月球
叮當(dāng)，叮當(dāng)，鬧鐘響了，我趕緊起床穿好衣服，吃完早餐來(lái)到去太空的車(chē)站。
一到車(chē)站上，就能看見(jiàn)美麗的太空，有許多小星星對(duì)我眨眼。太空校車(chē)到了，我和周?chē)耐瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)校車(chē)，，戴上氣管通氣帽，坐在自己的座位上，太空校車(chē)快速的到達(dá)月球。
到了月球，我和同學(xué)們下車(chē)去學(xué)校，我從背包里拿出一架滑板，站在滑板上開(kāi)始滑了起來(lái)，我用腳去碰一下我腳下的開(kāi)關(guān)，幾秒就到了學(xué)校。
到了學(xué)校，你就會(huì)看見(jiàn)有許多機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，那是我們學(xué)校的值日機(jī)器人。進(jìn)了教室，你就會(huì)看到有許多奇形怪樣的機(jī)器人在收同學(xué)們的作業(yè)呢。同學(xué)們把作業(yè)放在機(jī)器人的手上，機(jī)器人的手是來(lái)給同學(xué)們檢查作業(yè)的，它們的手上有兩個(gè)燈，一個(gè)是紅燈，另一個(gè)是綠燈，如果機(jī)器人手上的.紅燈亮了，就是同學(xué)的作業(yè)不合格，綠燈表示合格。
我放學(xué)回家，從時(shí)空隧道回到地球。
月球小學(xué)是不是很有趣呀!
我來(lái)到了月球
夜幕降臨，我正在看電視，突然有一艘宇宙飛船來(lái)到了我的身邊，從宇宙飛船里跳出了一個(gè)可愛(ài)的喵星人。她身穿宇航服，戴著一副黑色的眼鏡，我能感覺(jué)得到她正注視著我。我靠近她，想摸摸她，誰(shuí)知，她一下子跳進(jìn)了宇宙飛船。我緊追不舍也闖了進(jìn)去。
我剛進(jìn)去，飛船里就變得燈火輝煌，“嘀嘀”兩聲后，飛船就起飛了。眨眼的功夫，我就跟著飛船來(lái)到了月球上。“吱啦”一聲，艙門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)艙外一片光禿禿的，地面也凹凸不平。嫦娥呢?桂樹(shù)呢?我趕忙穿上艙門(mén)旁的太空服，帶上氧氣瓶，奔向那滿(mǎn)“神秘”的月球，開(kāi)始了“尋娥之旅”。
走出艙門(mén)，我頓時(shí)感覺(jué)輕了許多，像一片羽毛似的在空中翩翩起舞。我試著一跳，竟跳到了三米多高，真可謂“一蹦三尺高”呀!還沒(méi)飛幾米，就看見(jiàn)了一座金碧輝煌、雕梁畫(huà)棟的宮殿，非常漂亮。我想這一定是嫦娥姐姐住的廣寒宮吧。嫦娥姐姐還和原來(lái)一樣漂亮嗎?我飛速向廣寒宮飛去。這時(shí)嫦娥姐姐手抱著玉兔邁著輕盈的步伐向我走來(lái)。她微笑著領(lǐng)我走進(jìn)了廣寒宮，然后溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是中國(guó)人吧?終于有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)了。”我回答她：“是的。”之后，我給她講笑話(huà)，她告訴我古人的習(xí)俗，還告訴我阿姆斯特朗來(lái)這的時(shí)候，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，而無(wú)法溝通。她讓我好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，日后去教她呢!我們聊得十分愉快……
半小時(shí)之后，那只可愛(ài)的喵星人又跳到我的面前，示意我要回去了。我只好告別了美麗善良的嫦娥姐姐，隨著喵星人回到了船艙。一眨眼，我又回到了電視機(jī)前，電視機(jī)里的喵星人正和我揮手告別呢!
啊，這次月球之旅真美妙呀!
我登上了月球
早上七點(diǎn)，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)眼睛一看，哇，我居然在飛船上!
