就向他魂?duì)繅衾@的月球進(jìn)發(fā)了。
到了月球,笨蛋博士嘴巴張得大大的,因?yàn)樵虑颥F(xiàn)在比地球還要干凈、美麗。由不得笨蛋博士多想,兩個(gè)月球機(jī)器人就把他押進(jìn)了實(shí)驗(yàn)大牢。笨蛋博士想大喊“救命”,一個(gè)面團(tuán)就送進(jìn)了他的嘴里。笨蛋博士心想:真倒霉,初到月球就遇到這么辣手的事情,只好聽天由命了!
過了一會(huì)兒,笨蛋博士被周圍的雜亂聲吵醒了。睜開眼睛一看,自己正躺在手術(shù)臺(tái)上,旁邊的屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)和笨蛋博士一模一樣的克隆。笨蛋博士這時(shí)才知道自己成了實(shí)驗(yàn)品。克隆好后,笨蛋博士被月球人無情地扔在了慌郊野外。他拿出身上僅存的食物來充饑。一路上,笨蛋博士又累又餓,不知不覺躺在一塊尖石上睡著了。睡夢中摸到一個(gè)冰冷的身軀,他驚醒了!啊!這是什么?這個(gè)怪物有一層樓房高,還長著鋒利的爪子。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,這是,這是?月球克隆的食肉恐龍。啊!恐龍,快跑!笨蛋博士撒開兩腿沒命地亂竄,可哪兒逃得過食肉恐龍呢!笨蛋博士想:不能這樣,要智取!他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來了。他拿了身旁一塊石頭,再拿來一個(gè)蛋,放在石頭上。果然,那恐龍停下了腳步,用身軀愛撫著蛋。
笨蛋博士總算松了口氣,往前看,那是什么?閃閃發(fā)光,不會(huì)又是什么怪物吧!笨蛋博士往后退了幾步。但那“怪物”紋絲不動(dòng)。笨蛋博士這才摸著黑,向“怪物”靠近。走近一看,原來是自己的衛(wèi)星。
笨蛋博士急忙鉆進(jìn)機(jī)艙,又飛向地球。回到地球,談起這次經(jīng)歷,沒有人相信,大家都說他又在做白日夢了,但笨蛋博士卻一口否定了人們的說法,因?yàn)樗嘈牛遣皇且粓鰤簟?/p>
月球歷險(xiǎn)記作文2
一天小謙睡覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己戴著氧氣瓶,降落在一個(gè)地上布滿灰塵、沒有生命的陌生地方。這里的生物和地球上有很大的差異。
小謙在原地挪動(dòng)了幾步后,突然發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一個(gè)用光做的人。小謙驚奇地問:“你是誰啊?”那人回答說:“我是月光國王的侍衛(wèi),你是誰?為什么會(huì)來到月球?”小謙聽了,緩過神來。哦,原來我來到了月球呀!侍衛(wèi)帶著這個(gè)“不明生物”去拜見月光國王。
國王看了看小謙說:“看你這個(gè)樣子,不是我們星球的人吧,你肯定是外來侵入者。”于是國王下令:“來人,將這個(gè)外來侵入者拿下。”小謙連忙說:“尊敬的國王陛下,我不是外來侵入者,請不要抓我。”月光國王半信半疑地說:“你有什么證據(jù)證明你不是侵入者?”正當(dāng)小謙急得抓耳撓腮想證明自己是地球人時(shí)候,一個(gè)侍衛(wèi)急匆匆地跑了進(jìn)來說:“不好了!不好了!王子殿下病倒了。”小謙上前一步,對國王說:“國王不要慌,在地球的時(shí)候我學(xué)過醫(yī)術(shù),懂得醫(yī)道,請?jiān)试S小謙為小王子看病吧!”國王忐忑不安地帶著小謙去給王子看診。在小謙高超的醫(yī)術(shù)下,小王子病情逐漸好轉(zhuǎn)。國王緊皺的眉頭也終于舒展開來。在他與小王子相處的這段時(shí)間里,不知不覺地已經(jīng)建立了深厚的友誼。
國王為了感謝小謙,答應(yīng)滿足他一個(gè)愿望。小謙很誠懇地對國王說:“請送我回地球吧!我很想念家人和朋友。”國王被他的心愿感動(dòng),于是小謙與小王子依依不舍地告別后,如愿回到了地球。( )
帶著這份誠摯的友情和這段奇異的歷險(xiǎn),小謙在地球上快樂地生活著。
月球歷險(xiǎn)記作文3
懷著童年對月球的暢想,抱著對《嫦娥奔月》神話故事的想象。20xx年,我終于要登上月球啦!
