【精華】中秋節(jié)的月亮作文500字集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中秋節(jié)的月亮作文500字10篇,歡迎大家分享。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇1
一縷清柔的月光透過窗戶,灑在窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛如鍍了層銀。中秋佳節(jié),月兒也羞答答地撩開了神秘的面紗。
我做過無數(shù)個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到嫦娥恬靜的面頰、冰清的裙衣;夢(mèng)到可以收藏住月亮的庭院;夢(mèng)到圓月中清冷的大地……
可惜,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,怎能擁有永遠(yuǎn)的團(tuán)圓呢?而遠(yuǎn)在千里之外的爸,此刻,也會(huì)悲憤嘆這明月中與我們的分離嗎?想到這里,我不禁鼻子一酸,眼眶中閃爍著潤濕的亮光。
我靜靜仰頭凝望夜空:柔和似絮、輕勻如絹的浮云,簇?fù)砩嫌┰拢鹿馑扑飨蛄似岷诘奶炜眨辉鹿庥秩缤粚颖〖啠鼥V朧,只給人一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅,一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的哀愁。
“快來吃月餅吧!”媽媽的聲音從客廳傳來。“哦,知道了。”我應(yīng)和了一聲,思緒卻如脫韁的野馬飛馳在無際的原野中。去年的中秋節(jié),全有人圍坐一起,我和姐姐的創(chuàng)意中秋晚會(huì),博得陣陣掌聲和喝采。每個(gè)人的臉上都掛滿了恣意的笑容。歌聲、笑聲、碰杯聲是中秋節(jié)的主旋律。那時(shí)的我以為:只要全家人歡聚一堂,那一張大大的圓桌就是團(tuán)圓的象征。
而今年的中秋,爸爸因工無法回來。使我對(duì)中秋有了一份傷感。此時(shí)月被薄薄的云遮住,朦朧的月光穿過云層。月亮不停地上升,大概是想掙脫云的糾纏,而云卻緊緊纏著月,一片云敗下陣來,另一片又上出來叫囂,月亮不斷地掙扎、博擊……月亮出來了!月亮勝利了!
“滴滴滴”爸爸的信息翩然而至:爸爸很想你。我們共處圓月之下,縱然遠(yuǎn)隔千里,卻如相聚左右!
不知不覺,我已陶醉在這中秋的月夜中。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇2
同學(xué)們,你們見過月亮嗎?我想你們一定見過,但是你們見過的月亮有我們這里的月亮美嗎?現(xiàn)在我?guī)隳銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
記得那是去年八月十五的晚上,媽媽說:“今天咱們?nèi)ピ鹤永锍燥埌桑叧燥堖呝p月。”大家都覺得這個(gè)主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐:糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。
天空像一幅巨大的黑幕,上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細(xì)的觀察月亮,突然想起小時(shí)候?qū)W過的一首詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個(gè)大銀盤似的,月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色;遠(yuǎn)處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個(gè)模糊的輪廓,近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗,在如水的月光下一切都那么美麗,院子里的菊花也在這特別美麗的月夜,隨著秋風(fēng)翩翩起舞……
看著眼前這種仙境般的月下美景,我不禁在想:自己是否也是這月下景色中的一員呢?能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔?
正在我天馬行空的瞎想時(shí),爸爸媽媽來到桌子前,我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風(fēng)味。爸爸問我:“你知道關(guān)于月亮的傳說嗎?”我說:“我知道嫦娥奔月的故事,聽我細(xì)細(xì)給你講……”同學(xué)們,這就是我們這中秋節(jié)的月亮,是不是很美麗,快來跟我一起賞月吧!
如果我是鳥兒,那么寫作就像翅膀,有了翅膀鳥兒才能遨翔藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。如果我是船兒,那么寫作就像風(fēng)帆,有了風(fēng)帆船兒才能順利航行,走得更遠(yuǎn)。
這就是我,何艾靜,一個(gè)愛寫作的孩子,寫作讓我的生活充滿了陽光。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇3
美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶!”“咦?”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級(jí)四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。
我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧。”小同學(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來。“哇,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的。”我心里贊嘆著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時(shí)間過得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇4
“今人不是古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此詩句出自李白筆下的《把酒問月》。多么優(yōu)美的詩句,而又有些滄桑和凄涼,啊,這就是潔白無瑕的月亮嗎?
夕陽的火紅色漸漸從天邊退去,一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個(gè)婀娜的舞女,舞姿是那么文靜而又賢淑,美得讓我不得不如癡如醉地,一往深情地望著她。
每當(dāng)心中懷念家人時(shí),總會(huì)去看看那皎潔的明月,把思念之情寄托于月亮之上,讓自己有一絲安慰。
中秋節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子,是一個(gè)令人高興的日子。我們正在那柔和的月光下,吃著美味的月餅,看著天空的明月,大家竟是多么開心。
望著月亮,看著樓下車水馬龍,心中不由地升起一陣傷感,望著那作業(yè)多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是廣寒宮里只有嫦娥自己,雖然沒有作業(yè),可她沒有家人和朋友,多么寂寞呀!還是生活在有家人和朋友的世界里才會(huì)更加快樂。
夜空中的月是皎潔的,是無私的,月亮供我們盡情抒發(fā)自己的情感,各種各樣的情感。在月亮上,我們的心情能夠平靜下來,放松下來,用不著忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我們的煩惱一掃而光。
“月上柳梢頭,人約黃昏后”,古人把月亮的美抒發(fā)在自己的筆下,讓我們有了一個(gè)有血有肉,內(nèi)涵了千萬情腸的月亮,月亮也就越發(fā)美麗而多情。
再看看夜空,彎彎的月亮掛在天幕上,凄涼,神秘,孤獨(dú),寂寞,溫馨,含情,幽怨,也正是這些,讓我們看一眼就忘不了,無論在什么情況下,百看不厭,如醉如癡,是啊,我們對(duì)月亮有著永久的寄托!
月亮,我們珍貴的精神花園,我們靈魂的舞池。
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