又到了周六上閱讀課的時間，老師教我們閱讀力測試。

　　老師沒有給我們發閱讀力測試題，而是告訴我們：“今天我要講三個故事，你們認真聽，看看能不能回答出來我要提的問題。”我豎起耳朵，坐得端端正正，專心地聽老師講。老師講的第一個故事是一年級《地球爺爺的手》，老師讀的時候，把故事的意思讀得十分清楚，我一聽就明白了，高高地舉起手準備回答問題。老師叫到我的名字，我響亮地說出答案，老師滿意地笑了。

　　老師講的第二個故事是二年級的《胡蘿卜先生的胡子》，這可是二年級的題，李思儀居然回答出來一道題，老師表揚了她。

　　老師講的第三個故事是三年級的《布拉德利的賬單》，這份題非常難，總共有五道題。老師把題目讀得非常慢，我們聽得非常仔細。老師讀完第一道題時，我舉起了手，老師非常吃驚，點了我的名字。我回答完，同學們有的張大嘴巴，有的用不可思議的眼神看著我，老師一連表揚了我三次，不斷地說：“真好，真不錯，真棒！”

　　講完三個故事，老師給我們發了閱讀力測試紙，讓我們自己做。我第一個做完，而且全對。