我激動(dòng)地踏下飛船,眼前的景象頓時(shí)讓我大吃一驚:湛藍(lán)的天空中,高高的掛著火紅的太陽,它的身旁圍繞著晶黃的小星星。星星們圍在慈祥的太陽公公身邊,淘氣的眨著眼睛,一閃一閃。
”啊!“我忍不住叫了起來,因?yàn)槲乙巡恍⌒牟攘藗€(gè)空,一只腳掉進(jìn)了月球的坑里。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把腳拔了出來。”這是什么破地方啊。“我情不自禁的驚呼道。這一叫,可把我嚇了一跳。天哪!這兒沒有聲音。難不成我變成啞巴了?我疑惑不解。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)與我一同來的人也說不出聲來了。呵!我撲哧一聲笑了——我小時(shí)候老師教過我們,月球上是沒有大氣的。所以當(dāng)然聽不見聲音了。
可是,我們大家又怎么交談呢?忽然,我隱隱約約看見遠(yuǎn)處有人在招手。我急匆匆的跑了過去,沒想到這一跑,我竟然像小鳥一樣飛了起來。我飛到了目的地,原來是帶我們來的隊(duì)長。他徑直向我走來,問我:”玩得開心嗎?“他……他……他怎么能說話呢?我睜著好奇的眼睛打量著他。他 仿佛明白我的心思,遞給我一個(gè)類似消聲器的東西,對我說:”你戴上這個(gè)聲音傳播器試試。“我半信半疑的接過來,學(xué)著他的樣子戴了上去。”唔!“我叫了一聲。我的聲音回蕩在周圍的空氣中。
神秘的月球生活即將結(jié)束了,愉快的一天馬上過去。我?guī)е鴮υ虑虻拿詰伲瑢ν庑侨说幕孟牖氐搅藴嘏募摇?/p>
月球歷險(xiǎn)記作文4
早晨,我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳揖鸵桥R月球了。月球跟我們想象的一樣嗎?月球上真的有月球人嗎?帶著這些疑問,我和美國宇航員貝爾一起進(jìn)入了艙內(nèi)。
我們乘坐的是”甲——3“型運(yùn)載火箭,有6個(gè)推進(jìn)器,可想而知,速度一定非常快。”10、9、8、7……2、1,點(diǎn)火,起飛。“只聽見轟隆隆一聲巨響,火箭帶著我們,帶著全人類的希望飛向了太空。
5分18秒后,我們穿越了大氣層,先繞著地球飛了幾圈,以確認(rèn)是否可以向月球”進(jìn)軍“。
一切準(zhǔn)備就緒,我們向月球發(fā)起了”進(jìn)軍“。我望著地球——我們的母親,他變得越來越遠(yuǎn)、越來越小。這時(shí),飛船速度更加的快了,達(dá)到每秒123千米,真有種騰云駕霧的感覺。
已經(jīng)工作七八個(gè)小時(shí)了,我們也該休息了。睡前,我和貝爾玩了個(gè)小游戲,放松一下心情。我手里拿了一個(gè)小盤子,一松手,咦,小盤子懸浮在船艙內(nèi),我用手向貝爾的方向稍一用力,小盤子就像飛碟一樣向貝爾飛去,真是太奇妙了,這在地球上是多么困難啊,但在這里簡直太好玩了。
睡夢中,我看到了廣寒宮中的嫦娥、玉兔,還看到了那些桂花樹和吳剛,他們都對我的到來表示極大的歡迎,呵呵!
……
又過了八小時(shí)左右,我和貝爾從夢中驚醒,因?yàn)槲覀兟犚娎驳孛婵刂浦行陌l(fā)來的指令。我們?nèi)嗳嚯鼥V的眼睛,瞬間被眼前的景象驚呆了,我們的面前就是那迷人的月球,地面指示我們準(zhǔn)備登月。
氧氣快用完了,滴滴的報(bào)警聲提醒我們,我們必須馬上返回。
我們戀戀不舍的和月球人告別,重新回到了艙中。
”點(diǎn)火,起飛,進(jìn)入大氣層,10、9、8、7……2、1——撞擊“”起床了,起床了,該去上學(xué)了“,我一骨碌爬起來,飛向了我那美麗的學(xué)校。
呵呵,原來是一場夢!
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