【實(shí)用】月考作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的月考作文9篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
考試就快到了,我們的平常考也越來越多了,沒想到在不知不覺中,期中考也慢慢的開始向我們走過來,不過有人認(rèn)為期中考是一個(gè)很好的挑戰(zhàn),有的人認(rèn)為這是一場(chǎng)災(zāi)難。大家在期中考前都非常努力在補(bǔ)習(xí),希望能考出好成績。
考試當(dāng)天,大家都好像是背著重責(zé)大任的樣子,在考試時(shí),教室安靜的像是鄉(xiāng)村一樣,只要聽到一點(diǎn)聲音就覺得很吵。我的心情彷佛再戰(zhàn)場(chǎng)上的阿兵哥一樣,緊張的不得了,但我對(duì)自己的實(shí)力很有信心,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力,也相信我的努力絕不會(huì)白費(fèi)的。
終于考完試了,我已經(jīng)沒有像考試時(shí)那么的緊張了,老師改好考卷后,就把考卷發(fā)下來,有人拿到考卷快樂似神仙;但有人拿到考卷卻愁眉苦臉的,但我是屬于快樂似神仙的那些人喔!考試必須要有適度的壓力才能讓自己變的更認(rèn)真,但如果是太多的壓力或是太少的壓力反而會(huì)讓自己的成績變差。俗話說:”種花時(shí),只要好好的照顧花,總有一天它一定會(huì)結(jié)出漂亮的果實(shí)。”
月考作文 篇2
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時(shí)才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。五本史政書會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對(duì)書本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……
月考作文 篇3
上個(gè)星期二下午,學(xué)校六年級(jí)舉行了月考。考試,字面意思就是通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式,考查我們所掌握的知識(shí)和技能的活動(dòng),也就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的一種檢測(cè)。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”,一接近考試就變得憂心忡忡,緊張不安。我倒有著獨(dú)特的看法,不過月考卷紙發(fā)下來了,一向高興的我卻也不知不覺皺起了眉頭……
怎么說呢,這次月考進(jìn)行三個(gè)科目的檢測(cè)——分別是語文、數(shù)學(xué)和英語,都是我喜歡的科目,而且我也很有把握能拿到理想的成績。但生活往往事與愿違,這次考試,我并沒有像往常那般歡天喜地,因?yàn)檫@次考試,讓我長了記性,也給我?guī)砹艘粋€(gè)慘痛的教訓(xùn)。滿分為300分,我的成績?yōu)?95分,語文為95分,其余的數(shù)、英都是100分,也就是說,我也成了頂呱呱的偏科生,失分失在語文。
面對(duì)這個(gè)成績,心里多了一絲后悔,多了一份懊惱。上次考試明明還是年級(jí)第一的299分,這次一下子退步了4分,況且上次還有作文題,但這次與別人的差距一下子拉開了,對(duì)我這個(gè)爭強(qiáng)好勝不服輸?shù)男」媚飦碚f,真是一次不小的打擊。
面對(duì)這個(gè)成績,心中有太多太多的話想要說,但是卻一時(shí)語塞,讓我慢慢地反思。語文老師在班上這樣鼓勵(lì)我:“對(duì)咱們班趙璐璐來說,這次月考確實(shí)是退步了。不過老師不會(huì)批評(píng),因?yàn)槲艺J(rèn)為這次她是把心放在了班級(jí)管理之上,而且這周又輪到我們班值周,她更是忙得不可開交。也可能是還沒有適應(yīng)六年級(jí)的生活,所以,我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮,不要過多的去想這次考試。”這一番話,讓我重新拾起信心,燃?xì)馕覂?nèi)心的小宇宙。我真心感謝我的語文老師。
面對(duì)這個(gè)成績,我不想再過多地談?wù)摚乙J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)行自我批評(píng),并爭取在今后的日子里,不再犯這些錯(cuò)誤。按照慣例,每次考試過后,我都會(huì)分析、研究錯(cuò)題,找準(zhǔn)問題根源,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,保證同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,下次一定把失的分撿回來。
我的總結(jié):
NO.1基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固
語文失分,歸根結(jié)底還得算在基礎(chǔ)知識(shí)的頭上。因?yàn)槠綍r(shí)的不踏實(shí)、不認(rèn)真,沒有掌握好課本上最基本的知識(shí),因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習(xí)時(shí),能掌握好基礎(chǔ)知識(shí),保證在前面基礎(chǔ)題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯(cuò)題
同樣,因?yàn)轳R虎大意沒有認(rèn)真讀題,在平時(shí)最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了錯(cuò)題,吃一塹長一智,這次出錯(cuò)了沒關(guān)系,錯(cuò)誤也是一筆財(cái)富,只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對(duì)了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說這道題目填寫錯(cuò)誤是因?yàn)殛P(guān)于縮句的知識(shí)了解太淺,將“鐵路”與“鐵路干線”認(rèn)為同樣意思的詞語。看來不多加積累課外知識(shí)還是不行的,日積月累,期待我的進(jìn)步。
一次月考,一次總結(jié),一次反思。更上一層樓!
月考作文 篇4
前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當(dāng)做的時(shí)候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個(gè)星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)。《學(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的文言文,所以我對(duì)它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語運(yùn)用中,有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑迹揖妥鞅撞榱艘幌拢鲤堄腥の恫荒苡玫匠陨稀!遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次,就蒙了一個(gè),結(jié)果還真蒙對(duì)了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽,做好筆記,隨筆在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗,我會(huì)全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!
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