我的月考作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的月考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的月考作文1
“70分!”這個數字從爸爸媽媽的口中說出時,我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎么可能?這次的升學考試,我可準備了好長時間,難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會考的這么低?當我還在疑惑時,爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會考的這么低!我帶你復習了那么長時間,都白復習了!”“不是我們說你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個一個的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方,怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫的不好,在什么方面做得不對。我思考了好一會兒,終于總結出,為什么只考了70分!
1、在暑假期間,我過度沉迷于電視,心思根本不在學習上,才導致此次考試失利。
2、復習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時,作文可能寫走題了。
3、考試時,短文閱讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。
4、前面的基礎知識,有好多都不會寫,想古詩、課文填空等。
5、長久以來,錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是,經常一掃而過,從不仔細。
看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這么多的缺點,以后我一定會改著的。
我的月考作文2
剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春清晨意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會籠罩在心頭,生活也失去了光彩……
哎……轉眼間,開學已經一個月了,月考也忙上降臨了,此時的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不?煩惱又來了……
今天,無聊之中算了一下時間,這不?算到月考這兒來了,離月考還有一個星期,但此時的我真不知道是怎樣才好!一個矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來,但又有一種反向心理,擔心成績會考不好。
活動課的時候,我望著窗外,一個人發呆……“不行,發呆有什么用?與其這樣的矛盾,還不如趕快復習,到月考時試考一個理想的成績!”我心里想。對!沒錯,此時,感覺眼前亮了很多!
還記得上次期中考試時,我們全班同學都在教室緊張的復習,政史地生全搬出來了。當然,我也不例外,在那幾天里,我努力的復習著,并且這種心態也堅持到了期中考試,成績發下來,我果然取得了理想成績,為此,我很高興。
想到這兒,我又將月考和期中對比,嗯,月考簡單多了,沒有四門小科,只有語數外,再說,這三門功課也不難。哈哈!現在心里就更敞亮了!
在今后的幾天里,我一定好好復習,迎接20xx年的第一次考試,為它開一個好頭兒,我相信:功夫不負有心人,只要努力了,就一定可以達到自己的要求!
加油!
我的月考作文3
從學校開學到今天,大約一個月的時間里,我在學習生活方面有很大的提高,尤其在自己上學回家和獨立完成作業上進步很大。現在,我要對語文、數學的月考做一下總結。
數學月考的得分和失分。筆算計算題全部正確,這些題是我在草稿本上列豎式計算的,還要繼續堅持,不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多,這是我讀題不認真,概念理解不準確造成的。以后,我要多歸納數學概念,多默寫老師上課畫的重點。最后一道附加題,我還還沒有做,考試時間就到了。這是我對知識點和習題熟練度不夠,平時要多做一些習題,加強自己的做題速度和準確率。
語文月考,語言基礎題失分較多,作文中等偏上。基礎題審題時不注意題目的細節,比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢,語文月考的最后一頁沒有時間做完,考試就結束了。這是我對語言基礎題掌握得不清楚,知識點不熟練造成的。今后張老師上課時要我們畫的段落、句子、詞語和關鍵詞要及時筆記,重點復習。閱讀題,讀的比較慢,很多意思沒有太懂,就下筆做題,錯誤率比較高。我打算平時再做一些閱讀題,擴展自己的閱讀面,提高閱讀題的得分。
我要吸取語文和數學月考的經驗,加強各科學習,尤其要考好下周一的英語月考。加油少年!
我的月考作文4
人們常說:“學生應該做的事就是學習。”結果有很多同學失去了太多自由時間。不過,我可不這么“悲慘”。因為學習中,我汲取“營養”。
如果沒有學習,我現在根本不會認識這么多字,不會英語,也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會上立足:活生生一個“文盲”!如果沒有學習,我也不可能會洗碗,會走路,更不會拿筷子:不懂得“自立”!如果沒有學習,我也不會玩電腦,寫作文,看電視……
從出生起,就代表著我們開始學習。學習看書,學習說話,學習認字。沒有學習,我就不可能汲取這么多的“營養”——知識!
愛迪生一天工作超過18小時,他卻說:“我從來都沒有工作過,我每天都樂趣無窮。”在這里,愛迪生從學習中汲取的也是“營養”,在這里,“營養”是樂趣!沒錯,從學習中汲取的不僅僅是知識,還是“樂趣”!當你在做一道很難的題目時,如果你解開了它,那么就會覺得非常開心,有成就感,樂趣無窮。所以,學習也是一種非常有“樂趣”的事。它能讓你回味無窮,樂在其中。
我現在會做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺球羽毛球乒乓球,還能一個人坐車去南昌看書!這一切都是我學習來的。這回,“營養”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會,吃飯,睡覺,穿衣,都是“能力”。如果不學習,也不可能“汲取”這么多能力。會做手工,畫畫,開車也是能力。從學習中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實自己的實力,最終成就一番事業。
學習中,我汲取了“知識”,“樂趣”和“能力”。學習其實是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營養”!當然,有了這些“營養”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業!
我突然發現:我們從出生到去世,一直都在學習!只有學習,我們才能生活!學習,原來是生活的老師!
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