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是什么樣的呢?那里有沒(méi)有嫦娥呢?我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球。“這未免也太快了吧!”我嘀咕了一句，說(shuō)著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“啊!好美呀!”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥，我可高興了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話(huà)：“你是誰(shuí)?為什么要來(lái)到月球上?”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方，我來(lái)的目的只是在月球上考察，并沒(méi)有惡意。”嫦娥姐姐一聽(tīng)這話(huà)，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話(huà)了。我告訴她：我們中國(guó)申奧成功了!說(shuō)著，我就把照片拿給了她看，她很驚訝，也很羨慕：要是我能夠到中國(guó)去，哪該有多好啊……
終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開(kāi)了月球，飛向地球。
未來(lái)的月球
2020年，我是一名科學(xué)家了，由于地球受到了嚴(yán)重的破壞，許多資源已經(jīng)枯竭了，人類(lèi)決定把月球資源開(kāi)發(fā)利用，在月球上建造了月球基地，于是，我隨著研究團(tuán)上了月球，住扎在月球基地。
首先，我們對(duì)月球進(jìn)一步考察。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察，我們發(fā)現(xiàn)月球上有很多資源可以利用，有鋁、金、銀、鐵，等希有物質(zhì)，還有地球上已經(jīng)用完了的物質(zhì)，還有地球上沒(méi)有的，比如說(shuō)：有一種物質(zhì)，用8噸的話(huà)，可以供給全中國(guó)一年的電力，用100噸可以供全世界一年的電力，但月球上沒(méi)有氧氣、臭氧層，不適合人類(lèi)生存。我們把月球上的資源輸送到地球上，并在月球上建立了空中發(fā)電站，通過(guò)A光線把電輸送到地球上，就這樣地球的人們享受著月球上提供的資源和能源。
突然有一天，我們又接到新的任務(wù)，地球上由于人口增加，實(shí)在太擁擠了，決定把月球改造出來(lái)，讓人們移居月球，于是，我們準(zhǔn)備制定一份開(kāi)發(fā)月球的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)數(shù)千名科學(xué)家研究討論，終于制定了一份改造月球的計(jì)劃---A計(jì)劃。
該進(jìn)行A計(jì)劃了，我們開(kāi)始引進(jìn)其他星球上的有的臭氧層、氧氣，地球上，樹(shù)木，經(jīng)幾年的努力，這些適應(yīng)人類(lèi)生存的自然環(huán)境都具備了，我們決定再建造高級(jí)的建筑群，你看，一座座高樓大廈撥地而起，一棵棵樹(shù)撥地而起來(lái)，一條條河流清澈見(jiàn)底，簡(jiǎn)直和地球沒(méi)有什么兩樣。
迷你月球建造好后，是進(jìn)行下一步計(jì)劃的時(shí)候了，我們?yōu)榱丝纯葱略虑蚴欠襁m宜人類(lèi)的生息，我們選了一批人們來(lái)到月球上，對(duì)他們進(jìn)行了一段時(shí)間培訓(xùn)，并告訴他們應(yīng)該怎樣做，過(guò)了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)人們很珍惜現(xiàn)在的家園，不再像以前那樣肆無(wú)忌憚的破壞家園。
雖然月球建造好了，可月球太小，現(xiàn)在地球上人類(lèi)人口已經(jīng)達(dá)到100億以上，所以，我們又制定了性的方案------對(duì)月球進(jìn)行克隆，于是，我們建造了一架人類(lèi)史上最先進(jìn)的克隆機(jī)，克隆了十個(gè)月球，把人們分散移居到每個(gè)月球上，不管地球有多少人都不怕沒(méi)有地方移住。
自從搬上月球以后，人們非常珍惜環(huán)境，而且汽車(chē)很環(huán)保，不排廢氣，因?yàn)樾碌男乔蚴遣辉试S排放廢氣的，所有的一切都變得環(huán)保了。
沒(méi)想到完美的月球計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在我的手中，這真是偉大的創(chuàng)舉。
【小學(xué)生寫(xiě)月球的想象作文】相關(guān)文章：
2.月球的想象作文
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/yueqiu/2525507.htm