【精】閱讀讓生活更美好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文1

　　冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”

——題記

　　書，是人類進步的階梯，書。可以陶冶我們的情操，書，讓我們明白了這大千世界的人情世故。

　　小的時候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書，我總是聽的津津有味。后來，我就自己拿著書坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認(rèn)識，但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑，小的時候，讀書就是我生活中不可缺少的一部分。

　　從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，令我受益終身。現(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。

　　我最愛讀《蘇菲的世界》，這本哲理性的書。因為每一次看這本書的感受和理解都不同，多讀幾遍就會理解得更透徹。這讓我感覺閱讀讓生活很美好。

　　讀書能讓我獲得豐富的知識。在班里，我的語文成績可是一直都名列前茅的，被同學(xué)們稱為“文學(xué)霸”。有一次，老師上課提問道：“誰能說出幾句關(guān)于花的詩句？”我的小手像閃電似得快速舉起來。我看了看四周，同學(xué)們沒有一個人舉手，我心里嘀咕：這么簡單的問題都沒有人回答，他們真是“優(yōu)秀”啊！

　　老師件全班只有我一個人舉手，就挑了我來回答。我一連說出了好幾句關(guān)于花的詩句，同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，都紛紛對我投向羨慕的眼神。我暗暗說道：“讀書，真是個好東西，可以讓我自己受益匪淺，也可以讓我以最好的姿態(tài)在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)。”

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是偉大的愛國詩人陸游說的，人生的道路還很長，如果沒有書的陪伴，我相信會很無趣的。

　　在我悲傷的時候，讀書可以令我豁然開朗，令我明白許多做人的道理；在我生氣的時候，讀書會讓我心情愉悅；在我開心的時候，讀書會讓我體會到非凡的樂趣，也讓我覺得世界是如此美好！

　　閱讀，會讓生活充實、美好。我愿在以后的生活中，與書為伴，讓生活更加美好！

閱讀讓生活更美好作文2

　　閱讀像源源不斷的泉水，將知識推入我們的腦海；閱讀像熾熱的火焰，將我們的心進行感化；閱讀像勤勞的園丁，將我們的心靈進行洗滌。

　　一次活動讓一年級的我接觸到了閱讀，顏色鮮艷內(nèi)容有趣的繪本，深深吸引了我，每天晚上我苦苦哀求媽媽給我講故事，我坐在床上漸漸入了迷，恨不得鉆進書中與小動物們玩耍，后來我試著自己閱讀。書中繪聲繪色的情節(jié)，讓我更加愛上了閱讀，我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放風(fēng)箏；我幻想在格芬多學(xué)院和哈利波特一起在天空飛翔；我幻想在侏羅紀(jì)跟恐龍們一起探索生活，以至于我吃飯上廁所，睡覺都不忘帶上一本書和主人公一起遨游書海。

　　有一回，我拿起一本《草房子》看得入了迷，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，生怕書本一不留神會跑走似的，嘴里念念有詞，似乎在念咒語讓自己穿越到那個時代。我一會兒開懷大笑，一會兒又默不作聲，眼里的淚花不停地轉(zhuǎn)悠。“晨晨，給媽媽拿幾張餐巾紙。”媽媽的聲音從廚房傳了出來。而我卻被書中的情節(jié)迷住了，迷迷糊糊抓起了打火機，捧著書向廚房走去。哎喲，撲通一聲，我被絆倒在地，面如土色，痛苦地癱坐在地上。書也懶洋洋地趴在地上，悠閑地躺著曬太陽。

　　此時，媽媽從廚房間聞聲而來，一看我倒在地上的這副囧樣，“撲哧”一聲笑噴了。“叫你走路的時候不要看書，這下可長記性了吧。”媽媽一邊喃喃念叨，一邊扶我起來。我呢也傻笑起來，順手將手中的餐巾紙放在媽媽的手上，媽媽見著長得像打火機般的餐巾紙打趣道：“怎么你還想讓我用這當(dāng)餐巾紙來擦桌子？恐怕整個房子都會被擦得干干凈凈，哈哈哈！”我的臉又成了一個囧樣，哭笑不得，只好灰溜溜地回房間接著看書。

　　這就是閱讀帶給我們家的美好樂趣。閱讀讓我們獲得許多知識，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣。此刻我真想大聲說，閱讀讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文3

　　閱讀是我生活中不可缺少的一部分，他能為我?guī)須g樂，打發(fā)無聊，讓我的生活更加有趣。

　　小時候，媽媽總是在睡覺前給我講故事，每次都要講到很晚，知道媽媽疲倦的要休息時，我還是要媽媽念給我聽，無奈，媽媽因為工作的原因，只好休息，于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫，依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍，盡管我還不認(rèn)識字。

　　因為我從小就喜歡聽故事，于是等上了小學(xué)的時候，我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的字，方便自己去看更多故事，隨著一天一天地長大，一年一年地學(xué)習(xí)，我如愿以償了。

　　現(xiàn)在，我上了初中，認(rèn)識的字更多了，閱讀的范圍更廣了，不單單獨一些童話故事了，我更感興趣的是中外名著，我買了許多，也借了不少。可是，隨著時間的流逝，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，我?guī)缀鯖]有時間閱讀了，于是，我就想方設(shè)法地尋找閱讀時間，考慮了許久，最終我決定了在課堂上看課外書。

　　這個毛病養(yǎng)成之后，我一發(fā)不可收拾地讀了起來，即使有事沒帶書，我也不由自主地想起書中的角色，以至于上課走神，學(xué)習(xí)成績直線下降，無奈之下，只好放棄了閱讀。

　　可是，放棄了閱讀之后，我又發(fā)現(xiàn)了問題，我的作文水平越來越差勁了，寫作文時經(jīng)常語無倫次，毫無頭緒，不知道該怎么辦，唉！真是福無雙至，禍不單行啊！

　　反復(fù)思考了初中生活之后，我發(fā)現(xiàn)了，我不是沒有時間閱讀，相反，閱讀的時間多的數(shù)不勝數(shù)，也不是沒有時間學(xué)習(xí)，只是我把這些時間用在了電腦游戲上，找到了這個錯誤之后，我立馬懸崖勒馬，糾正了過來。

　　徐話說，浪子回頭金不換，確實是這樣，自從我改正了錯誤之后，我的寫作水平和學(xué)習(xí)成績都變了回來了，我又重新找到了閱讀的區(qū)位，表白的更加喜歡閱讀了，因為學(xué)習(xí)成績提升了，我的自信心也更強了，這樣不但自己開心，爸爸媽媽也為我開心。

　　閱讀讓我的生活更美好！