【精品】月考作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的月考作文8篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”不知道這句話是誰編的,簡(jiǎn)直太有才了!形容得實(shí)在是惟妙惟肖、栩栩如生、翩翩起舞
“停停停,好好像用詞不當(dāng)吧!”
“去去去!你懂什么?大人物說話,小人物別插嘴!”
“……”
“好了,好了,言歸正傳,聽聽偶的月考小記吧!”
月考前
“中秋節(jié)后兩天學(xué)校舉行月考,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”班主任老師面無表情地宣布道。“啊!什么!這么早就考試?!”我叫了起來,班主任瞪了我一眼,繼續(xù)說:“考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、歷史、地理。”“哦!我的天啊!”后面幾句話給我脆弱的心靈一次沉重的打擊,嗚嗚~~~
回到家,我“噼里啪啦”地下起了一陣“金豆豆”(笑什么笑,這是事實(shí)!!!我寬宏大量,不和你計(jì)較!)然后吃飯(無論我生多大的氣,哭得多厲害,我的飯是一頓不能少吃的!)就去看那堆讓人眼花繚亂的天書了。
半個(gè)小時(shí)后
“噢!我受不了了!再讓我看,我就要發(fā)瘋了!”我一邊吼著,一邊跳上了床。
月考中
我揉著惺忪的睡眼,一邊走,一邊回想著夢(mèng)中香噴噴的咸鴨蛋,嘖嘖嘖,那才叫美味,那才叫香呢同桌搗搗我說:嗨,別做白日夢(mèng)了,要考試?yán)玻 边@句話提醒了我,我頓時(shí)翻箱倒柜地找了起來,邊找邊嘀咕:“哪去了呢?”同桌以為我又忘帶東西了,一臉壞笑地說:“怎么,又忘帶東西了?找我吧,本公司有償為你提供一切用品,每件一元,不貴吧?”“有木魚嗎?我借用一下。”同桌頓時(shí)暈倒,我繼續(xù)說,昨天晚上忘了念經(jīng),佛祖會(huì)懲罰我的!趕緊抱一下佛腳吧。”
沒等我找到木魚,監(jiān)考老師很殘忍地把試卷發(fā)了下來。拿到試卷,我飛快地瀏覽了一遍,“啊,好簡(jiǎn)單!”我情不自禁地叫了起來。老師瞪了我一眼,我很乖地閉上了嘴巴,抓起試卷,龍飛鳳舞地簽上了名,寫了起來
怎么樣?這就是偶的月考小記,不錯(cuò)吧!
月考作文 篇2
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢(mèng);我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命。考試時(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對(duì)般,不讓我靜下來思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果。看到老師手上一疊疊改好的月考考卷,我便會(huì)不自覺的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開心迎接自己用努力換來的果實(shí)。我的心就像暖流流過般,頓時(shí)熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對(duì);若是得到不滿意的名次,也會(huì)叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文 篇3
你糊弄過去的,總有一天會(huì)露出馬腳
月考那天,天外的月亮很是明亮,云朵被它照得雪白,風(fēng)兒輕輕扶過林間,留下一曲曲輕快的音樂,面對(duì)如此良辰美景,我卻怎么也興奮不起來。
映著粉光,腦子宛若手中的筆一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),我正抓耳撓腮地想一個(gè)問題:“寡人”是“我”,那么“喻矣”又是什么意思,這個(gè)問題我想了很久,但是一直都沒有頭緒,眼見時(shí)光飛逝,我不得不往下看,兩分鐘后,我開始后悔了,三個(gè)錯(cuò)別字才找出了兩個(gè),還有一個(gè)不知道怎么改。
看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上,而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面,一想到這里,我不由自主地開始著急了,萬般無奈之下,我只好先寫作文,第一次寫以“美”為話題的作文,不知從何下手,但也只能硬著頭皮上了,用盡了各種各樣的手段,終于把作文寫好了,我二話不說馬上翻到前面的題目,想盡一切辦法把空行填滿。
該來的總會(huì)來,當(dāng)老師來收卷時(shí),我忍著不舍之情把試卷上交給老師,當(dāng)時(shí)我多想從老師手里搶回那張?jiān)嚲恚俣嘧鲆粫?huì)。
數(shù)學(xué)一向是我最擅長(zhǎng)的科目,但是這次出了點(diǎn)意外,不幸碰上我的死對(duì)頭-二次函數(shù),而且才剛剛學(xué)完,很多方面都沒有能夠慶用自如,選擇題和填空題還好,但是應(yīng)用題我一個(gè)都不會(huì),我大概花了半個(gè)小時(shí)在那兩個(gè)題上,可是仍然沒有絲毫頭緒,最后只好放棄了。一共加起來二十七分啊!就算是再大方的人也舍不得啊!
都怪自己沒有好好鞏固知識(shí),要是自己再多做幾個(gè)練習(xí),或許就會(huì)有類似的題,那樣的話我也許就能做出那兩題,也不會(huì)落到如此地步,當(dāng)老師來收卷的時(shí)候,我就算再怎么心不甘情不愿,也只能乖乖地把試卷雙手奉上。
英語就更不用說了,從小就嚴(yán)重偏科,英語成績(jī)低得不能再低了。每一個(gè)題看起來都是那么熟悉,卻又如此的陌生,很多都是靠蒙的,也許是運(yùn)氣太差了吧,一大半都蒙錯(cuò)了,要么就是不會(huì)翻譯,要么就是單詞沒背,作文更是塊硬傷,翻來覆去的想,也只留下寥寥幾句話。
理綜是做得最好的,沒有語文,英文那難寫的作文,也沒有數(shù)學(xué)的復(fù)雜計(jì)算,但是有的時(shí)候我總會(huì)被繞糊涂。考試過后,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫反了,還有兩個(gè)題沒答,還有……就這樣,一百五十分的題就活生生被削去了二十五分,看著就心痛啊,當(dāng)時(shí)還剩下半個(gè)小時(shí)左右才收卷,要是我能多仔細(xì)一點(diǎn),多檢查幾遍,或許就不會(huì)丟那么多分了,都怪自己太粗心了。
不管是總體上還是單科成績(jī)都不好,平均分剛剛及格,處在生死邊緣上,都怕自己的習(xí)題做得少,都怕自己沒好好背單詞和課文,都怪自己粗心大意,都怪自己……
經(jīng)過這一次月考,我終于明白了什么叫做“你糊弄過去的,總有一天會(huì)露出馬腳。”
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