月亮離我有都遠

　　月亮離我有多遠?

　　月懸高空，曾照關(guān)山萬里，曾照庭院籬墻，曾照書中古人。當今月落烏啼，卻照眼前無人。月，越來越遠了。

　　小時候，生活是無憂無慮的。夜晚，閑來無事，常常去院子里看月照在大地。那點點銀光，升向一條大道，從天邊延伸下去，鋪在地面。很快，就泛起點點銀光。歪脖老樹的枝葉上，很快就起了一層若有若無的綠色，綠的猶如一層在水汽中閃爍的熒光。月很圓，亮得發(fā)白，是那“呼作白玉盤”的月嗎?今年的月是比去年圓吧。月上枝頭，在夜色中，又多了一份靜謐與安詳。在那一個個有月的夜，在那一個個月上柳梢頭的夜里，我度過了快樂的童年。

　　小時候的月，多美啊!那時候，我們有時間，有童真，有快樂，更有慢慢的一步步走。蠟燭從點亮到燃盡是時間;一只沙漏里細沙流完是時間;鐘表的指針滴答行走一圈是時間。時間走過，童年的點滴，也將散去。

　　物事人非。

　　生活的節(jié)奏越來越快，已經(jīng)多久沒見到月亮了。晚上，當月亮剛剛升起，我正在書房中寫作業(yè)。“老爸，這道題怎么做?”面前堆得像山一樣高的作業(yè)，都幾點了，還有幾道題。草稿都已經(jīng)算滿紙了，卻遲遲做不出來。“應該要這樣…….，這樣…….”又是一疊的算式，讓人頭暈目眩。“懂了沒?”我木然著點頭。那密密麻麻草稿，已經(jīng)足以讓人抓狂了，何談“懂”?作業(yè)寫完應彈琴了。打開琴架，《春江花月夜》的旋律再次響起，但曲中的月呢?那皎潔的像玉盤的月呢?已經(jīng)離我遠去了。

　　生活的節(jié)奏還在加快，再見到那一次月，已經(jīng)很渺茫了。古時“舉頭望明月”，已成“低頭寫作業(yè)”。我們要讀書，要學習。大人要工作，還要掙錢養(yǎng)家糊口。誰還能坐享生活之美，在閑暇時再看一看窗口的月?

　　月亮到底離我有多遠?日子一天天過去，我們在逐漸理智，清醒的.同時，月亮已經(jīng)離我遠去了。抬頭望向天空，再看到的月，已經(jīng)不是過往的美了。今天，雖然月亮仍會升起，但不是以往柔和。變得干枯，變成為夜晚工作的人的照明器了。

　　月亮，離我們真的很遠了。

　　有一種思念叫做月亮

　　今夜，心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房，一片寧靜與祥和。我決定去散步，平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。

　　走在泛著月光的青石路上，周圍霧氣繚繞，為這人間仙境增添了一份神秘與安詳。

　　月光照在我的臉上，我抬頭望向那玉盤明月。月亮卻不盡人意，躲在云霧里不肯見我，我心中難免有些落寞。月光似水，充斥在林間。我不可遏制地想到：也許，廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧，思念著后羿，思念著那些消逝的美好，那些不可復得的美好。看著那輪高懸的明月，眼前的一切變得朦朧，我的思緒不知不覺飛走了，飛到了遙遠的童年時代。

　　兒時生活，日日悠閑快樂，無憂無慮，與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦，老師總是慈祥地對我笑，回憶兒時，一切似乎都是那么美好與溫馨，一切都是那么值得懷念與思戀。

　　淚水浸濕了我的眼眶，最后還是從面龐留下。

　　現(xiàn)在，故友都已離我而去，各奔東西，老師也一面難見，曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學生涯的結(jié)束而消失了。每每想到這里，我總是痛徹心扉，心緒更加地波濤洶涌，無法平靜，“剪不斷，理還亂”。天空中的明月像一個巨大的漩渦，把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中，讓我無法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無盡的思戀啊!古人詠月來抒發(fā)思念，我又何嘗不是呢?我過去的美好哪里去了?“晴天，雨天，落幕猶在思念;回憶，過去，流星劃過云煙。”耳畔又想起了童年時的歌曲，它曾經(jīng)是那么熟悉，可我又覺得有些莫名的陌生感，心中更添了幾分痛楚與無可奈何。人們啊!在擁有時不懂得珍惜，卻又在失去時欲哭無淚，可這又有什么用呢?難道思念后就會失而復得嗎?過去的美好，一去不復還啊!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春，珍惜你的時間珍惜你的生命。更要珍惜你心中倒映的那輪明月。不要在看到高懸明月時，只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無補的哀嘆!明月，寄托著我的憂思，同時它也寄托著古往今來無數(shù)人的憂思!月，就是思念的載體啊。有一種思戀，叫做月亮。

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