高二月考作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高二月考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二月考作文1
月考結(jié)束了,成績(jī)一出來(lái),班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí),我頓時(shí)對(duì)自己有了無(wú)限自責(zé),化學(xué)不及格,物理不及格,數(shù)學(xué)不及格。
傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去。看著以前排名在我之后的名字?jǐn)D到了我前面,心里涼涼的,仔細(xì)一想,這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功,靠自己的勤奮得來(lái)的,我想,這個(gè)成績(jī)實(shí)在不是我的理想成績(jī),在過(guò)去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認(rèn)真聽講,下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái)小學(xué)生作文,把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來(lái),把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。
高二了,高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我,不但不認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但那真的不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。
我知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己,提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅(jiān)持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對(duì)自己的定位和要求,要有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見證,我不是說(shuō)得好玩,不是應(yīng)付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵(lì)我!
高二月考作文2
月考考試終于結(jié)束了,我反思自己。對(duì)于這次考試,我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)----我粗心了。
通過(guò)以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):
首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí)。
其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來(lái),或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f(wàn)分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么!
學(xué)校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,如果再不好好學(xué)習(xí),那對(duì)不起的人可就太多了。
所以,從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí),為下一次的考試做好準(zhǔn)備!!
高二月考作文3
放眼河山,江山如畫。煙波浩渺,川流不息。
曾有一蛙,存于井底,日月如梭,不曾放眼,看四季更替,云卷云舒。它知足于井底,不曾領(lǐng)略過(guò)江山的風(fēng)姿,這是它覺得幸福的生活。
人亦如此,總有市井小民,縮小自己的視野,覺得知足常樂(lè),幸福感隨之增強(qiáng)。殊不知,也曾有一平民,在別人笑話他的志向時(shí),堅(jiān)定地說(shuō)出“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這樣令人熱血沸騰的話語(yǔ),江山如畫,他終歸是領(lǐng)略過(guò)了,他應(yīng)是幸福的。
燕雀怎會(huì)知曉鴻鵠的志向?既有成為鴻鵠的資質(zhì),又怎會(huì)甘心自己縮小自己的視野,安心做一只燕雀呢?人的視野小了,格局就小了,人生之路越走越窄,幸福感就隨之下降。
你是愿做波瀾壯闊的海中游魚,還是愿做清澈見底的池中金魚?每個(gè)人的選擇都不一樣。
曾有一個(gè)人,風(fēng)華正茂,她卻放棄了安穩(wěn)的工作,幸福的家庭,毅然決然地踏上了前往敦煌的旅程,這一去,便是接近半個(gè)世紀(jì)的長(zhǎng)度,她的青春,她的事業(yè),全都獻(xiàn)給了敦煌,為文物的保護(hù)工作做出了巨大的貢獻(xiàn),她曾說(shuō):“我躺下是敦煌,醒來(lái)還是敦煌。”她就是被稱為“敦煌的女兒”的樊錦詩(shī),敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)。她放下了一個(gè)幸福,卻托起了另一個(gè)熱烈而鮮艷的幸福,江山如畫,她也是放眼看過(guò),甚至獻(xiàn)出過(guò)自己的一份力的,還有比這更讓人有幸福感的事嗎?
若是讓樊錦詩(shī)再作一次選擇,讓她在安穩(wěn)的工作、家庭,和風(fēng)痕累累的敦煌之間選一個(gè),我認(rèn)為她依然不會(huì)改變自己的志向。
放眼河山,江山如畫。
視野開闊了,才能在人生的路上越走越遠(yuǎn),幸福感隨之增強(qiáng)。
芥川龍之介曾說(shuō)“人生有時(shí)還不如波德萊爾的一行詩(shī)。”可見,幸福感并不來(lái)源于逼仄的視野,和知足常樂(lè)。而是心底最向往的地方,心之所向,才是幸福的歸宿,幸福感的來(lái)源。
若不放眼,看一看這如畫江山,又怎會(huì)找到心之所向,怎會(huì)找到幸福感的源頭?放開視野吧。
若不放眼河山,怎知江山如畫。
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